二年級(jí)觀察黃豆日記
觀察，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。觀察,有著多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記可以鍛煉我們的觀察能力。以下是小編整理的二年級(jí)觀察黃豆日記，歡迎大家借鑒與參考！
二年級(jí)觀察黃豆日記【篇1】
__年__月18日星期五雨
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒(méi)想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！
黃豆真奇妙呀！
__年__月1__日星期六雨
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出了小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛(ài)的"小蝌蚪"。
__年__月20日星期日雨
今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。
__年__月21日星期一晴
新的一天來(lái)臨了，我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問(wèn)，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿(mǎn)了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀！于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)上膊恢来鸢福覜Q定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米，寬3毫米了，媽媽說(shuō)這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！
__年__月22日星期二晴
新的一天再次來(lái)到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們?cè)谘可?，豆子上都有青色，而且它們的芽又長(zhǎng)大了，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫(xiě)字呢；有的小芽成“е”狀，好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。
我的豆芽快長(zhǎng)大啦，期待吧！
二年級(jí)觀察黃豆日記【篇2】
10月26日
今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過(guò)一會(huì)兒，一些黃豆變大了一點(diǎn)，還有一些黃豆的皮起了皺折。我今天就觀察到這里，這黃豆真好玩！
10月27日
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開(kāi)了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣，還會(huì)變大變小。
10月28日
今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒(méi)有新鮮空氣，所以沒(méi)有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒(méi)有水分，也沒(méi)有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛(ài)極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長(zhǎng)牙齒了，芽有一點(diǎn)彎，真可愛(ài)！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說(shuō)黃豆不能這樣壓，要攤開(kāi)才能讓它們都長(zhǎng)芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地?cái)偲?。我想：這樣，明天應(yīng)該會(huì)有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的`芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！
10月30日
今天，我看見(jiàn)豆寶寶的芽更長(zhǎng)了，那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開(kāi)始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。
10月31日
今天，我一掀開(kāi)蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來(lái)，黃豆芽為什么會(huì)變臭呢？媽媽讓我仔細(xì)觀察：原來(lái)有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是被長(zhǎng)出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎么回事呢？我去查資料，才知道：黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉提供養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見(jiàn)到陽(yáng)光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的，這樣，豆芽就可以通過(guò)光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會(huì)變綠。
二年級(jí)觀察黃豆日記【篇3】
9月23日星期五晴
為了了解黃豆的生長(zhǎng)，我從老師那里分到了四顆黃豆，并把它們小心地放入沒(méi)有被污染過(guò)的筆袋帶回家，以便更清楚地觀察。
黃豆全身都是鵝黃色，簡(jiǎn)直和真的鵝黃一模一樣。它看起來(lái)橢圓形，像個(gè)橄欖球，又鼓又硬；跟大號(hào)毛筆的筆套頂端差不多大。在較平的一邊，有一個(gè)細(xì)細(xì)的小圓斑。我想，那可能它的莖和根長(zhǎng)出來(lái)的地方。
很可惜，四顆黃豆中，有兩顆的外殼有點(diǎn)損壞，外殼還稍稍地皺了一點(diǎn)。我很擔(dān)憂(yōu)這會(huì)不會(huì)影響它的生長(zhǎng)速度和質(zhì)量。所以，我把那兩顆受損壞的黃豆放入水中，把另外兩顆種入土壤中。剛把黃豆放入水中，它的皮就皺了起來(lái)，逐漸變大。爸爸說(shuō)：“黃豆?jié)q到一定程度后，就不會(huì)變大了?！?/p>
第二天，黃豆很明顯大了一圈，好像里面的東西把外皮撐大了，水也變黃了。我用手摸了一摸，發(fā)現(xiàn)變軟了；而土里的黃豆，卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
9月27日星期二陰
今天下午，我一回到家就又觀察起黃豆來(lái)。昨天剛給黃豆換了水，今天發(fā)現(xiàn)黃豆除了又大了一丁點(diǎn)兒，其他看不出來(lái)有什么變化。再來(lái)看看土里的黃豆——哈哈，它們已經(jīng)破土而出了！小豆苗樣子就像一個(gè)“Y”字母，全身上下都是綠色的，頭上的豆瓣也張開(kāi)了。千萬(wàn)不要以為它發(fā)芽了，豆瓣就沒(méi)了哦，豆瓣還是在的。如果你站在遠(yuǎn)處看，只能見(jiàn)到綠色的葉子，它已經(jīng)和其他植物融合在一起了。在近處，不仔細(xì)觀察也是看不到的。
第二天，老師說(shuō)黃豆如果一連幾天泡在水中可能就爛了，我可以再拿兩顆?；丶液?，我把原來(lái)泡在水中的黃豆連同水一起倒出來(lái)，把新的黃豆放在鋪滿(mǎn)打濕的紙巾上，放在紙杯靠近杯壁的地方，再小心地蓋上幾張紙，之后用水噴濕，仿佛給它們蓋被子一樣。黃豆黃豆，安心地睡個(gè)好覺(jué)，期望你們?cè)缛招褋?lái)。
10月5日星期三陰
今天早上，我又湊近去觀察黃豆。
紙杯中的黃豆已經(jīng)很高了。我用尺子量了一下，一顆長(zhǎng)23厘米，另一顆18厘米。在豆瓣的中間，又長(zhǎng)出了莖。土中的黃豆也明顯長(zhǎng)高了。幾天功夫，黃豆生長(zhǎng)的速度真快！子葉快枯萎了，但黃豆還在生長(zhǎng)，已經(jīng)有54厘米高了。我記得剛開(kāi)始的日子，好像是前一天的一倍，之后逐漸變成一天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。在幾顆黃豆的頂上，都有一對(duì)新的葉子在生長(zhǎng)，嫩綠嫩綠的，惹人喜愛(ài)；細(xì)密的根緊緊地鉆進(jìn)土里，努力地吸取營(yíng)養(yǎng)。
我相信，這些黃豆會(huì)不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)得更高、更綠。
二年級(jí)觀察黃豆日記【篇4】
今天我把黃豆裝在透明的瓶子里，往瓶子里倒少許的水。
黃豆是橢圓形的，穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進(jìn)入水中還在水面拼命掙扎，不一會(huì)兒便把自己的外衣弄皺了。
早上。我剛睜開(kāi)雙眼，便急忙去看黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，大概是昨天喝水喝撐了，把肚子喝的胖胖的了。
一天過(guò)去了，我又去看黃豆了，它與早上沒(méi)什么變化，大小沒(méi)有變，顏色也沒(méi)變，只是把肚子里的水消化了，現(xiàn)在渴了。
我心里在想：什么時(shí)候黃豆才能發(fā)芽呀！
今天我依舊去看黃豆，它終于有所變化了。
黃豆的肚子露出了一條白色的縫，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的`少女，在一起跳肚皮舞。可是仔細(xì)一看黃豆的頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒白色的小嫩芽?jī)?，看到黃豆一夜之間竟有這么大的變化，我高興的一蹦三尺高！
今天我迫不急待的去看黃豆，我一看它的變化很大，豆芽全長(zhǎng)出來(lái)了，它們大約在兩厘米長(zhǎng)。真是讓我欣喜若狂。
二年級(jí)觀察黃豆日記【篇5】
事情得從星期五說(shuō)起，那天李老師讓我們泡黃豆并寫(xiě)下黃豆的觀察日記。一回家我就看見(jiàn)媽媽正要做一道黃豆的菜，哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我趕緊拿了一顆黃豆，放進(jìn)水里就等著星期六了，而且，我還把鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半。
第二天，我一大早起來(lái)，懶腰都不伸，先跑到陽(yáng)臺(tái)看看天氣，耶！又是一個(gè)好晴天！我又帶著這份好心情沖進(jìn)書(shū)房，雙手小心翼翼地托起裝黃豆的杯子，緩慢地走向陽(yáng)臺(tái)讓它呼吸下大自然清晨的新鮮空氣，這時(shí)我才仔細(xì)地看看黃豆，黃豆還沒(méi)有什么變化，只是脹了一些，我想等到星期一再看吧，好期待呀。
早上，我醒了的時(shí)候不像平常那樣有一點(diǎn)的困意，平時(shí)不賴(lài)個(gè)五分鐘是絕對(duì)不肯離開(kāi)溫暖的被窩的，不賴(lài)床反而不正常了，今天因?yàn)辄S豆我就“不正?！绷耍癯粤伺d奮藥似的，一把從床上跳起，做了個(gè)勝利的姿勢(shì)，因?yàn)榻裉煊质莻€(gè)好晴天，我跑向書(shū)房，輕輕地端起裝黃豆的玻璃杯，走到陽(yáng)臺(tái)上，我把眼睛貼近杯子，鼓起眼珠觀察有什么變化，和昨天一樣，更加的脹了，并且“皮膚”也有點(diǎn)皺。
下午我又給這個(gè)小不點(diǎn)兒換水，之前的水太混濁了。
原來(lái)一顆小黃豆也需要用心呵護(hù)才可以順利成長(zhǎng)。
又一個(gè)有好晴天的星期六，這個(gè)小豆豆的“衣服”掉了，我用小夾子把“衣服”夾到我的一個(gè)小玻璃瓶里當(dāng)作小豆豆成長(zhǎng)的紀(jì)念。
我又泡了一些黃豆，給之前的豆豆當(dāng)伙伴，我現(xiàn)在把原來(lái)的黃豆叫大豆豆，現(xiàn)在泡的豆豆叫小豆豆，我還是照例把杯子端到陽(yáng)臺(tái)上。咦，我從《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上說(shuō)植物也懂音樂(lè)的那我先用我的mp4給它們聽(tīng)一下音樂(lè)吧。
我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽(yáng)臺(tái)上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。
我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽(tīng)音樂(lè)，讓它們成為“音樂(lè)天才豆”，耶！
這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會(huì)不會(huì)感覺(jué)到冷，會(huì)不會(huì)凍壞、長(zhǎng)得慢了呢？我“經(jīng)過(guò)深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書(shū)房，再做片小紙片蓋在杯子的杯口，隔一會(huì)兒就把紙片拿開(kāi)，估計(jì)這樣這些可愛(ài)的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。
大豆豆小豆豆，你們可要快快長(zhǎng)大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油！