初中感恩日記600字5篇
我們要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。每日一記……接下來(lái)小編要給大家提供的是:感恩日記。
感恩日記1
大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的成長(zhǎng)里不開(kāi)您的”陽(yáng)光雨露“。是您帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,是您教會(huì)了我們做人的道理,更是您用那慈母般的關(guān)愛(ài)呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)!
親愛(ài)的老師,記得剛上學(xué)時(shí),我的膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有一次,上課叫我回答問(wèn)題,我低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說(shuō):“你別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢回答問(wèn)題就是好樣的。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望,我終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了您提出的問(wèn)題。回答正確您表?yè)P(yáng)了。從此我上課都積極發(fā)言。老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!
您不僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔,生活中也是一樣。
記得我們班有個(gè)男同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我,我很生氣。有一天我把他的文具盒頭偷地扔掉,您發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)。我被您“請(qǐng)”到講臺(tái)桌前,我想:這下慘了。只聽(tīng)您說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但有錯(cuò)就改。你是個(gè)好學(xué)生,老師相信你再也不會(huì)發(fā)生類似的事情了。”老師,在您的教導(dǎo)下,我誠(chéng)懇地改正了錯(cuò)誤,我要感謝您!
親愛(ài)的老師,您的鼓勵(lì),保護(hù)了一個(gè)孩子的自尊。您的教導(dǎo)讓一個(gè)年幼和無(wú)知的孩童,到現(xiàn)在成為一名文明禮貌的學(xué)生。您像春蠶一樣奉賢了自己,裝飾了別人,我由衷地感謝您,敬愛(ài)的好老師。
感恩日記2
隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開(kāi)朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過(guò)得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來(lái)??蘼曇齺?lái)了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說(shuō):“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開(kāi),口中不斷喃喃的說(shuō):“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無(wú)比溫暖。
在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。
到了家中,您連一口水都沒(méi)喝,告訴媽媽好好照顧我,還說(shuō)如果嚴(yán)重可以請(qǐng)假。您看看表說(shuō):“不早了,我也該回去做飯了,田蕊要乖點(diǎn)啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi),卻早已不見(jiàn)了您的人影。
點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨?;叵胱∈拢闹杏殖錆M了陽(yáng)光的溫暖。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。
感恩日記3
親愛(ài)的老師:
您好!一提到感恩,您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),伴我們成長(zhǎng);更像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
記得那次,我和同學(xué)在一起玩耍,不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳,我就哭了。你正批改著作業(yè),聽(tīng)到哭聲,您從辦公室里飛奔似的跑了出來(lái),忙問(wèn):“是哪里?是哪里?”我揉著眼睛哭著說(shuō):“捶到我的眼了?!蹦φf(shuō):“別揉,別揉。”抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,并讓我吃兩天再說(shuō)。接著,您又給我媽打了電話,并囑咐我媽:“眼睛可不是別的地方,這幾天您一定要多注意著點(diǎn)……。”就在這幾天里,您每天都抽空走到我面前詢問(wèn)我的情況。七八天過(guò)去了,我媽都把這事給忘了,可您還打電話對(duì)我媽說(shuō):“孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫,可別忘了讓他吃藥……?!边€記得那次,上課鈴響了,同學(xué)們還和往常一樣等您來(lái)上課??墒亲蟮扔业?,您沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都納悶起來(lái),你從未曠課,這是怎么了呢?同學(xué)們都像沒(méi)了爹娘的孩子似的,無(wú)依無(wú)靠。我們覺(jué)得沒(méi)有您的日子太難熬了。過(guò)了一天,您又來(lái)給我們上課。我們看著您那難受的樣子,才得知原來(lái)是頸椎不好。我想:這一定與您的工作有關(guān),課堂就是您的舞臺(tái),每天都站在講臺(tái)上給我們上課,一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些,我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
親愛(ài)的老師啊!我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí);我最想感恩的人,沒(méi)有理由不是您。
感恩日記4
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
感恩日記5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團(tuán)的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授,也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái),他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué),工作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜,在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員,每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有業(yè)余愛(ài)好,在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生!!
又一次在圣誕節(jié)前夕,楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì),為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個(gè)角落,側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子,發(fā)揮出“最高水平“時(shí),只聽(tīng)”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺(tái)上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔(dān)心,也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了,正式演出要開(kāi)始了,忽然傳出了一個(gè)特大喜訊,楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮!大家興奮異常,我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅上場(chǎng)了,觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默契,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì)!在這一片歌聲中,楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)!優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空,真是太美了!
音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了尾聲,一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對(duì)楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫面在我心中涌動(dòng)……。
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