小學(xué)生歡度教師節(jié)作文
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文
教師節(jié)是全世界老師的節(jié)日,也是大家感恩自己的老師的日子。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生歡度教師節(jié)作文,歡迎借鑒參考。
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文一
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|帶著露珠的陽光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個(gè)金色的教師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個(gè)教師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!
我以是小學(xué)六年級的學(xué)生了,在小學(xué)中我度過了許多個(gè)教師節(jié)??蛇@個(gè)教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)了,當(dāng)想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護(hù),它就不可能會長到窗臺那。這時(shí),一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨(dú)鐘,因?yàn)槔蠋熅拖袂锬赣H和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細(xì)選出幾株最美麗的野菊花。
我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個(gè)春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學(xué)子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。
筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計(jì)其數(shù)的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個(gè)地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認(rèn)為老師的思維已經(jīng)飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。
我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學(xué),綁在一起是因?yàn)橐獔F(tuán)結(jié)互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時(shí)還是個(gè)差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補(bǔ)課,還出錢給我們買習(xí)題做。成績一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我們現(xiàn)在可是學(xué)校的模范班級,這一切都?xì)w功于我們的老師,所以大家都很感激老師。我要在這最后一個(gè)教師節(jié)給老師獻(xiàn)上最珍貴的東西,此時(shí),野菊花的香味已經(jīng)充滿了整個(gè)房間,香氣是那樣迷人。
我在這里代表全班同學(xué)對您說:謝謝您老師,您辛苦了。這是我們對您真誠的祝福。老師教師節(jié)快樂!
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文二
我們的語文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。
剛開學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來經(jīng)過兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來,作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到三個(gè)一。胡老師對我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。
又一次上完一節(jié)語文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺,王老師已經(jīng)來到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我,耐心說道:XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿足!
聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說的都沒聽進(jìn)去,哪兒來的知識呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。
王老師對我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說不出的滋味:王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文三
今天,是每年一日的教師節(jié)。在此我要祝福我的老師節(jié)日快樂。
啊!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護(hù)與關(guān)愛!
還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進(jìn)不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時(shí)候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學(xué)們講課呢!要不,我和同學(xué)們一起找,您去吃飯吧!可是您卻說:老師沒事的,你們先吃飽飯?jiān)僬f!還有千萬不要同學(xué)們找,他們會累壞的,記住了嗎?這是,我含著淚說:老師,我愛您!
啊!老師,老師。您為我們付出了多么高的代價(jià)!您浪費(fèi)了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達(dá)不了您對我們的愛?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛您!
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文四
今天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學(xué)都特地送了花給老師,老師當(dāng)然很開心,但是作為同班同學(xué),因?yàn)橥浟?,所以我和幾位同學(xué)沒有帶,我感到很內(nèi)疚。
歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:百年大計(jì),教育為本,國家落后,就要挨打,只有教育才可以強(qiáng)國。但教育是依靠老師努力實(shí)現(xiàn)的,所以,老師對國家的人才培養(yǎng)十分重要。為此,聯(lián)合國教科文組織和一些國家都設(shè)立了教師節(jié),目的就是為了表達(dá)國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節(jié)是19xx年定的,以前的教師節(jié)是6月6日,由于我國的新學(xué)期開學(xué)時(shí)間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境,后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國古代古代就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。我國古代就提出有天地君親師為例,將老師的地位排在親人之后,就足以說明了教師的地位和作用。
教師是光榮的,也是辛苦的。愿我們每個(gè)人都可以做到尊師重教。無論現(xiàn)在和將來。
小學(xué)生歡度教師節(jié)作文五
每一個(gè)教師節(jié)都會讓我記起,明亮教室、整齊課桌,黑板擦與粉筆的共同飛舞中,老師親切地諄諄教誨、和藹慈祥的面容。我的心里不斷默默涌動(dòng)著老師,你好嗎?
我的啟蒙老師是女老師,叫王梅蘭,有四十歲上下。外表很嚴(yán)肅,教學(xué)非常嚴(yán)格。當(dāng)時(shí),分班是按居住片來劃分。我這個(gè)班屬機(jī)關(guān)片,也算是干部子弟班了。出于這個(gè)原因,學(xué)校分配王老師帶這個(gè)班,后來才知道是因?yàn)橛行├蠋熣J(rèn)為這樣的班不好帶,校里才讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師來帶了。
雖然,外表看來王老師很嚴(yán)肅,其實(shí),她內(nèi)心很溫柔,和藹可親。印象最深的是對于生病的學(xué)生,噓寒問暖。有年冬天,有個(gè)學(xué)生大概是感冒了。那時(shí)教室里沒有暖氣,還是燒煤的爐子,上課到中間的時(shí)候,王老師特意為他調(diào)了座位,把他調(diào)到離爐子近點(diǎn)的座位。當(dāng)時(shí)就有種老師像媽媽的感覺。
在王老師的帶領(lǐng)下,我們班屢屢得到表彰。只是在一片不讓搞特殊化的吶喊聲中,校里在三年級時(shí),分散了所謂的干部子弟班。分班后,王老師不再帶我們,又重新帶一年級。
前幾年見到老同學(xué)張濤,問起王老師,方知因病已去世幾年,為此悲傷了很久
三年級開始,換了位男老師,叫李旺,很年輕,很陽光,也許是才從學(xué)校畢業(yè)的緣故,班里同學(xué)很快就喜歡上了這位李老師。
李老師教語文,他自己也很喜歡文學(xué)。在他任教期間,教給我們很多文學(xué)知識,班里還經(jīng)常舉行作文園地比賽,我們班的語文考試常常拿年級第一。那時(shí)校里也常舉行各種比賽,有關(guān)作文范文的比賽,李老師總喜歡讓我參加,慢慢的我喜歡上了寫作,我參賽的每篇作文及演講稿李老師都會仔細(xì)逐字逐句的詳細(xì)批注,給予點(diǎn)評指導(dǎo)。
兩年后,李老師在河北老家結(jié)婚了,又過了一段時(shí)間,聽說李老師調(diào)回河北香河中學(xué)了。
從那后,再也沒有了李老師的消息。老師,你好嗎?謝謝你,我用一顆感恩的心來祝愿和祈禱,祝愿老師永遠(yuǎn)健康!
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