三年級(jí)寫秋天的景色的作文4篇

　　三年級(jí)寫秋天的景色作文一：

　　秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

　　秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

　　可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

　　秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無邊無際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來，口水都會(huì)流出來。

描寫秋天景色的作文

　　秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。

　　啊!秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂。

　　三年級(jí)寫秋天的景色作文二：

　　秋天是什么顏色的?

　　那一片片、一簇簇楓葉看上去那么可愛!

　　那么充滿生機(jī)!就像早晨的太陽，散發(fā)出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低聲吟誦道。哦，秋天是紅色的!

　　花園里，野菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。哦，秋天是白色的!

　　來到田野，正是豐收季節(jié)，田里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣風(fēng)吹過掀起稻浪起伏……我沉在喜悅當(dāng)中，哦，秋天是金色的!

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的!

　　面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當(dāng)中還盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿著花花綠綠衣掌的少男少女，在一起歡樂地唱呀，跳呀。

　　啊!我明白了。秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像是一道彩虹。

　　三年級(jí)寫秋天的景色作文三：

　　秋天的天空是那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。

　　金燦燦的稻田，像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機(jī)轟轟地響著，把金黃的稻谷裝進(jìn)了口袋，發(fā)黃的稻草從后面排出，整齊地睡在了地上?；鸺t的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來，散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了，蘆葦卻開出了雪白的花兒來，在秋風(fēng)中向人們點(diǎn)頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了，也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄，像是在傳遞秋的信息，好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。

　　秋天紅如火，白如雪，黃如金，真是五彩繽紛，美不勝收!

　　三年級(jí)寫秋天的景色作文四：

　　秋天，在果園里，看，紅彤彤的柿子像一盞盞燈籠，金燦燦的桔子掛在樹枝上，蘋果笑紅了臉……她還在田野里。看,顆顆飽滿的谷粒重重地壓彎了水稻的腰,農(nóng)民伯伯們忙著收割這一片“金色的海洋。”一棵棵玉米筆直地立在田里，手里抱著玉米娃娃，玉米媽媽生怕玉米寶寶著涼，就給它們穿上一件又一件衣服?？蓪殞毑宦牐比氯轮?ldquo;熱”，迫不及待地脫掉媽媽剛給它穿上的秋衣，伸長(zhǎng)它那從沒理過發(fā)的尖腦袋。秋風(fēng)婆婆見了，“看你這孩子，這頭發(fā)亂的……”邊說邊給它梳理起了頭發(fā)，玉米娃娃不好意思地笑了，露出它那整齊飽滿的牙齒。

　　秋姑姑是個(gè)手巧的染發(fā)師，她把大山染上現(xiàn)在最流行的七色發(fā)。把楓樹染上了火紅色、金黃色。菊花染的顏色就更多了，有雪白的、淡黃的、紫紅的……美麗極了!