三年級下冊的我做了一項小實驗作文
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（7篇）
做實驗可以檢驗我們動手能力,在做實驗的過程中,由于它們的一些反應現(xiàn)象,我們會覺得做實驗是一件非常有趣的事情。以下是小編準備的三年級下冊的我做了一項小實驗作文范文，歡迎借鑒參考。
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇1）
這次我要做一項“小實驗”，給爸爸媽媽做早餐送他們一個小驚喜。
正當他們熟睡的時候，我悄悄地從床上起來，小心翼翼地往廚房里走去，生怕吵醒他們。因為初次挑戰(zhàn)做早餐，心中還是有點忐忑不安。
我輕輕地打開冰箱大門，從冰箱里面拿出了最后一塊手抓餅，準備開始做一次屬于自己的“創(chuàng)舉”。
我先將手抓餅平鋪在鍋里，接著把蛋敲開，倒在手抓餅的中間，再將蛋黃在鍋里用筷子調均勻，然后開小火，剛開始我把火開大了，聽見“咕嚕、咕嚕、咕嚕”的聲音把我嚇壞了，趕忙把火開小，要不然等會吃的就是“黑暗料理”了。
終于到了翻面的時候，我生怕油沾在手上起泡！我鼓起勇氣將筷子把手抓餅夾緊，使勁往前推，翻面成功。
當我看見手抓餅兩面都開始呈現(xiàn)金黃色的時候，就代表熟透了，往里面撒了一點鹽然后關火再把它裹起來，裝進了盤子里再淋上一點番茄醬，手抓餅就大功告成了。
我偷偷的品嘗了一口，非常的美味。我為自己點了一個贊，去叫爸爸媽媽起床了，好期待他們樂不可支的表情。
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇2）
上學期，媽媽在學而思給我報了有趣的科學課，最讓我記憶猶新的是老師教我們自制小桔燈。做小桔燈要準備一把小刀、一個桔子、一個勺子和小瓶食用油。
首先我拿出一個又大又圓的桔子，還沒聽老師講完，我就不管三七二十一地把桔子切了一個大大的口，老師說那樣是不行的，媽媽又給我拿了一個桔子。
這次我按著老師的指示，先慢慢的在桔子上劃了一道印記，接著用小勺子取出里面的果肉，桔子水順著勺子流了出來，我一邊挖一邊吃著美味的果肉，直到分離出半個完整的桔子皮，分離好的桔子皮像一朵盛開的荷花，然后老師讓我們倒入少量的食用油到桔子皮里，最后，也就是最激動人心的時刻，讓我們用打火機點燃小桔燈，我又激動又害怕，我期待我的實驗能夠取得成功，我又害怕打火機把我的手燒了，于是我小心翼翼地點了一下，燈沒有亮，我又害怕的嘗試了一次，燈還是沒有亮，正當我以為實驗失敗的時候，媽媽撕了一節(jié)小小的紙條，一半放入小桔燈里，一半放在外面，讓我試著點燃紙條，慢慢的紙條就把小桔燈點亮了，我開心地跳了起來，紅紅的火光可真漂亮！
通過這個小實驗讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人?！币院笪乙獔猿侄嘧鲞@些有趣的小實驗，食用油是可燃物，并且燃點很低，我們要遠離它。
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇3）
除了我，家里所有人都有電話。于是我決定，按之前科學老師說的方法自制一個電話。
星期日的下午，做完作業(yè)后，我開始做“土”電話了。
首先我拿了兩個普通的紙杯、一條棉線，一根小木棍和502膠水，接著，我用一支自動鉛筆在紙杯底部各扎了一個小洞，又小心翼翼地將棉線穿入兩端的小洞中，然后我把小木棍掰成兩段小木棍，將穿入紙杯的棉線拉出來，讓棉線綁在小木棍中間。最后，我把棉線上的小木棍拉到杯底，用膠水固定。這樣，我的“土電話就大功告成了。
我無比興奮地喊來了正在追劇的媽媽，同媽媽說：”媽媽，快夸夸你的小兒子吧！這是我的杰作，以后我在房間學習時，如果有事情我們就用這部電話溝通。”說完我就將紙杯遞了一個給媽媽。我進入自己的房間，我怕將線拉斷，進門時將線輕輕地放在地上。我讓媽媽對著紙杯同我通話，可是我沒有從紙杯里聽到媽媽的聲音?！霸趺椿厥?，實驗失敗了嗎？”我十分沮喪打開門跟媽媽說。媽媽微笑著摸著我的頭說："不著急，我們上網(wǎng)查一下原因?！碑斘铱吹骄W(wǎng)上的科學原理后，恍然大悟。哦！原來是線沒有拉直。我立馬再次和媽媽進行通話，這次我清晰地從紙里聽到媽媽說，”仔仔，媽媽看到你這么認真地做實驗，真為你感到高興！”聽了媽媽的話我的成就感油然而生。
現(xiàn)在我也成為有電話的人了。通過這次實驗，我明白了兩個道理：一，科學實驗的嚴謹性，不能有一點點馬虎。二，聲音是靠物理震動傳播的原理。
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇4）
今天中午，我們在教室里認真的看書，突然大張老師手里捧著科學用具快步地走了進來。我小聲的說：“呀！大張老師不是教語文的嗎？怎么變成科學老師了，難道她以前教過科學嗎？”我疑惑不解。
大張老師說道：“別誤會同學們，我今天要給大家做一項小實驗，等會兒要寫作文。對了你們要仔細觀察，這樣作為才會寫的好?！?/p>
“好了，同學們，”大張老師滔滔不絕的說道：“我們要準備的實驗用具有酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、兩只紙船。首先在三腳架上放一張石棉網(wǎng)，接著我要在紙船上吹一口仙氣?！边@時我想：“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎？大張老師又不是仙人，怎么會有仙氣呢？我不信！”
這時大張老師繼續(xù)說道：“然后我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網(wǎng)上，在紙船里倒?jié)M冷水。最后擰開酒精燈的燈帽，用火柴點燃燈芯，把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下，好了！”
我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的底部，我想：“火舌再舔下去紙船應該快要擋不住了吧！”
結果紙船安然無恙，怎么會這樣？大張老師不可能吹出仙氣，這個是實驗，一定有原理的?！昂呛牵斎挥性?，原理是物質燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時，紙船里的水分不斷蒸發(fā)，帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的。”“哦，原來是這樣??！”我自言自語道。
通過這次實驗，我知道了在生活中一切都需要我們去探索，我們要做一個生活中的有心人。
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇5）
大家都喜歡吃葡萄干，但你知道葡萄干會跳舞嗎？你是不是很好奇？別急，跟我一起來做一個實驗吧！
首先，準備好葡萄干、兩個透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里，放入兩個葡萄干，這時候葡萄干會迅速地沉入水底，它們就像兩只沉睡的小懶豬一樣，躺在那里一動不動。接著，慢慢將雪碧倒入另一個玻璃杯里，杯里的泡泡開始滾動起來。我將兩個癟癟的葡萄干放入玻璃杯中。它們瞬間鉆入水中，沉入水底。這時，葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的衣服，懶洋洋地躺在瓶底。但是過了一小會，它們在瓶底待不下去了，慢慢地浮了上來，一個快，一個慢，在水中翩翩起舞，就像兩個舞蹈演員。最后，我將一大把葡萄干放進去，它們就像一大群舞蹈演員在比賽跳舞，爭先恐后地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有一個葡萄干像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美得讓人陶醉，真是太神奇了。過了一會兒，葡萄干有的跳累了，沉入杯底休息；有的還在翻滾。到最后，它們都懶洋洋地躺在了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢？雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳氣體。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面，葡萄干密度變得小于水，于是就浮到了液面上。當葡萄干升到液面上時，小泡泡不斷破裂，葡萄干密度恢復，于是就又沉下去了。從杯子外面看起來，這個過程就像是葡萄干在跳舞。
這個實驗真是太有趣、太神奇了，你們也做做看吧！
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇6）
我今天要做一個有趣的科學小實驗，我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢？我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒過多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時我的手都興奮地在抖了，我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎？我馬上就要知道答案了。說時遲那時快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來，它先是扭動著細長的身子，還不時吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來越大，又過了一會兒這條水龍安靜了下來，之后就消失的無影無蹤了，只留下一串泡泡。
科學真是一個奇妙的世界，等著我們去發(fā)現(xiàn)更多的秘密呢！
三年級下冊的我做了一項小實驗作文（精選篇7）
“哈哈！你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎？”今天我就教你這一招。
上課了，老師走上了講臺說：“同學們，今天我們要做一個有趣的實驗，讓蛋浮起來?！甭牭竭@句話后，同學們頓時在下面七嘴八舌的，有的說：“肯定是騙人的?！庇械恼f：“老師又開始了?！边€有的說：“老師！這次要是失敗了，以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀！”我都為老師捏了一把汗。在同學們的質疑聲中，實驗開始了，老師先拿起一個杯子，接著再拿起一個蛋又向我們吹到：“這可是一個神蛋，一個太上老君那拿的神蛋，它可是會浮在水面上哦！”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中，可是那個小可憐反而沉到了水底，它像在不停的說：“救命?。【让?！我不會游泳??！”“老師要失……”“不急！不急！等會兒奇跡才會發(fā)生?！弊詈罄蠋熡旨恿撕芏嗌}。我們很仔細的看著那個蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圓的身體，水也開始變得渾濁了起來，過了一會隨著蛋向上升，水又開始變清了?！斑蓿∵@到底是怎么回事呢？”同學們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案，老師說：“因為雞蛋放入鹽水中，由于鹽的浮力夠大，才導致蛋浮了起來?！薄芭?！原來是這樣啊！”我自言自語的說。
勤動手，多動腦，科學的世界真的讓我腦洞大開，我一定要好好學習，長大了當一名偉大的科學家。