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成長(zhǎng)的小學(xué)作文:成長(zhǎng)的經(jīng)歷

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成長(zhǎng)的小學(xué)作文:成長(zhǎng)的經(jīng)歷

  成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。它總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家參閱。

  知恥而后勇亦是成長(zhǎng)

  一直以來(lái)習(xí)慣贊美,習(xí)慣聽(tīng)好話,習(xí)慣自以為是。總以為自己的演講還算不錯(cuò),但是這次的家長(zhǎng)會(huì),卻讓我明白,自己和同學(xué)都是一樣,一樣的需要改進(jìn)。

  這周五,我們開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容是先由老師介紹班級(jí)現(xiàn)狀,再由每個(gè)人演講一分鐘。在演講過(guò)程中,第一位就錯(cuò)漏百出,半天說(shuō)不出一句話,不停地看稿。接下來(lái)也沒(méi)有什么區(qū)別,要么背的很小聲,要么背不下稿子,要么就是講的不知所云,其中我看得出來(lái),還是有同學(xué)想有手勢(shì)動(dòng)作的,但是或許因?yàn)榫o張,手勢(shì)很不到位,軟綿綿的感覺(jué)。即便如此,我還覺(jué)得挺好的,至少大家都講下了,沒(méi)有說(shuō)忘詞就下臺(tái)的現(xiàn)象。

  可是當(dāng)每個(gè)人演講結(jié)束,某位同學(xué)的父親站了起來(lái)大聲地說(shuō):“各位家長(zhǎng)等一下,我有話要說(shuō)。我覺(jué)得今天的這個(gè)很失敗,可以說(shuō)是特別糟糕,沒(méi)有一個(gè)人的演講能讓我滿意。當(dāng)年我們那么貧困的環(huán)境,連墻都是泥糊的,哪里像現(xiàn)在的孩子,條件這么好,但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕。”后來(lái)人群散去,我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來(lái)討論今天的問(wèn)題。在談聊之間,這位父親的情緒不太穩(wěn)定,話里話外都透露出不滿與焦急。

  這是因?yàn)椋覀兌家呀?jīng)初二了,很快的就要長(zhǎng)大,就要步入社會(huì),就是獨(dú)自生活,按這位父親的話來(lái)講就是:“馬上要嫁人了。”但是今天的這個(gè)表現(xiàn)卻是很不匹配。動(dòng)作扭扭捏捏,絲毫沒(méi)有演講的樣子,就像是在背書,還有的人連背書都背不下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我心里很不舒服,真話聽(tīng)起來(lái)就是比假話刺耳,但當(dāng)我回到家后,靜下心來(lái),卻又覺(jué)得他真的說(shuō)的很對(duì)。演講能力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,落落大方也是很重要的,倘若沒(méi)有這位父親的這一番言談,恐怕我還是那只井底之蛙吧,看得見(jiàn)只是那一塊四四方方的天,不知道真正的天空是多么的廣闊,不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠(yuǎn)的距離。

  年幼的我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”到到底是什么意思呢,直到今天我才明白,人生像一絹太珍貴的絲綢,而青春,則是那最璀璨的一匹.我們只有謙遜地對(duì)待,才能在這上面涂繪出七彩的天空。

  在以后的生活中,我會(huì)更加努力,追求高水平。更是會(huì)以平常心做人,進(jìn)取心做事,爭(zhēng)取做好演講,爭(zhēng)取做好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做好人生!

  成長(zhǎng)的煩惱

  隨著我么年齡的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),煩惱更是會(huì)撲面而來(lái)。一旦有了煩惱,憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭,阻止我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而這些煩惱也并不是都沒(méi)有解決的辦法的。

  還記得在寒假,這本該是我們期盼已久的假期,可我卻過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。原因很簡(jiǎn)單,那便是因?yàn)槲颐妹?。自從有了妹妹,父母便拿走了?duì)我所有的關(guān)愛(ài),對(duì)妹妹寵愛(ài)有加,對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長(zhǎng)越大,她就變得越來(lái)越淘氣了。每天變著法子的捉弄我,對(duì)于這些,爸爸媽媽總是視而不見(jiàn),而對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)卻絕不放過(guò),這是我十分的討厭妹妹,盡管她真的很可愛(ài)嗎,很討人喜歡。

  那天嗎,我正要出去玩,可妹妹卻纏著我不放。沒(méi)辦法,只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲,看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線,每次妹妹都高興的連聲叫好,我卻感到無(wú)聊至極,可卻還要無(wú)奈的陪他玩。忽然,妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上,只聽(tīng)見(jiàn)一整噼里啪啦的破碎聲,那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)狀,二話不說(shuō)的就把我打了一頓,我心里委屈極了,妹妹一聲不吭的站在旁邊,欲言又止。我再也控制不住淚水往下流,我跑到自己的臥室哭了起來(lái)。爸爸走了進(jìn)來(lái),坐到我旁邊,對(duì)我說(shuō);“妹妹還小,應(yīng)該讓著她。”可我卻很不樂(lè)意,憑什么一定能夠要我讓著她,我明明沒(méi)有錯(cuò)。爸爸接著又說(shuō)“等妹妹長(zhǎng)大就會(huì)明白自己不對(duì),妹妹是你的親人,這個(gè)世界上,親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟,是啊,只有親情才是最彌足珍貴的,雖然妹妹是很淘氣,可畢竟是我的親人,霎時(shí),籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后,我再也不討厭妹妹了,每當(dāng)她淘氣時(shí),爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。

  成長(zhǎng)中,總是少不了煩惱,可知道我們找到解決的辦法,終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事

  成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。它總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

  記得三年級(jí)的一天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第5單元的考試。我原本以為能考個(gè)八九十分,可是,我只考了七十分。于是,我被數(shù)學(xué)老師單獨(dú)叫到了辦公室,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“雅慧,你這次怎么考的這么差?”“我有好多題不是不會(huì),是粗心了。”我回答。

  “你能趕快改掉這個(gè)壞習(xí)慣么?”李老師問(wèn)。“嗯,是的!我會(huì)改掉的。”我高興回答。自從那次被叫到辦公室后,我白天努力學(xué)習(xí),晚上我又認(rèn)真的完成作業(yè)。又過(guò)了一個(gè)月,我們迎來(lái)了期中考,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是五十四,而我寫成了三十四。

  考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我考了九十七。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我明白了:成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何的波瀾。成長(zhǎng)的道路上總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。

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