作文日記600字大全最新精選整合5篇
以前生日，爸爸媽媽都會(huì)送我一些禮物，其中有一件禮物，我覺(jué)得最珍貴……想要了解更多故事情節(jié)嗎?接下來(lái)要給大家提供的是作文日記600字大全1，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
作文日記600字大全1
周末，我和表哥、媽媽姐姐一起去了宋城，在宋城最有趣就是“聊齋驚魂”了!
再在鬼屋里還有一些規(guī)矩：只要走到里面就不能回頭或是退步，不能停留，并且進(jìn)去了就不能再?gòu)娜肟诔鰜?lái)，一米四以下的兒童不能進(jìn)去，還有膽小者，有心臟病者不能進(jìn)入，還說(shuō)被鬼吃掉恕不負(fù)責(zé)，嚇唬人!
我們排好隊(duì)表哥第一個(gè)我跟在他后面，我后面是姐姐和媽媽。剛進(jìn)去鬼屋是條直道，頭上有許多各種各樣的鬼，我還以為就這些，暗暗地笑了一下，誰(shuí)知道再往下走才是真正的鬼屋，剛開(kāi)始是幾個(gè)神像，在往下古老的小屋，漆黑一片，墻上貼著七竅流血的壁畫。地上在抖動(dòng)，像山崩地裂，還打雷閃電，腳邊和頭上都有涼氣在噴，“咝咝，咝咝”，還有鬼的叫聲：“你來(lái)啦，你來(lái)啦!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)后怕哦!向前走，結(jié)果腳底下軟綿綿的，像踩著死尸一樣恐怖，不一會(huì)兒又走到了一間停尸房突然吊死鬼掉了下來(lái)，那些人靜靜地躺在床上，身上鋪著白布，看著好像沒(méi)什么問(wèn)題，便放下心來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪，誰(shuí)知道有一個(gè)死尸突然間就坐了起來(lái)，撲向你，因?yàn)槲疫€聽(tīng)到“啊”前面的人大叫起來(lái)，這時(shí)聽(tīng)到了女鬼凄慘的叫聲：“我冤呀，我冤呀”嚇得我趕緊把眼睛閉上了，緊緊地抓住了表哥走，過(guò)了一會(huì)我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)是工作人員穿著鬼的衣服帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的假發(fā)，再走就是是墳場(chǎng)，到處都是骷髏尸體，后來(lái)我閉上了眼睛，抱住表哥跟在后面，走著走著“咚”了一下，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)已經(jīng)出來(lái)了，我嚇得滿身大汗!
我心想：“以后再也不去了，把我給嚇?biāo)懒??！?/p>
作文日記600字大全2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢!如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢?我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，書包怎么開(kāi)著，你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō)：“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦?怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)馈?/p>
作文日記600字大全3
10月9日，這天老師叫我們保護(hù)一個(gè)蛋一個(gè)月，我們聽(tīng)了，又是驚喜又是詫異，驚喜的是終于有事干了，詫異的是老師要我們保蛋干什么呢?這一切都將在星期五這天隆重揭曉。
10月10日——10月13日，唉，可悲啊，我居然打破了一個(gè)蛋——那場(chǎng)面可真夠慘的，跟車禍現(xiàn)場(chǎng)似的。我立馬派出垃圾桶和掃把來(lái)“收尸”。于是，蛋一號(hào)它弟弟——“咸蛋超人”出場(chǎng)了。我生怕把這個(gè)“大明星”搞死了。于是我給他又是鋪床，又是造房的。終于，過(guò)了一會(huì)兒，它的家完成了。不只這些，超人嘛，武器必不可少的，我又拿畫筆畫起來(lái)。畫好了，我久久地欣賞著，不肯放下。
10月14日，今天是星期五——是公布為什么帶蛋的日子。全場(chǎng)一片肅靜，靜候老師的講解。老師來(lái)到教室，鄭重地說(shuō)：“保蛋是因?yàn)橐銈冇胸?zé)任心，難道你們不覺(jué)得把這些蛋畫得像一個(gè)個(gè)活生生的小生命嗎?”大家都覺(jué)得是，現(xiàn)在我一直把這句話記在心中。
10月15日——11月5日，這些天我玩得很開(kāi)心：一會(huì)在家里和蛋蛋玩游戲;一會(huì)帶蛋蛋出去呼吸新鮮空氣;一會(huì)讓它學(xué)習(xí)……不過(guò)，有一次我忘帶蛋了，它在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)“珠市小學(xué)奇妙夜”。第二天早上，它又“回歸祖國(guó)”。這真像一部電影啊!
11月7日，這是個(gè)特殊的日子，是南昌市珠市小學(xué)五(6)班的保蛋行動(dòng)的終止日。我們?yōu)檫@個(gè)行動(dòng)畫上了一個(gè)休止符?；仄鹌鸨５靶袆?dòng)的喜事、囧事、新鮮事，會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑。雖放松了許多，但又舍不得的感覺(jué)。真希望讓這個(gè)行動(dòng)持續(xù)下去，把我的本子填滿。
如果你也有蛋，也寫保蛋日記，那么就告訴我們吧，我隨時(shí)恭候你從遠(yuǎn)方捎來(lái)的友誼!
作文日記600字大全4
星期一!上過(guò)學(xué)的同學(xué)都知道，星期一是要升旗的。可是我們今天又加了個(gè)節(jié)目：香樟樹(shù)下，四小夢(mèng)飛揚(yáng)!
今天早晨，明媚的陽(yáng)光伴隨著我們看節(jié)目，柔軟的草坪供應(yīng)著我們舒適的地毯。人們都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”今天節(jié)目有：1。道德經(jīng)典誦2。老師們表演藏族舞3。演唱隊(duì)唱歌4。陶笛隊(duì)表演陶笛。
道德經(jīng)典誦——早晨，朗朗的讀書聲像風(fēng)一樣從我耳邊飄過(guò);一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一套套整齊的禮服，那是一道值得欣賞的風(fēng)景線;婀娜的腳步，猶如舞步一樣優(yōu)美地劃過(guò)，啊，那響亮的聲音、那整齊的禮服、那婀娜的腳步，那是什么?那是一群辛苦的演員的勞動(dòng)成果，那是多么的美麗，多么的讓人欣慰。
老師們表演藏族舞——穿著長(zhǎng)裙的“藏族姑娘”走上屬于他們的閃亮舞臺(tái)，他們?cè)谂_(tái)上釋放魅力，釋放舞蹈，雖然他們并不是藏族的姑娘，可是他們的表演與藏族姑娘融合了起來(lái)，不說(shuō)是精彩，而是說(shuō)有趣。
演唱隊(duì)演唱——“啊——啊——啊——”是誰(shuí)一大早就起來(lái)唱歌?是誰(shuí)下午第一節(jié)課下課就去訓(xùn)練?是誰(shuí)的辛苦得到了回報(bào)?他們就是演唱隊(duì)的同學(xué)們。臺(tái)下：他們花費(fèi)了多少的心血來(lái)訓(xùn)練。臺(tái)上：他們有多么認(rèn)真地在表演唱。他們像朵花兒一樣在舞臺(tái)上綻放;他們像鳥(niǎo)兒一樣在樹(shù)林中表演!這里就是它們綻放自我的舞臺(tái)!
陶笛隊(duì)表演陶笛——一陣清脆優(yōu)美的聲音從我耳邊拂過(guò)，一陣有力的鼓聲令我震撼。我認(rèn)為陶笛聲和鼓聲融合的特別好，讓人回味無(wú)窮，難以忘懷……
“啪，啪，啪”觀眾的掌聲接連不斷的響起，我依然沉浸在這美好的“夢(mèng)”中，享受“夢(mèng)”里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作文日記600字大全5
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)!我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!
循環(huán)日記
新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了!
語(yǔ)文老師拿著兩個(gè)循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說(shuō)，今年我們要分成兩個(gè)小隊(duì)，一起寫循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的：老師讀日記，并說(shuō)出誰(shuí)贏，贏的一方加1分，輸?shù)囊环讲患右膊粶p，最后看那個(gè)小隊(duì)分多，那個(gè)小隊(duì)就獲勝。
語(yǔ)文老師還說(shuō)今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊(duì)獲勝。競(jìng)選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說(shuō)每人只能舉兩次手。經(jīng)過(guò)投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個(gè)我一個(gè)”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊(duì)的(紅隊(duì))同桌和他后面的是李毅隊(duì)的(藍(lán)隊(duì))。這是巧合嗎?
我也要為我們隊(duì)掙分，絕對(duì)不會(huì)讓藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先的!
這就是我們新學(xué)期里的新變化，你體驗(yàn)過(guò)嗎??
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