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關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文

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關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文

  20xx年9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié)了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。下面是小編為大家收集關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文,歡迎借鑒參考。

  關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文一

  今天是星期天。早上,萬能機(jī)器人把我叫醒,我連連打著呵欠——晚上跟一個(gè)

  外商進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的馬拉松談判,天快亮才以勝利告終。這時(shí),萬能機(jī)器人端

  著一頓豐盛的早餐,彬彬有禮地對(duì)我說:經(jīng)理,早餐準(zhǔn)備好了,快吃吧。頓了

  一下,它神秘兮兮地說,今天還有很重要的事哩。我好生納悶,什么重要的事?

  我一看日歷器,上面的2020年9月10日教師節(jié)正對(duì)著我笑呢,好像在說:

  今天是教師節(jié),你該去看望李老師才對(duì)。我趕緊吃過早餐,帶著禮物坐上飛艇

  向月球教師新村飛去。

  關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文二

  是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個(gè)好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。

  在一片掌聲中,三個(gè)主持節(jié)目的同學(xué)同時(shí)走上舞臺(tái),宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺(tái)表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩(shī)歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長(zhǎng),還上臺(tái)演唱了動(dòng)畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺(tái)下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。這時(shí),我看到,全場(chǎng)的老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長(zhǎng),抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

  接著,又見龍主任抱著一個(gè)大紅箱子放在舞臺(tái)上。大家都在好奇地問:拿這個(gè)干什么用呀?嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時(shí),只見所有的老師,一個(gè)跟一個(gè)地走上舞臺(tái),拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺(tái)下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌……

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),我更加熱愛我們的老師。同時(shí),我也明白了老師對(duì)我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績(jī)。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

  關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文三

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個(gè)說:這地方真美呀!那個(gè)說:這舞臺(tái)真大呀!……

  忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

  輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說:同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……汪老師的講話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

  關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文四

  20xx年9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié)了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱,慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松,依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,仿佛在演奏一首歡快之歌。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

  我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

  那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書。突然,一股惡心的感覺涌上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對(duì)勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問寒問暖的關(guān)心我,老師是多么親切啊!

  師恩如海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(zhǎng)成參天大樹。

  九月,如期而至;九月,獻(xiàn)給老師,在這教師節(jié)之日,我衷心的對(duì)老師說:您辛苦了!

  關(guān)于那個(gè)教師節(jié)三年級(jí)作文五

  今天是星期一,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

  小紅走出家門,忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。

  走著走著,看見路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……

  她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來看望,還給我買了一箱蘋果。并對(duì)我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補(bǔ)。"從那以后,您果然天天來給我補(bǔ)課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶。

  她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂。"她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

  在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠(chéng)的心。

 

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