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二年級(jí)暑假的日記大全

時(shí)間: 張錦0 分享

二年級(jí)暑假的日記大全五篇

日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)暑假的日記大全,方便大家學(xué)習(xí)。

二年級(jí)暑假的日記大全1

令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái),大家玩得欣喜若狂,開心得無(wú)與倫比,我也玩得不亦樂(lè)乎!

每天一大早,聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩,我突然想到今天要上籃球課,竟大聲的歡呼起來(lái),趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂,也看到人外有人的高手,這次的籃球班,我收獲非常多。

每一年暑假,媽媽怕我過(guò)于慵懶,所以天天要我出門學(xué)習(xí),課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴,每天上這些課,我都要瘋了,發(fā)條不栓緊都不行!

還有還有,暑假功課一大堆,時(shí)間只有星期日才能寫,其它日子都沒(méi)時(shí)間。因?yàn)槿绱?,也讓我過(guò)得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀,爸爸更是夸張,出題庫(kù)給我寫,爸爸媽媽異口同聲的說(shuō);:“我們想給你充實(shí)的暑假。”

我不知道媽媽和爸爸是對(duì)我好還是不好?應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧!因?yàn)椤把a(bǔ)”這些都是為了我好,我還學(xué)會(huì)了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等,學(xué)會(huì)了很多東西和知識(shí),使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。

學(xué)會(huì)自行車是今年暑假最令我開心的事,從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,是非常艱難的。一開始對(duì)腳踏車很陌生,但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”,那可是駕輕就熟,都快可以入馬戲團(tuán)表演了。還有還有,暑假還有一個(gè)月,我要努力讀書,完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,那就是考到第一名,我一定會(huì)全力以赴完成我的夢(mèng)想。

大家都要過(guò)個(gè)充實(shí)的暑假,寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費(fèi)啰!等到開學(xué),我敢大聲的說(shuō):“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假!

二年級(jí)暑假的日記大全2

快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。

不過(guò),在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺(jué)、吃藥,真是無(wú)聊!

等到我的病好了,暑假也開始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。

這次讓我期待不已的旅游行程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂(lè),都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒(méi)有滿街的流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)€過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見(jiàn)識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!

暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!

二年級(jí)暑假的日記大全3

“松軟軟的海灘喲,金黃黃的沙……”每當(dāng)聽見(jiàn)這首歌,我便情不自禁地想起那一次難忘的海邊之行。

暑假,我和爸爸媽媽一起到北海去欣賞大海那美麗的面容。陽(yáng)光直射水面,水面上閃爍著耀眼的光,幾只海鷗在海面上自由翱翔著,沙灘上還有螃蟹舉著蟹鉗,高傲地橫步行走。

我正看得出神時(shí),媽媽沖我喊道:“婷婷,快過(guò)來(lái),這兒有小魚!”我興奮地跑過(guò)去,只見(jiàn)幾只小魚在一處水洼里游著。我連忙攤開水,小心翼翼地捧起一條小魚。小魚不情愿地在我手中擺著尾巴?!八鼈兪峭顺睍r(shí)被甩下來(lái)的?!卑职中溥涞貙?duì)我說(shuō)?!澳撬鼈兡芑氐綃寢尨蠛5膽驯е袉?”我問(wèn)道。爸爸肯定地說(shuō):“能!”過(guò)了一會(huì)兒,我把小魚扔回大海媽媽的懷里。

玩累了,我和爸爸媽媽一起在海灘上散步,一串串腳印留在沙灘上,不一會(huì)兒,浪花悄悄地涌了上來(lái),把一串串腳印淹沒(méi)了。突然,我看見(jiàn)沙灘上有很多五顏六色的、奇形怪狀的小貝殼,我把它們撿起來(lái),在海灘上拼“笑臉”、堆“城堡”,剛堆好了,無(wú)情的浪花把“笑臉”沖走了,把“城堡”沖跨了。

感覺(jué)堆“城堡”沒(méi)意思了,我和爸爸媽媽玩起來(lái)了打水杖的游戲。爸爸乘我不注意的時(shí)候,潑了我一身水,我又乘媽媽不注意的時(shí)候,潑了她一身,媽媽乘爸爸不注意的時(shí)候也潑了他一身。我們的笑聲在沙灘上縈繞……

要離開沙灘了,我們回頭深情地望著大海。它在夕陽(yáng)的照耀下顯得那樣寧?kù)o,那樣柔美……

那次大海之行,雖然過(guò)了很久了,但它在我心中,卻留下了快樂(lè)的一幕。

二年級(jí)暑假的日記大全4

上學(xué)的時(shí)間總是過(guò)得很快,老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項(xiàng)就宣布放假了。只要一星期后來(lái)學(xué)校領(lǐng)個(gè)成績(jī)單就不用再來(lái)學(xué)校了,但是我一點(diǎn)也不想放暑假。暑假太長(zhǎng)了,又不想寫作業(yè),暑假作業(yè)都是收假前幾天補(bǔ)的。在家里我媽她們就會(huì)讓我一直做家務(wù),不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差,又快要小升初了,所以她們很著急,就給我報(bào)了一個(gè)每天2小時(shí)持續(xù)一個(gè)月的培訓(xùn)班。不太記得報(bào)那個(gè)培訓(xùn)班花費(fèi)多少錢了。

剛進(jìn)培訓(xùn)班第一天,老師就讓我自我介紹,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了自己的名字便下去了,我的同桌是個(gè)女孩子,但是看她的頭發(fā)造型,穿著打扮都像個(gè)男孩子,我開始也以為她是個(gè)男孩子,我當(dāng)時(shí)還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

直到后來(lái)分組練習(xí)口語(yǔ)時(shí),男男一起練習(xí),女女一起練習(xí),我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個(gè)女孩子,我覺(jué)得她很酷,一點(diǎn)也不像女孩子,每次老師提出問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的,考試來(lái)臨時(shí),班級(jí)最高分一直都是她。但是她有點(diǎn)高冷,我都不敢跟你說(shuō)話,后來(lái)老師讓幫我補(bǔ)習(xí),她看起來(lái)挺樂(lè)意的接受了,我開始還以為我這么笨她肯定不會(huì)給我補(bǔ)習(xí)。

她給我講題時(shí)總是很詳細(xì)的跟我講,生怕我聽不懂,當(dāng)我聽不懂時(shí)她會(huì)通過(guò)舉列子讓我聯(lián)想記住那個(gè)單詞。通過(guò)和她的學(xué)習(xí)交流,我的成績(jī)得到了較快的提升,和班級(jí)上的同學(xué)相處也越來(lái)越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運(yùn)事,可惜那時(shí)候沒(méi)有留她的聯(lián)系方式,那時(shí)候也沒(méi)有聯(lián)系方式可以留,小學(xué)時(shí)也沒(méi)有手機(jī)玩,也不知道qq,微信,郵箱……

二年級(jí)暑假的日記大全5

暑假里,我參加了省體工大隊(duì)組織的游泳強(qiáng)化班。學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢(shì),游泳速度和耐力得到快速提高。剛開始培訓(xùn)時(shí),我游100多米就氣喘吁吁,而現(xiàn)在我一口氣游1000多米也不覺(jué)得累。

另外,暑假里我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂(lè)部的培訓(xùn)。從運(yùn)球到投籃,從基本常識(shí)到比賽規(guī)則,我都學(xué)得非常的認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),為此,老師還讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)打比賽?,F(xiàn)在,我能夠準(zhǔn)確投籃,而且動(dòng)作規(guī)范,球技也增強(qiáng)了許多,我更喜歡打籃球了。

暑假里,最難忘的還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風(fēng)景因?yàn)樵妓陨衩兀瑢毺炻饕驗(yàn)轶@險(xiǎn)所以刺激,12.8公里長(zhǎng)的峽谷漂流,“激流勇士漂”和“休閑娛樂(lè)漂”各具特色,河道落差達(dá)239多米,20多處落差和30多個(gè)激流險(xiǎn)灘很讓人向往,漂流途中遍布的激流、漩渦和險(xiǎn)灘,以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。

此外,暑假里我不僅按照老師的要求,認(rèn)真完成了各科暑假作業(yè),對(duì)初一的課程進(jìn)行了復(fù)習(xí),對(duì)初二的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí),閱讀了大量的課外書籍,還經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),參加了社區(qū)組織的扶貧幫困、獻(xiàn)愛(ài)心等社會(huì)公益活動(dòng)……輕松、愉快、豐富、充實(shí)的暑假生活就要結(jié)束了,按照老師的要求,我已經(jīng)認(rèn)真制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)新學(xué)期更加充實(shí)、更加緊張的學(xué)習(xí)生活做好了充分的思想準(zhǔn)備。

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