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關(guān)于放飛夢想的600字作文4篇

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  夢想使人偉大,它鼓舞人們堅(jiān)持筑夢,透過拚搏來實(shí)現(xiàn)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下放飛夢想范文吧!

  放飛夢想范文篇一:

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會取得成功的。

  安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個夢想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂,不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來,劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對夢想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來,有了夢想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

  此時的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想:一顆種子的夢想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔;安徒生的夢想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……

  我也曾經(jīng)困惑;我的夢想到底是什么?因此那時的我還在混沌天地中摸索,直到后來,我才定下我的夢想,頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢想前進(jìn)。

  夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢想,努力追求!

  放飛夢想范文篇二:

  我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學(xué);有時夢見自己當(dāng)上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢啊!

  但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  放飛夢想范文篇三:

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

  青春是一個夢想的世界,我們每人的心中都藏著一個夢。夢想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?,我們才能去?因?yàn)橛袎簦覀儾鸥胰テ?因?yàn)橛袎?,我們的人生從此就更加精彩?/p>

  青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

  每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢想,都是讓我去花很長的時間來完成的。

  然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想,然而我現(xiàn)在的夢想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國培養(yǎng)人才?,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識是我們的財(cái)富。

  未來是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢,那么從現(xiàn)在開始,我們一起加油。做一個敢于追夢,敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想,加油,加油!

  放飛夢想范文篇四:

  題記:如果夢想只是兒戲,那么沒有夢想比拿夢想開玩笑更可悲。

  夢想每個人都有,青春綻放花朵之時誰都會有夢想,是夢想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。

  兒時,吾擁有很多夢想。可是大概那時說話也就是不知天高地厚,自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事,我也覺得認(rèn)為夢想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢,夢想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn),我們這個年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢想罷了。可是事實(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。

  與其想這些是非,看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí),而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢想的一個鋪墊,上課學(xué)習(xí)只是階梯,我們?nèi)ヅ?,爬到頂峰我們的夢想就?shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢想又能怎樣?我遐思著。家人說:“為了以后更好的生活。”反正人無論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死,也過的去,到最后無論是好是壞也沒什么可想的?;蛘呤撬^的:不稀罕這一生吧。

  老師說:“活著就是要享受精彩,與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去。”似乎也是有一定的道理。

  而從這里往上望,看的到,看的到夢想,它在閃閃發(fā)光,誘惑著我。在往下看一點(diǎn),是層層疊疊的階梯,真的好長。我猶豫了,該上去嗎,也許達(dá)不到的。

  猶豫一會,我的嘴角揚(yáng)起一個微笑。無論到不到的了,我想挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)我能離夢想有多近,沒跨一步我離夢想就近一步,也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢想的彼岸我也可以站到離夢想不遠(yuǎn)的距離,驕傲的說:“我到這兒了,我太佩服我自己的。”

  The End……

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