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種大蒜觀察日記四年級(jí)

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種大蒜觀察日記四年級(jí)6篇

6大蒜,中藥名。人工栽培。南北各地均有分布。具有解毒消腫,殺蟲,止痢之功效。常用于癰腫瘡瘍,疥癬,肺癆,頓咳,泄瀉,痢疾。以下是小編整理的種大蒜觀察日記四年級(jí)6篇,歡迎大家借鑒與參考!

種大蒜觀察日記四年級(jí)1

今天,我在家要干一件大事——種大蒜。首先找了一個(gè)花盆,里面的土正好可以派上用場(chǎng)。之后,我往花盆里澆了些水,再用棍子攪攪松松土,這樣,泥土就不會(huì)那么硬了。最后,我把大蒜掰開,一個(gè)一個(gè)插進(jìn)去。大蒜種好了,我迫不及待地希望蒜寶寶能快點(diǎn)發(fā)芽。

過了幾天,我準(zhǔn)備給它澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),蒜寶寶露出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。長(zhǎng)得很可愛,淺綠色的,頭頂?shù)募鈨菏前咨?,看起來像把寶劍。我忍不住輕輕摸了摸它,真舒服!它的皮很光滑??拷俗屑?xì)看,這淺綠色的皮里面還有一層小嫩芽。我估計(jì),外面的皮是為了保護(hù)它吧。

大蒜種上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上長(zhǎng)了,但里面的小嫩芽一直往上長(zhǎng)。嫩芽由淺綠色變成深綠色,而且比外面的皮要軟得多。我摸著那光溜溜的芽,就好像摸到了羊毛一樣,軟乎乎的。我拿來水杯,接點(diǎn)兒水,給它澆水。看著蒜苗綠盈盈的樣子,我仿佛聽見它“咕咚咕咚”喝水的聲音。喝吧,喝吧,喝飽,喝足,快快長(zhǎng)大。

又過了幾天,我放學(xué)回到家,突然聽到爸爸叫到:“兒子,快來看,你的蒜苗開始分叉了?!薄巴?”我忍不住叫到,“我的蒜苗真的開始分叉了?!痹瓉?,蒜苗的嫩芽往上長(zhǎng)的時(shí)候,會(huì)有一道縫。那縫里會(huì)長(zhǎng)出新的深綠色的嫩芽,剛分叉的時(shí)候只有兩個(gè)嫩芽。

我的蒜苗越長(zhǎng)越高,量一量,最 高的約有10厘米高了,最低的也有八厘米多高。當(dāng)然,蒜苗長(zhǎng)得越高,它上面的尖兒就越軟;長(zhǎng)得越高,分的叉也就越多。最 高的蒜已經(jīng)有四個(gè)叉了。它們好像要比誰更高似的,爭(zhēng)先恐后地往上竄。

真想讓它們快點(diǎn)兒結(jié)出大蒜,這樣就不用再去超市買蒜了!

種大蒜觀察日記四年級(jí)2

__月__日星期五天氣:晴

今天,老師讓我們觀察一種植物或者動(dòng)物。我想了想,決定觀察大蒜。

回到家后,我立馬跑到廚房挑了一頭大蒜,輕輕地剝開它薄薄的“外衣”,然后挑了幾片兒飽滿的蒜瓣,把它們放進(jìn)裝滿水的瓶子里,期待著它們快點(diǎn)發(fā)芽。

__月__日星期天天氣:晴

吃完早飯,我就迫不及待地跑到陽臺(tái)觀察大蒜,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們頭上裂出了一點(diǎn)兒縫隙,吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色的小芽,它們歪著頭,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在好奇的看著這個(gè)明亮的世界。

__月__日星期一天氣:陰

大蒜的底部長(zhǎng)出了許多白色短短的根須,像爺爺?shù)暮?。芽不但長(zhǎng)高了,而且顏色也變成淡綠色。它們仰起可愛的小腦袋,像一個(gè)個(gè)望著天空數(shù)星星的孩子,給人無數(shù)的遐想。

__月__日星期二天氣:晴

大蒜底部的根須變得更長(zhǎng)了,像一朵朵盛開的花朵。蒜芽已經(jīng)沖破了那層外衣,吐出了嫩綠色的葉子。我輕輕地?fù)崦枪饣娜~子,看著我親手孕育的蒜寶寶,心里像吃了蜜一樣甜。

__月__日星期三天氣:晴

水已經(jīng)非常渾濁了,我連忙換了一瓶水。蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得高矮參差不齊,有的細(xì)而長(zhǎng),有的粗而壯,還有的已經(jīng)長(zhǎng)出第二片葉子,像懷中抱了一個(gè)可愛的小嬰兒。它們亭亭玉立的站在那兒,像一個(gè)個(gè)美麗的少女微笑地看著我,我開心極了。

種大蒜觀察日記四年級(jí)3

上個(gè)周末,我們老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),那就是種大蒜。

到了家里,我飛快地跑去拿花盆,先拿來大蒜,再把大蒜種在土里,最后灑了一點(diǎn)水,希望大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。

過了一個(gè)晚上,我去種大蒜的地方一看,大蒜發(fā)芽了,我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的,好像一個(gè)電線桿立在那里。

又過了兩三天,我迫不及待地跑去種大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已經(jīng)二十一厘米了,我高興得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看,怎么還有一個(gè)大蒜沒有發(fā)芽呀!于是,我把這個(gè)大蒜拔出來一看。呀!這個(gè)大蒜已經(jīng)爛了。我想:應(yīng)該是我大蒜種太多了,營(yíng)養(yǎng)都被別的大蒜吸收了,所以才爛了。

經(jīng)過種大蒜這件事,我知道了要仔細(xì)觀察,優(yōu)勝劣汰!

種大蒜觀察日記四年級(jí)4

__月__日星期四晴

媽媽對(duì)我說:“今天,我們來做個(gè)水培大蒜?!庇谑牵瑡寢屇脕砹艘粋€(gè)大蒜頭和一個(gè)空的礦泉水瓶。我跟著媽媽做了以下幾個(gè)步驟:首先,把大蒜的外皮剝掉,剝成一個(gè)個(gè)小蒜瓣;接著,把礦泉水瓶從三分之一處剪開來,剪下來的部分倒放在剩下的礦泉水瓶上;然后倒一些水到瓶子里,插上幾個(gè)蒜瓣,讓水剛剛好沒過蒜瓣底部;最后,我們就等著它發(fā)芽了。

我看著蒜瓣,心想:大蒜啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

__月__日星期日晴

今天一大早,我就跑去看大蒜,發(fā)現(xiàn)它的底部的鱗莖盤邊上冒出了一些小小的根須。它們好像老爺爺?shù)暮樱鄠€(gè)十幾根,少的也有八 九根。這些根須圍著鱗莖盤,好像正坐一起聊天。大蒜靠著這些小小的根須喝水,越長(zhǎng)越胖。

__月__日星期一晴

今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭部突出了一點(diǎn),一根根黃綠色的小芽探出了腦袋,我給瓶子里加了點(diǎn)水。

到了晚上,我發(fā)現(xiàn)大蒜的嫩芽長(zhǎng)了好幾毫米,最 高的蒜苗已長(zhǎng)到1厘米多高了。我聞了聞瓶里的水,一股濃重的蒜味撲鼻而來。我想:是不是大蒜有四五天沒有換水,就有了臭味了呢?于是,我給大蒜換了水。換過水以后,蒜味就沒有那么重了。

__月__日星期四多云

大蒜喝著水,身子越長(zhǎng)越胖,苗也越長(zhǎng)越高。最 高的嫩芽已經(jīng)有5厘米左右了,最短的也有1厘米多。有一株芽分叉了,長(zhǎng)出了兩片又尖又長(zhǎng)的葉子。

__月__日星期日陰

今天,我看見大蒜苗又長(zhǎng)高了,而且全部分叉了,就像一把把綠色的剪刀一樣,在風(fēng)中搖搖擺擺??粗鼈兟L(zhǎng)大,我心里別提有多高興了。

種大蒜真是太有趣了!

種大蒜觀察日記四年級(jí)5

__月__日星期六晴

今天,我要把蒜瓣種到水里。首先我把那看著像白色小燈籠的大蒜分成十幾個(gè)蒜瓣。再給每個(gè)蒜瓣都脫下了兩件漂亮的、薄薄的“衣服”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),它們有的“胖”,有的“瘦”,一個(gè)稍微有點(diǎn)胖的蒜瓣頭上,本來就帶著一個(gè)嫩綠的、1厘米高的小芽。最后,我用竹簽給它們穿成一圈,放在裝著水的盤子里。我對(duì)它們說:“希望你們快快成長(zhǎng)?!?/p>

__月__日星期日陰

今天,我發(fā)現(xiàn)所有的蒜瓣底下,都長(zhǎng)出了兩厘米長(zhǎng)的、白色的“小胡須”,它們有細(xì)又長(zhǎng),彎彎曲曲的,這就是蒜瓣的根。這時(shí),我有看到,昨天那個(gè)本來就帶著嫩芽的蒜瓣,今天也長(zhǎng)高了1厘米。而又有兩個(gè)蒜瓣上的小嫩芽誕生了,它們不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也綠了,小芽好像想急于頂破外皮,鉆出來,超過嫩芽2厘米的、最 高的蒜苗。

__月__日星期六晴

今天,我給蒜瓣們澆完水之后,發(fā)現(xiàn)它們的種皮破裂了,就像一張咧開的嘴,它們好像笑著說:“謝謝小主人每天都給我們澆水,關(guān)切的照顧著我們,我們才能鉆出嫩芽,茁壯成長(zhǎng)?!睂?shí)際就是這樣,它們已經(jīng)有9個(gè)發(fā)芽了?,F(xiàn)在,最 高的那個(gè)蒜苗的尖都裂開了,從里面鉆出第二個(gè)新芽!就好像一只蜥蜴本來閉著嘴,越來越長(zhǎng),現(xiàn)在張開嘴,把舌頭伸出來,慢慢伸長(zhǎng)。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),它們的根已經(jīng)3厘米了,很快就會(huì)把喝掉一部分。另外,我還看到,最 高的那個(gè)蒜苗的種皮有些發(fā)紫,可能是因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)得很高了,快要不長(zhǎng)了。

希望沒發(fā)芽的那幾個(gè)蒜瓣盡快發(fā)芽,希望剛發(fā)芽的小蒜苗能盡快追上最 高的蒜苗,希望最 高的蒜苗還能繼續(xù)長(zhǎng)高。

種大蒜觀察日記四年級(jí)6

國(guó)慶假期將至,老師讓我們利用這個(gè)長(zhǎng)假種大蒜,并記錄它的成長(zhǎng)歷程。

第二天,我早早地起了床,向媽媽請(qǐng)教怎么種大蒜,她告訴我先把大蒜的“外衣”剝了,然后找一個(gè)大花盆,里面裝滿營(yíng)養(yǎng)土,再把大蒜插進(jìn)去,澆上一些水,這樣大蒜就種好了。正當(dāng)我按照媽媽說的方法把大蒜準(zhǔn)備放進(jìn)去時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問:大蒜的哪邊是頭、哪邊是根部呢?這時(shí),媽媽走過來為我解開了疑惑:“尖尖的是頭,把它朝上插進(jìn)盆里,澆上一些水就可以了?!?/p>

過了幾天,我吃完午飯,來到種大蒜“基地”,先澆了些水,然后看看大蒜有沒有長(zhǎng)大,乍一看,怎么一點(diǎn)兒也沒有變化?我很著急,心想:大蒜都睡了好幾天了,怎么還不長(zhǎng)大?怎么回事?我在焦急中繼續(xù)等待著。

一個(gè)清朗的早晨,我又來看望我的小蒜頭。呀!蒜頭上居然冒出了一點(diǎn)兒白色的嫩芽,那又白又嫩的小芽,好像剛生下的小寶寶,可愛極了。

又過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜頭上的嫩芽不再那么小,變成了綠色的小葉片了,有的直直的,像亭亭玉立的小姑娘;有的在兩片葉子中間又長(zhǎng)出了一片小葉子,像一家人快樂地生活著。

看著大蒜一天天地長(zhǎng)大,我特別高興,心想:等它們長(zhǎng)大了,我就可以讓媽媽做我最喜歡吃的大蒜炒五花肉了,想想都垂涎三尺了。

這次的觀察任務(wù)雖然很簡(jiǎn)單,卻足以讓我感受到了,我們要像法布爾爺爺那樣,耐心、細(xì)致地觀察才會(huì)有收獲!

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