我行，我能行作文300字范文4篇

我行，我能行作文300字范文4篇

　　勇敢的人常說：我能行!懦弱的人愛說：我不行!本文是學習啦小編為大家整理的我行，我能行作文300字范文，歡迎閱讀。

　　我行，我能行作文300字范文一

　　開學不久，老師為了貫徹減負的精神，決定選五位責任心強，有一定工作能力的學生擔任值日生。擔負起早讀、午寫等管理班級任務(wù)。

　　我被選上了，我是星期五的值日生。從星期一到星期四，我都盼著星期五快點到來。可是星期五到了，我連續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾位調(diào)皮的同學，有的不認真早讀，象只蚯蚓一樣坐不穩(wěn)、有的不午寫，坐在座位上四處張望，好像在找什么東西。這件事讓我很心煩。當天晚上，我冥思苦索，睡不著覺，終于想出一個辦法，我用一個本子把那些不認真早讀午寫的同學的名字記下來，讓老師罰他們抄課文。就這樣，過不了一兩個星期，全班的同學都認真早讀午寫，這真讓人感到高興，我能獨立工作了。

　　別人做不到的事，我也敢去嘗試，好像沒有什么事能難得住我。我聰明是因為我膽大，膽大使我對自己充滿了自信，自信又讓我感到什么事“我都能行”。

　　我行，我能行作文300字范文二

　　今天，聽說我們班要選班干部。我的心一下子懸了起來，不可能我連個“七品小芝麻官”也沒撈到吧?

　　競選在激烈地比拼，我幸運地當上了組長，“邵君天，你當班長怎么樣?”老師竟讓我當班長?!我愣住了，簡直不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯了?我將它扭一扭，又拍了拍腦袋，然后問了旁邊的同學，同學打趣地說：“是啊，班長的耳朵怎么這么差呀?”我不好意思地笑了。“行，唐老師，我能行!”我激動地站了起來挺起胸脯自信地對老師說。

　　放學后，我三步并作二步回到家，向“軍長大人”匯報今天的情況，媽媽笑咪咪地說：“那你很榮幸呀，可要向唐老師和老班長多請教呀!”

　　是的，我要好好地當班長!幫老師將同學們的學習、紀律、衛(wèi)生、生活做得更精采!我要處處嚴格要求自己，爭取做老師和同學們的好幫手，希望能夠得到你們的信任和支持!我愿和同學們一起快樂地學習、幸福地成長!

　　我行，我能行作文300字范文三

　　我的困難是我很膽小，最怕狗了!

　　我怕狗狗的程度可不是一般的!不知道我為何喲那么大的魅力，狗狗總是追我!后來，姥姥給我買了一只玩具小狗，我天天面對著它，甚至還會親親它。

　　一天，我和媽媽下樓，正好有一只狗狗過來，我鎮(zhèn)定了一下，裝著沒事一樣從小狗身邊走過。呀!我能從小狗身邊走過去了!我不怕狗狗了!

　　多虧了這只玩具小狗，它幫我克服了困難!克服困難!我能行!

　　我行，我能行作文300字范文四

　　我是五年級的學生，今年十二歲，我常聽爸爸說：“勇敢的人常說：我能行!懦弱的人愛說：我不行!”

　　現(xiàn)在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什么事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了。“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有著本質(zhì)的不同。“我能行”是成功所必備的心理素質(zhì)----自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因。

　　就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我說：“相信你一定能行!取得好成績。”我參加的比賽項目是男子三項全能;100米、跳高、鉛球，經(jīng)過艱苦拼搏，結(jié)果我取得第二名。告訴爸爸后，“很好啊!不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說。

　　在今后學習中，不管碰到什么困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。

　　從此，“我能行”這句話就烙印在我的心里，幾乎成了我的座右銘。