關(guān)于親人的作文:我的爸爸
學(xué)習(xí)啦:小作者的爸爸是一個(gè)值得尊敬的任,也是一個(gè)讓人佩服的人。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《我的爸爸》這篇作文吧。
每當(dāng)有人提起我的爸爸,我就為他感到自豪。我的爸爸是一所山村小學(xué)的教師,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間爸爸身為人師已15年了。自我懂事,我就知道爸爸在每個(gè)雙休日里匆匆?guī)蛬寢尭赏昙依锬且欢炎与s活,在每個(gè)星期日的下午,他就獨(dú)自一人推著家里那個(gè)聽(tīng)說(shuō)曾是媽媽“嫁妝”的自行車上了黃土山坡,途徑一段土路,就到了他工作的那個(gè)農(nóng)村小學(xué)校園了。
爸爸平生不吃肉,向來(lái)吃素餐素饃,在學(xué)校里,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有廚師,爸爸和其他老師一樣用小鍋在火爐上自己做飯,每天早晚兩頓鍋碗瓢盆進(jìn)行曲都是爸爸親自“演奏”的。爸爸鼻梁上早就有了一副近視眼鏡,現(xiàn)在,他的頭發(fā)有的變白了,身體消瘦了許多。每周的星期五下午,爸爸騎著那個(gè)渾身帶響的自行車回家,自行車在院子里還沒(méi)放穩(wěn),他就進(jìn)屋,一邊呆呆地在椅子上坐著,一邊郁郁寡歡地用手按著頭,好像有什么心事。噢,我知道了,從家里到學(xué)校他每周要推著自行車上一段使人難以吃消的路,要走遠(yuǎn)路。星期日到校,第二周的星期五下午回家,每周往返一趟,來(lái)去匆匆,周而復(fù)始,周周這樣。爸爸累得很。他曾跟媽媽說(shuō)過(guò)要調(diào)動(dòng),教委人說(shuō)爸爸還算年輕,跑遠(yuǎn)路能行,不調(diào)動(dòng)可以。爸爸自己也舍不得學(xué)校的那一群學(xué)生。在我的感覺(jué)中,爸爸每次去學(xué)校都是那樣的急切,仿佛學(xué)校里有磁一樣的東西在吸引著他,爸爸還說(shuō):“咱家住在這山溝溝,那簡(jiǎn)直是愚公的住處——開(kāi)門見(jiàn)山。”說(shuō)完,爸爸仍然和自行車結(jié)伴同行在那段教書(shū)育人的路上,依舊度過(guò)每一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)、充滿酸甜苦辣的春夏秋冬……
爸爸愛(ài)好閱讀寫(xiě)作,每年都從工資中拿出一部分錢訂閱好多教育教學(xué)用書(shū)及少兒報(bào)刊,有的是他看的,有的是給我訂的,他常常鼓勵(lì)我多看書(shū),多練筆,在爸爸的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、評(píng)改下,我的《我的媽媽》、《我的家鄉(xiāng)——彭陽(yáng)》、《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》、《我的書(shū)包》和《我最敬佩的一個(gè)人》等作文被爸爸投到編輯部,有的發(fā)表在報(bào)刊上,有的獲了獎(jiǎng)。爸爸喜歡寫(xiě)稿和投稿,他的“下水”作文、詩(shī)、散文、隨筆、論文等在全國(guó)30多家報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng),有的稿子還被選入厚厚的精裝硬皮珍藏本。爸爸的辦公桌上常常有全國(guó)四面八方、素不相識(shí)的朋友的來(lái)信和寄來(lái)的報(bào)刊,這些都被爸爸視為“稀世珍寶”,家里沒(méi)有什么裝,爸爸只好暫時(shí)裝在一些裝酒用過(guò)的紙箱子里。今年暑假,爸爸讓木匠在家里為他專門做了一個(gè)書(shū)柜,把它分門別類地裝了進(jìn)去,這以后,我看見(jiàn)爸爸很高興,每次從書(shū)柜的什么處取得什么,看完以后,又很珍惜地放回原處,爸爸每次都是這樣,毫不馬虎。
爸爸是學(xué)校教務(wù)主任兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,是少先隊(duì)員的大朋友。在學(xué)校里他組織少先隊(duì)員升國(guó)旗、慶“六一”開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),他的少先隊(duì)工作做得有聲有色,聽(tīng)爸爸說(shuō)他每次給隊(duì)員舉行一次活動(dòng),就鼓勵(lì)隊(duì)員練一次筆,寫(xiě)一篇作文。為了提高學(xué)生作文水平,他自己先后創(chuàng)辦了幾份油印小報(bào)《紅河小浪花》、《紅花周報(bào)》、《小山雀》和《山里娃》,開(kāi)設(shè)了“小練筆”、“校園短波”、“小靈通”、“山村嫩芽”和“快樂(lè)走廊”等10多個(gè)欄目,成了隊(duì)員的一塊小樂(lè)園,為隊(duì)員施展筆力開(kāi)辟了一席之地。這樣,許多隊(duì)員愛(ài)上了作文,愛(ài)上了投稿,在爸爸的耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真評(píng)點(diǎn)下,有高寶懷、高富、常小軍、常明柱......等幾十個(gè)學(xué)生的作文在全國(guó)的少兒報(bào)刊上發(fā)表,每當(dāng)爸爸在報(bào)刊上看到自己所教的學(xué)生作文變成鉛字時(shí),高興勁兒不亞于學(xué)生。
我尊敬我的爸爸,也佩服我的爸爸,我作為他的女兒從心里感激他,在此,我要說(shuō)一聲:“爸爸,您好!”
作者:高婷婷
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