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三年級關于游戲的作文:抱團游戲之勝之不武

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  學習啦:《抱團游戲之勝之不武》一文講述了同學們在作文課上玩游戲的情景。游戲結束了,同學們依然陶醉在游戲的喜悅中,期待著下次的游戲。

  作文課開始了,這次和往常不一樣,上課前先玩游戲,哦,原來是游戲作文課呀。不管玩什么游戲,我們聽到“游戲”二字都非常開心,一陣歡呼聲后,聽到老師說游戲名稱——“抱團”,更加興奮。

  當當當,游戲開始啦。老師一播放音樂,我們就逆時針轉圈,還沒轉幾圈,老師突然喊:“2!”我還沒反應過來,郭雨晨就一把抱住我,因為是兩兩抱在一起,所以這一輪沒有同學被淘汰。第二輪開始,老師繼續(xù)喊:“3!”正好六人,三人抱在一起,所以還是沒有同學被淘汰,嘻嘻,看來這游戲還挺簡單的嘛。緊接著音樂再次響起,我們逆時針繼續(xù)轉動著,突然音樂聲停止,老師大聲說:“1”,我們個個都像木頭人一樣一動不動,此刻我們都覺得老師這次是考驗,誰的耳朵最靈,誰的反應最快。

  不過游戲總有輸贏,到最后一輪時只剩下三人,老師喊“2”,我和郭雨晨抱在一起,淘汰一人。悄悄告訴你, 因為我和郭雨晨提前商量好,除非老師喊“1”,否則不管喊幾,我們都要抱在一起。哈哈,我們靠自己的小聰明贏得了冠軍,雖然勝之不武,但也沒有違反游戲規(guī)則,依然很開心。

  時間過得飛快,游戲結束了,我們依然陶醉在游戲的喜悅中,期待下次的游戲哦。

  湖東路四小301班 何宣頤

  指導老師 陳龍妹

  公眾號:水老師寫作文

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