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關(guān)于難忘的教誨作文4篇

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  感謝花的芬芳,感謝雨的滋養(yǎng),感謝他人的教誨,讓我們永不能忘。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下難忘的教誨范文吧!

  難忘的教誨范文篇一:

  每次翻開媽媽為我準(zhǔn)備的成長記錄本,我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強(qiáng)的每一個腳印。

  當(dāng)我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛,對我的那一份感情,對我的期望用一種特有的方式教育我時,我感動的哭了,我真的好后悔。

  我爸爸一直在上海工作,因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班,有時也無瑕顧及我。因此媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)上要主動自覺,對自己和別人都要有責(zé)任心,長大了要做一個對社會有用的人??墒牵还軏寢屧趺纯嗫谄判牡慕逃?,我都把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)。每一次,媽媽去上班了,我就看電視,電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業(yè),對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣,過了很長一段時間媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),而這時我的成績也下滑了。直到有一次,媽媽又去上晚班了,媽媽剛走我就又心安理得的打開電視,剛看到精彩之處,忽然聽到有開門的聲音。“難道是媽媽回來了,”我心里想。果然是媽媽回來了,媽媽一步踏進(jìn)書房也不和我說話就拿起我一個字`也沒寫的作業(yè)本,我連忙說:“媽媽,作業(yè)寫錯了,我全部擦掉了要重新做。”這時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業(yè)本扔到桌子上,對著我吼到:“做錯了,那么上面原來字的印痕呢?”我無言以對。

  那一次,媽媽打得我好兇。也是那一次,媽媽哭了,她撫著我身上的印痕說:“璐璐,媽媽雖然打了你,可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事,又有上進(jìn)心,能夠體貼媽媽的好孩子,所以媽媽再苦再累心里都是甜的,因為媽媽一直以你為驕傲。可是,你不但不好好學(xué)習(xí),還要欺騙媽媽,這種行徑是可惡的,你令媽媽還傷心、好失望啊!”看著媽媽傷心的臉我哭著說:“媽媽,我錯了,我以后再也不騙你了,我一定好好學(xué)習(xí)。”

  現(xiàn)在,我改正了缺點,進(jìn)步了。而且還當(dāng)上了英語課代表,毛筆書法也獲得了浙江省中小學(xué)生書畫比賽二等獎、校級三等獎,對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。媽媽,請你放心,我已經(jīng)長大了,在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。

  難忘的教誨范文篇二:

  記得在六年級第二個學(xué)期剛開學(xué)時,君和我因為跟同學(xué)發(fā)生了口角,鬧起了別扭.任性的我們一氣之下,給吳老師寫了一封信,撤掉我們的職位,讓給某某同學(xué)做.我們終于鼓起勇氣把信放在吳老師的辦公桌上,當(dāng)時我們氣在心上,得意極了.過了好幾天,吳老師突然把我叫到辦公桌上,當(dāng)時我害怕極了滿腦子一片空白,紅著臉,低著頭站在老師的身旁,意想不到的是:吳老師沒有責(zé)備我,只是親切地詢問我:"為什么你們要這樣做?是不是認(rèn)為自己有哪些地方做得不夠好?"我把自己的缺點羅列了一大堆,不經(jīng)意地望了望老師桌上一大疊還沒改完的作業(yè)和老師手中一直沒停下來揮動著正在改作業(yè)的筆,心中突然涌出了一種感動,老師又在為我們的作業(yè)操心了.頓了頓,老師停了筆,抬起頭,那雙充滿智慧的眼睛看著我,并語重心長地告訴我:"人總會有缺點,當(dāng)然也有犯錯誤的時侯.但能承認(rèn)自己的錯誤并嘗試著改正缺點是好事,別把別人的話放在心上,我相信你能做得更好的.”面對老師信任、鼓勵的目光,我點了點頭 ……

  老師,您對我的嚴(yán)格教育,讓我感謝;對我的倍加關(guān)懷,讓我感動;鼓勵我戰(zhàn)勝缺點,做得更好,使我難望 ……

  難忘的教誨范文篇三:

  在我的校園生活里,讓我印象最深刻的是李老師,她那孜孜不倦的教誨使我永遠(yuǎn)銘刻在心里。

  記得有一段時間,我考試連續(xù)幾次名列前茅,得到許多老師和同學(xué)們的稱贊,有些飄飄然了。上課有些不專心,作業(yè)有些馬虎應(yīng)付了。

  李老師知道后,把我叫到辦公室。心想:這次可摻了,肯定會被老師罵的。出乎預(yù)料的是老師竟沒有責(zé)罵我的意思,而是親切地跟我講了《龜兔賽跑》的故事,還說:“智慧就像一顆美麗的寶石,如果用謙虛鑲嵌寶石,就會變得更加光彩奪目了。中國不是有一句古話‘滿招損,謙受益’嗎?你應(yīng)該明白兔子為什么會輸給烏龜吧,也是因為自己驕傲自滿,覺得已經(jīng)夠了,無須再努力了?,F(xiàn)在你已經(jīng)滿足了嗎?”

  在返回教室的時候,我回想老師剛剛說的幾句話,此時我明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理了,就是說驕傲自滿的人就會落后于其他人,只有謙虛學(xué)習(xí),才會進(jìn)步。

  我下定決心,要虛心學(xué)習(xí),不再驕傲自滿了。要嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績報答李老師對我孜孜不倦的教誨。

  難忘的教誨范文篇四:

  每次翻開媽媽為我準(zhǔn)備的成長記錄本,我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強(qiáng)的每一個腳印。

  當(dāng)我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛,對我的那一份感情,對我的期望用一種特有的方式教育我時,我感動的哭了,我真的好后悔。

  我爸爸一直在上海工作,因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班,有時也無瑕顧及我。因此媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)上要主動自覺,對自己和別人都要有責(zé)任心,長大了要做一個對社會有用的人??墒牵还軏寢屧趺纯嗫谄判牡慕逃?,我都把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)。每一次,媽媽去上班了,我就看電視,電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業(yè),對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣,過了很長一段時間媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),而這時我的成績也下滑了。直到有一次,媽媽又去上晚班了,媽媽剛走我就又心安理得的打開電視,剛看到精彩之處,忽然聽到有開門的聲音。“難道是媽媽回來了,”我心里想。果然是媽媽回來了,媽媽一步踏進(jìn)書房也不和我說話就拿起我一個字`也沒寫的作業(yè)本,我連忙說:“媽媽,作業(yè)寫錯了,我全部擦掉了要重新做。”這時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業(yè)本扔到桌子上,對著我吼到:“做錯了,那么上面原來字的印痕呢?”我無言以對。

  那一次,媽媽打得我好兇。也是那一次,媽媽哭了,她撫著我身上的印痕說:“璐璐,媽媽雖然打了你,可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事,又有上進(jìn)心,能夠體貼媽媽的好孩子,所以媽媽再苦再累心里都是甜的,因為媽媽一直以你為驕傲??墒?,你不但不好好學(xué)習(xí),還要欺騙媽媽,這種行徑是可惡的,你令媽媽還傷心、好失望啊!”看著媽媽傷心的臉我哭著說:“媽媽,我錯了,我以后再也不騙你了,我一定好好學(xué)習(xí)。”

  現(xiàn)在,我改正了缺點,進(jìn)步了。而且還當(dāng)上了英語課代表,毛筆書法也獲得了浙江省中小學(xué)生書畫比賽二等獎、校級三等獎,對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。媽媽,請你放心,我已經(jīng)長大了,在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。


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