有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記12篇
數(shù)學(xué)日記，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是以日記的形式，記錄下自己平時(shí)日常生活或者在課堂上遇到的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題及故事。今天小編在這給大家整理了一些有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記，我們一起來(lái)看看吧！
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇1
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，只要你用心觀察就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
比如今天我就在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的問(wèn)題，那就是打折。
今天我和媽媽來(lái)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)里人山人海，商品琳瑯滿目各式各樣，我發(fā)現(xiàn)許多商店都貼出了打…折，我問(wèn)媽媽：“媽媽，打折的意思是不是打幾折就用原價(jià)除以幾，比如，原價(jià)400元的物品打8折就 是400÷8=50元，打4折就是400÷4=100元，50<100，我明白了，在原價(jià)相同的情況下，打的折數(shù)越高，價(jià)格就越低，打的折數(shù)越低，價(jià)格就越高?！眿寢屨f(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是，打幾折就乘以零點(diǎn)幾 ，比如，原價(jià)400元的物品打8折就是400×0.8=320元，打4折就是400×0.4=160元，應(yīng)為320>160，所以在原價(jià)相同的情況下，打的折數(shù)越低，價(jià)格就越低，打的折數(shù)越高，價(jià)格就越高?！蔽艺f(shuō)：“我明 白了，打折就是把原價(jià)平均分為10份，打幾折就取其中的幾份，也就是打幾折就是十分之幾?！?/p>
生活中真是處處都有學(xué)問(wèn)。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇2
生活中處處都有數(shù)學(xué)，它在生活中有著重要的地位，生活中處處都用得著數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候，就用到了它。星期天中午，我妹妹過(guò)十歲生日，來(lái)到酒店里，只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟，加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里，蛋糕上來(lái)了，妹妹不知道如何分才公平，因?yàn)樗龘?dān)心有的人多，有的人少，大家會(huì)生氣。
這時(shí)，我提議：“我們一共十個(gè)人，把這個(gè)蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣就公平了?！?/p>
“行是行，但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃，那怎么辦?”
“那就用另外一種方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，這樣大家就不會(huì)有異議了?！?/p>
就這樣我們分起了蛋糕，我們吃著蛋糕，心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了，大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要，只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇3
12月25日 星期六 有雨
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái)：“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō)：“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇4
我們數(shù)學(xué)陳老師，她大約五十歲。數(shù)學(xué)陳老師上課的時(shí)候比較嚴(yán)肅，對(duì)調(diào)皮鬼批評(píng)起來(lái)也比較嚴(yán)厲。因此，每次輪到她上課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)安靜地坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)她講課。有幾個(gè)膽大、調(diào)皮的同學(xué)不甘寂寞，也會(huì)在陳老師那嚴(yán)肅的課堂上，搞些小插曲，讓陳老師上不好課。有一次，正好是數(shù)學(xué)課，幾個(gè)同學(xué)私下打鬧著，嘻笑著。被陳老師看見(jiàn)了，突然就停止了講課，叫他們站起來(lái)。有幾個(gè)知道內(nèi)情的同學(xué)都捂著嘴巴，嘻嘻地笑著，不知道事情的同學(xué)用疑惑的眼神看著他們，嘴里還嘀咕著：“他們?cè)趺戳?，他們?cè)趺戳恕?/p>
我想：陳老師應(yīng)該怎么懲罰他們呢?是把他們批評(píng)一頓，還是把他們趕出教室呢?
沒(méi)想到，陳老師居然不批評(píng)他們，而讓他們?cè)俦硌菀淮谓o我們看。婁頓結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“金……金烽……說(shuō)他像不像一只大猩猩。他……自己還在……胸……胸……胸脯拍了幾下?！边呎f(shuō)他還邊把金烽做的動(dòng)作重復(fù)一遍。你看，金烽挺起胸脯，兩手握成拳頭的形狀，朝自己的胸膛拍打著，嘴里嘟嚷著：“我像不像大猩猩啊……”頓時(shí)，全班哄堂大笑。有幾位同學(xué)捂著自己的肚子跳，有幾位同學(xué)笑噎著了。陳老師也笑了，還說(shuō)了一句幽默的話：“還真像大猩猩嘛?！?/p>
等笑聲漸漸過(guò)后，陳老師又講起課來(lái)。這時(shí)候，大家都得特別專心了。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇5
4月8日 星期日 晴
今天我閑著沒(méi)事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一來(lái)到菜市場(chǎng)，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛(ài)的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我馬上問(wèn)老板幾元一只，老板回答說(shuō)：“4.5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了，當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢我羞愧的低下頭說(shuō)了聲：“謝謝”就走了。
我接著又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù)，終于數(shù)出來(lái)了。結(jié)果算出了答案：45.3元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了，怎么辦呢?少了7毛錢怎么說(shuō)呢?
一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了，”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的?！边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤，一犯馬虎就吃虧了。后來(lái)我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇6
今天下午，我和媽媽坐在床上玩。媽媽提問(wèn)我：“你們教室的書(shū)桌有幾個(gè)角?”我說(shuō)：“四個(gè)角?！眿寢尳又鴨?wèn)：“我們家的書(shū)桌有幾個(gè)角?”“還是四個(gè)角?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，增加難度，你 的直尺有幾個(gè)角?紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?”我立刻說(shuō)：“不難，直尺四個(gè)角，都是直角，紅領(lǐng)巾有三個(gè)角一個(gè)鈍角兩個(gè)銳角。”媽媽很高興，瞅了瞅我的臉，說(shuō)：“眼睛有幾個(gè)角?”“零個(gè)角?！眿寢屨f(shuō)： “那三角眼呢?！蔽艺f(shuō)：“那是妖怪?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，還有平常我們說(shuō)眼角有眼屎，只是指眼睛的一個(gè)角落，并不是規(guī)范的角。包括嘴角也是這個(gè)道理。”
這時(shí)媽媽的嘴張著，我看見(jiàn)媽媽的大門牙，我說(shuō)：“大門牙有四個(gè)角?！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我和媽媽都笑得前仰后合。好有趣!
我抬頭看見(jiàn)我們家的臥室的頂燈，那是有一個(gè)月亮燈和三個(gè)彩色五角星星燈組成的。我說(shuō)：“五角星有幾個(gè)角?”媽媽回答：“五個(gè)角?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)!十個(gè)角，五個(gè)銳角五個(gè)鈍角?！眿寢尶湮液馨? !
今天我和媽媽既玩了又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，既開(kāi)心又學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，生活中充滿了智慧!
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇7
小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)日記就是寫(xiě)這一天在生活中遇到了可以用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答的實(shí)際問(wèn)題，嗯，大多數(shù)都是胡編亂造的......
生活中，我們常常要運(yùn)用到數(shù)學(xué)，比如，上街買東西時(shí)，我們要算錢，這是最現(xiàn)實(shí)的，再比如，當(dāng)我們做操排隊(duì)的時(shí)候，我們就要根據(jù)全班人數(shù)進(jìn)行合理的分隊(duì)排列，所以，生活處處有數(shù)學(xué)!
今天，在樓下看見(jiàn)一個(gè)圓形的花壇，里面種了許多色彩鮮艷的花朵，有的全部綻放，好似一個(gè)燦爛的笑臉，有的半開(kāi)，好似一個(gè)羞澀的小姑娘，有的含苞待放，好似一把未撐開(kāi)的'雨傘。
花壇里的花有三種，玉蘭，玫瑰，牡丹，杜鵑，一共有400朵，澆花的伯伯說(shuō)，玉蘭占全部花朵的1/4，玫瑰占除去玉蘭后的花朵總數(shù)的1/3，牡丹占除去玉蘭和玫瑰后的花朵總數(shù)的1/2，最后的就是杜鵑，所以，我利用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了一次運(yùn)算，得：
玉蘭：400x1/4=100(朵)
玫瑰：(400-100)x1/3=100(朵)
牡丹：(400-100x2)x1/2=100(朵)
杜鵑：400-100x3=100(朵)
從中我發(fā)現(xiàn)，雖然每一個(gè)答案都一樣，但是表達(dá)的方法不同，單位一的量也就有了不同，表達(dá)每種花的分?jǐn)?shù)也就不同了。
伯伯還說(shuō)，這個(gè)花壇的半徑是5m，因此，我又對(duì)花壇的占地面積進(jìn)行了一次運(yùn)算，得：
S圓=πr2
=3.14x52(這里的2表示平方，嗯，你應(yīng)該懂的)
=3.14x25
=78.5(m2)
今天，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用是非常頻繁的，所以，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇8
今天中午，我?guī)蛬寢屓ナ袌?chǎng)買東西，先去買了6個(gè)饅頭，五角錢一個(gè)，6×5=30(角)，30角等于3元，我付給了賣饅頭的阿姨3元錢。
接著，我們又買4斤芹菜，三元錢一斤，4×3=12(元)，我給了賣菜的叔叔一張20元的鈔票，心里默算20—12=8(元)，應(yīng)找給我8元錢。
最后，我和媽媽去了水果攤，買了8斤蘋果，四元錢一斤，8×4=32(元)。我算了一下，今天中午一共花了：3+12+32=47(元)。
媽媽夸我真聰明，會(huì)買菜了，我心里樂(lè)滋滋的。下次還要幫媽媽去買東西。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇9
今天，天氣不錯(cuò)，我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。
到了超市后，琳瑯滿目的東西擺在我們的面前，太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái)，我們買了4包薯片，每包2.99元，5袋酸奶，每袋1.8元，2包餅干，每包4元，一包番茄醬，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆脆鯊，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元，一些橘子，13元，一些大米，17元。
買完?yáng)|西了，該到結(jié)賬臺(tái)付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢，同時(shí)爸爸也在算，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的3分鐘，我說(shuō)：“110。96元!”爸爸說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了!”
聽(tīng)到爸爸的贊美，我不禁沾沾自喜，同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇10
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后，我心想：我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長(zhǎng)度和重量呢?于是，我開(kāi)始測(cè)量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書(shū)的長(zhǎng)度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)厚六毫米等等……。這時(shí)，媽媽時(shí)進(jìn)房間了，問(wèn)道：“你在干什么?”“我在測(cè)量物體的長(zhǎng)度。”“那我問(wèn)你，你的滑板有多長(zhǎng)?”“六十厘米?！薄澳愕姆块g有多寬?有多長(zhǎng)?”我用卷尺量了一下，說(shuō)：“長(zhǎng)三米九分米，寬三米五分米?！薄澳阏姘簦饘?duì)了?！眿寢屨f(shuō)。最后我還說(shuō)出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué)，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇11
最近我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)——分?jǐn)?shù)，非常有趣。在生活中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用，還從中學(xué)到了很多知識(shí)!
記得一次媽媽買了10個(gè)甜餅，爸爸吃了4個(gè)，媽媽吃了4個(gè)，我吃了2個(gè)。吃著吃著，媽媽說(shuō)：“琦琦，你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)看，讓我們看看你學(xué)的怎么樣?！薄昂?”我說(shuō)!“爸爸吃了餅的十分之四，媽媽吃了餅的十分之四，我吃了餅的十分之二!”我自豪的說(shuō)!“真棒!”爸媽說(shuō)道。我心里可開(kāi)心了。
同學(xué)們，通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛(ài)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
有關(guān)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇12
今天中午吃過(guò)午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒(méi)空切給弟弟吃。我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)切吧!”媽媽說(shuō)：“可以的，可是你要小心手哦!”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動(dòng)手。我拿刀把一個(gè)橙子切成四塊，切了一個(gè)又一個(gè)，我切得可歡啦!不知不覺(jué)把盤子里的橙子都切光了。
媽媽看到我切的橙子問(wèn)：“梓樂(lè)，你切了那么多，到底切了幾個(gè)呢?”我摸著頭無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道切了幾個(gè)?！眿寢屨f(shuō)：“遇到問(wèn)題要怎么做?”“要?jiǎng)幽X筋?！闭f(shuō)著我就數(shù)了起來(lái)，一共是24塊橙子，每4塊就是一個(gè)，我就這樣分，分成6份，就是6個(gè)橙子。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“真棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)把老師教的知識(shí)用在生活上，是個(gè)聰明的孩子!”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)開(kāi)了花!