初中秋游日記(五篇)
秋游日記怎么寫呢?仔細品味著秋雨,讓我們走進秋天的街道吧!今天小編在這給大家整理了秋游日記大全,接下來隨著小編一起來看看吧!
秋游日記(一)
今天,十月十日,星期四,秋游。一大早,同學們興高采烈地坐上了大巴車。歌聲,笑聲,在大巴車里飛揚,同學們個個都很興奮,期待今天的旅程。
我們的第一站是南宋官窯博物館,南宋官窯博物館陳列以青瓷故鄉(xiāng),御用之瓷,風雅之美,皇宮遺珍,南宋官窯遺址與工藝為專題,來展示中國瓷器的發(fā)展和美麗。在公元兩百年,青瓷率先在浙江上虞一帶燒造成功,完成了陶到瓷的飛躍。南宋官窯的青瓷,最高境界就是類似冰玉,講解阿姨告訴我們,玉在古代是才智美德的象征。南宋官窯青瓷,具備玉的特征,其肥厚的釉層,典雅柔和的色澤,是古代青瓷的巔峰,展出的青瓷,有頭小身大的,像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子;有圓圓的身子兩邊帶著兩只“耳朵”,造型各有變化,但不變的是光澤;有的還有花紋,每件都像一件藝術(shù)品。這些南宋官窯青瓷柔和晶潤,很難和粗粗厚重的土陶聯(lián)系想象在一起,我們感嘆古代人的智慧和手巧。
走出博物館,我們來到了秋天的草坪,小草還沒來得及變黃,就迎來了快樂的我們。秋風吹來甜甜的桂花香,秋風也帶走了茶葉蛋的香味,薯片的香味,巧克力的香味,蛋炒飯的香味……我們的第二站是八卦田,八卦田的形狀就是一張八卦圖,據(jù)說種著八種不同的農(nóng)作物。我們是一路走進八卦田的,所以看不見八卦田的全景,但是沿路有賣甘蔗,番薯,玉米的小攤,讓我們深深感覺到秋天是豐收的季節(jié)。菜地里的泥土在陽光照射下,顯得又松又軟。稻田一片金黃,秋風吹過,泛起金浪。綠油油的菜葉也閃閃發(fā)亮,李老師告訴我們,泥土里躲著的是白白胖胖的蘿卜……在回去的大巴車上,笑聲依舊飛揚。路邊吹來的秋風,依舊帶著甜甜的桂花香,秋風仿佛在向我們揮手告別,告別這次快樂的秋游。
秋游日記(二)
10月,我們秋游來到了清華園,有感寫下此文。
——題記
秋日的午后,暖洋洋的陽光灑在大地上,清風微微佛過面龐。我們踏著歡快愉悅的步伐,走入了知識的店堂——清華園。
進入校園后,里面安靜極了。一股學習的氛圍向我們飄來。那里的大哥哥、大姐姐們不時騎著自行車匆匆的從身后趕了過來,他們都陽光美麗文明大方,還熱情的為我們做導(dǎo)游。
身旁有一灣靜水在緩緩流過。碧綠的水面、微風佛過泛起粼粼波紋。幾只毛茸茸的小鴨子向前游去,不時的為對方梳理羽毛,一座古色古香的長廊映入我的眼簾。他帶著古典的韻律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白澀小橋與他作為伴侶。喔!那就是朱自清寫“河塘月色”的地方吧!
清華大學可真大啊,一條小河流向不知盡頭的遠方。一座座教學樓、宿舍樓接連拔地而起;游泳館、體育館里更是一應(yīng)俱全,
一棵棵參天大樹上小鳥哼著輕快的小曲子,那曲調(diào)只有他們才懂得……
清華大學真不愧是全國最高等學府。里面的人都十分文明,走在路上沒有一點碎皮紙屑,道路上十分潔凈。綠草茵茵中許多小動物在這里生存,如果你有興還能看見小河刺呢!
清華大學的大禮堂是最壯觀的,深藍色的屋頂如同一顆巨大的藍寶石,底下為銀灰澀,呈城堡狀,顯得樸素大方。整個禮堂如同一只展翅欲飛的雄鷹,盡展他的英姿,帶著清華的氣魄遨行世界。
我們要離開清華園了,但我的心卻不能平靜,心中撒下了希望的種子,我長大后不要再做這里的游客,我要走進清華大學,在那里學習生活,做一只海燕展翅飛翔于知識的海洋。
秋游日記(三)
周五,王老師說:“周一我們要去珍珠泉秋游了。”話音剛落,全班都興奮得不得了,一回家就把一切都準備得好好的,我也不例外。整天盼星星,盼月亮,終于把這一天盼來了。
一上車,我就搶了兩個座位,拉了一個朋友作下來,聊聊天:“好像珍珠泉離我們這兒很遠,”“而且風很大?!薄傲哦冀鹆?,臨揚子江北眺,可見青山隱隱,遙相橫臥?!薄昂野妒俏覈湎游飺P子鱷養(yǎng)殖場。泉眼后面是定山閣餐廳,景區(qū)還建有華東的野生動物生態(tài)園和野營服務(wù)中心,如在夏日可租帳篷去山坡草地上野餐燒烤,露宿帳中領(lǐng)受大自然風情的沐浴,盡享閑情野趣,野生動物園中每天都有兩場以獅虎為主的猛獸主題動物,演呢!”“進入大門左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼,泉水從石縫中涌出,酷似成串的珍珠,因此得名。泉邊石壁上有古人刻下的“萬斛明珠”四字?!薄f的我覺得都可以開“珠泉知識大比拼”了。
一進公園,老師就把我們領(lǐng)進了“夢幻劇場”,因為我近視而又沒帶眼鏡,所以拿手機當眼鏡,順便拍拍照?!皦艋脛觥焙苡幸馑迹』锇閭児徽f得沒錯,“夢幻劇場”就是以獅虎為主的猛獸主題動物表演,里面有“老虎打滾”、“獅子玩球”……好看極了。
接下來我們要去看“馬戲”了,一聽到“馬”字我就想騎馬。呀,馬戲開始了,我趕緊拿出手機,準備照相?!巴坂?是孫悟空!”“是關(guān)羽!”“八戒!看!是八戒呀!”我一看,哦,原來是騎手扮成了各種人物駕著馬做雜技呢!我騎了那么多次馬,這還是第一次看馬戲呢!就在這時,我想到了一個七字成語:“功夫不負有心人”,你想想,如果沒有他們平時得練習,怎么會有今天的成功呢?
我們找了一塊草坪,鋪下餐布,用書包壓著四個角,把零食都散在餐布上,大吃特吃,就像野餐一樣。
飯后,我們才“真正”游覽了珍珠泉。珍珠泉周圍林深葉茂,我們一塊兒拍掌,希望泡泡能冒得更多。珍珠泉泉水清澈見底,水草都可以看得清清楚楚,我們還走了小石橋呢!……
我真期待下一次秋游啊。
秋游日記(四)
陽光明媚,風和日麗,可不是一個出游的好日子。不錯,今年學校的秋游就定在今日,而今天的目的地——植物園肯定會讓我驚喜一秋吧!
走進大門,兩邊的玉蘭樹葉青翠欲滴,樹站得筆直筆直,似乎在歡迎我們的到來。沿著小路走了一段時間,突然看見一個路標。哦,原來植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點。平日來也只是瞎看看,今個兒可一定要好好參觀。
沿著幽徑,到了一處名叫桃花園的地方。四周桃樹環(huán)繞。雖然不是春暖花開,但卻可以想處當時桃花盛開的美景:一陣風吹來,桃花紛紛掉落,就像一場桃花雨。而那桃花的芬香則隨著風,飄向更遠的地方,傳遞給更多的人。兩邊還有水溝,雖淺,但清澈見底。
遠處聽見一陣嬉笑,哦,怕是同學們正在對面的草坪上玩耍嬉戲吧。當然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來。玩累了,就坐在大石頭上,聽著大伙爽朗無憂的笑聲,嗅著花草獨特的清香,平時堆積在心里的煩心事頓時煙消云散了,也許就伴著這清風漸漸遠了,淡了…….
植物園,植物園,雖叫植物園,卻又許多動物、昆蟲。男孩子們忙著捉螞蚱,女孩子們忙著拍松鼠。還有的在忙著采花、畫畫……植物園不僅讓我們豐富了知識,更陶冶了我們的情操。
沒過多久,該回去了。我依依不舍地望著里頭。噢!好似一場夢,真實卻夢幻。
專家點評:
這是一篇游記,作者敘述了秋游的事。文章語言優(yōu)美,如“兩邊的玉蘭樹葉青翠欲滴,樹站得筆直筆直,似乎在歡迎我們的到來”,運用擬人的修辭手法,形象生動。作者按照空間順序來寫,結(jié)構(gòu)清晰。
秋游日記(五)
那一天是20__年__月__日,天氣如往常一般沒什么不同,但那一天卻留在了我們每一個人的記憶里,不曾忘記。郊游中的每一個片斷,都讓我們記憶深刻,感受頗多。
感受一:秋游的意義原來不止那么一點點。
每年我們園里基本上都會組織小朋友去郊游,一般一年中會有兩次,分別是春游和秋游。目的是通過活動讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然,同時也可以讓孩子們學習到很多關(guān)于春天、秋天的氣候特點知識、關(guān)于植物的知識并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎?當然不是,因為這一次,我們希望它的教育目的達到最大化。
目標一:讓路途中的常見風景化身變成我們的教育內(nèi)容。在蒙氏班里,經(jīng)常會有一些社會參訪活動,例如:認識幼兒園的地理位置、認識幼兒園附近建筑物、認識銀行、認識超市、認識交通標志等等。這一次,我們就借著秋游的機會,把這些教育內(nèi)容滲透其中,做了一個初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學習作了一個很好的鋪墊。一路上,孩子們隨著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著,“小朋友們,這里是中國建設(shè)銀行哦,知道它是做什么用的嗎?”、“小朋友們,這是中國農(nóng)業(yè)銀行哦,也是一個銀行,但是和剛才那個中國建設(shè)銀行一樣嗎?”、“孩子們,誰能說說看這是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!這里有好多警車啊,這是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要過馬路了,過馬路時要左右看”,就這樣,一路上我們逐漸的把近期將要進行的課程作了一個初步的引導(dǎo)。
目標二:親近大自然,感受秋天,認識我們身邊的樹?!皩帉?,到了嗎?”我知道孩子們迫不及待的想要到達目的地了。因為在那里,還有很多快樂的事在等待著他們。終于到了,我們開始引導(dǎo)孩子們觀察周圍的樹木。這也是我們此次秋游兼戶外參訪的重要內(nèi)容。孩子們想象力豐富極了,有的說柳樹像長頭發(fā)、有的說女楨的形狀像皮球,每個小朋友都帶著自己的記錄夾,尋找著記錄表上的四種樹木(柳樹、槐樹、女楨、松樹),尋找中,他們認識了四種樹木、了解了有些樹的葉子到了秋天會變黃、掉落、了解了什么是落葉樹、什么是常青樹,樹的構(gòu)造是怎樣、還學會了用文字和符號去記錄……
目標三:在真實情景中進行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛護環(huán)境的教育等等。