彩虹橋作文精選
雖然陰霾終將把彩虹橋吞噬，但僅是為了曇花一現，彩虹橋卻依然情愿越過暴風雨，去迎接燃燒著的第一道曙光。以下是學習啦小編為大家整理的關于彩虹橋作文精選，給大家作為參考，歡迎閱讀!
彩虹橋作文精選篇1
早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。
不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了!也許他們也是來享受雨絲的吧!我站在被雨水淋濕的草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由調皮的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢!我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嘗著……不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。
“看!彩虹出來了!”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇!彩虹就是彩虹，永遠都是那么漂亮!雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng)造力。彩虹是多么耀眼呀!七種顏色交織在一起，這是多么夢幻呀!使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鏈……
沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧!
彩虹橋作文精選篇2
去年的一個星期，老天爺不知怎么的哭得那么傷心，雨一直淅淅瀝瀝地下著。
就在那個星期的星期五下午，雨終于停了，太陽公公比平時還要早點“上班”，天空上掛上了一道五彩斑斕的彩虹。
我在班里寫作業(yè)(因為我們學校有午后服務)，意外地看到了許多同學指著天上，嘰嘰咕咕地議論著。“他們在干什么?”我心里很納悶。
我漫不經心地走出教室，朝天空望了一望，什么東西也沒有啊?“嗨，曾想，你有看到彩虹嗎?”一個同學興高采烈地問我。“沒有你呢?”我問到當然有看到了!要不然我怎么會怎么高興，你說對吧?”“可我并沒有……”“那是因為你動作太慢了!”那個同學笑著說道，仿佛在嘲笑我。
我當時心里并不痛快，不是因為同學那話中帶刺的話，而是，我沒有見到罕見的彩虹的“廬山真面目”。我問了許多同學，她們都說有見到彩虹，可是，幸運女神偏偏不降臨在我這。
我傷心了好一會兒后，腦子里就在一剎那間雷電般閃過：對啊，彩虹短暫，時間也一樣，只要一不小心，它就會像沙漏似的悄悄離去。我們要珍惜現在的每一分每一秒。彩虹告訴我的不正是這個道理嗎?
人生也一樣，不經歷風雨，怎能見彩虹?從現在開始，我也要珍惜每一分每一秒，彩虹就會永遠在我們身邊。
彩虹橋作文精選篇3
也許是內心不夠浪漫的緣故，從小我就與流星、月食之類的無緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運的四葉草，但是它們躲貓貓的技術卻是我難以恭維的。
所幸的是，我與彩虹卻擁有幾次邂逅。
第一次是在搭車回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見了遠山那道彩虹，看它在氤氳中若隱若現地綻放溫香去薔薇的笑靨。那是一種雨霽晴初的清新與喜悅!我為此興奮不已，甚至想在車上大喊自己發(fā)現了新大陸，唯恐別人錯過了這道美麗的風景。但是我沒有，因為我深知自己一向行為迥異，經常與身邊的事物格格不入，因此只要一不小心就會鬧笑話的。
第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時我們正好上完一節(jié)物理課，課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學而致用，去用專業(yè)的調調解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚，一節(jié)晚自習剛開始不久，我的前桌胖胖的阿琦同學就首先展現了她過人的慧眼。對于美的追求我當然不甘示弱，無是就按捺不住內心的沖動，驀地站起來跑出教室。很快地，就有大部隊從各個教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺，且頓時驚叫聲四起。
彩虹，感謝你的闖入，感謝你給我們乏味的學習生活增加了一味調味劑——即便大部分人并不懂你的美，他們只是喜好熱鬧罷了。
而我，愿意向你學習。你，彩虹，一如亙古以來所有的希覬，只把歲月的驪歌用時光漸染，看它在日子的肆意篡改下變得語焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬，但僅是為了曇花一現，你卻依然情愿越過暴風雨，去迎接燃燒著的第一道曙光。
彩虹，我愿意向你學習，學習你的不甘平凡，學習你的僅為燃燒，哪怕下一秒就要湮滅。
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