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作文我的日記本600字5篇

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我的小熊筆記本,是媽媽給我買的,我可喜歡了。因?yàn)樗姆饷嫔嫌性S多小熊,所以我叫它“小熊日記本”…想要了解更多故事情節(jié)嗎?接下來要給大家提供的是作文我的日記本600字,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對你有幫助的!

作文我的日記本600字1

日記本,一個(gè)再普通不過的詞語??蛇@其中,卻包含了許許多多、千千萬萬個(gè)美好記憶。告訴你,我也有一本日記本。棕色的封面,肉色的內(nèi)頁,看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了!

它的樣子是那么的美麗,它的內(nèi)容是那么美好。在這么多篇日記當(dāng)中,有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情,從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最有趣的——我和同學(xué)們在佛山學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷。當(dāng)然,日記本里肯定是有秘密的——我的虧心事、伙伴間的悄悄話、對自己說的心里話……就是因?yàn)檫@些千奇百怪的日記,日記本才成為了我們家的“稀有物品”。

爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了!每個(gè)星期,媽媽都會(huì)悄悄地問:“這日記本里寫了什么啊?”而我每次都會(huì)對她大喊:“就,不,告,訴,你!”每次說完,我都會(huì)想:“媽媽咋就那么念念不忘我的日記本?!她一定很喜歡它,一定!”而爸爸總是夸獎(jiǎng)我:“日記本是我兒子智慧的結(jié)晶,總算做了一件有意義的事!”

當(dāng)然,一家當(dāng)中最珍愛日記本的還是我啊!我總是對日記本愛不釋手,從不讓它被弄臟。我把它藏進(jìn)一個(gè)又干凈又不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的地方,只有我要寫日記時(shí)才拿出來。有時(shí)我甚至覺得我對日記本產(chǎn)生了依賴癥。因?yàn)槊看未河巍⑶镉?、旅行、上課我都帶著它。就這樣,同學(xué)們開始叫我“日記仔”,吐嘈我對日記本的一言一行。可是,我這么做都是為了不放過一分一毫的美好回憶啊!

我最珍愛的物品是我的日記本,因?yàn)槲矣盟鼇碜プ∶總€(gè)悲傷、尷尬、有趣的瞬間,用它來抓住未來看日記時(shí)哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自已。

如果你們也想記錄每一刻的美好,那請你們也開始寫日記吧!

作文我的日記本600字2

一摞摞作業(yè)從陰暗的角落被搬出來,挨個(gè)清點(diǎn)。整理到一半,從試卷中間發(fā)現(xiàn)一本粉藍(lán)色的日記本,遺落在那年夏天的記憶在腦中重現(xiàn)……

應(yīng)該是二年級的暑假,老師要求每天寫日記,每篇150字左右。這個(gè)要求放在那時(shí)候并不算難,只是每天堅(jiān)持對我來講并不簡單。那時(shí)候我認(rèn)為日記就是記錄生活的,憑空想象的一個(gè)字都不能加進(jìn)去。而且日記記錄的應(yīng)該是有趣、歡樂的時(shí)光。暑假趣事確實(shí)很多,但也不是天天有。所以,暑假過了一小半的時(shí)候,寫出來的日記也就兩三篇。

后來,我發(fā)現(xiàn)日記本上的大段空白后,我開始著急。日記自然要補(bǔ)好,但許多事對應(yīng)哪一天,我已經(jīng)記不清了。那時(shí)有人告訴我,日記不一定要寫事,還可以寫物、寫人,甚至隨便編故事。

聽到話后的第一秒鐘我是反抗的,可想到也無法寫事,我就半信半疑地帶著無奈與不安寫下了我第一篇隨意編的故事。寫完后,我看到字?jǐn)?shù)足夠,也就滿足了。

后來,我經(jīng)常是隔三差五地寫一回。由于記不清前幾天的事,而且近兩天也沒什么好寫的,我就一直寫花。桃花、梨花、杏花、一串紅、迎春花這些春夏季開的花經(jīng)常作為我補(bǔ)日記的“殺手锏”。實(shí)在想不到事情可寫的時(shí)候,就找一種沒寫過的花,想辦法看看它的外形,然后在本子上寫寫它的顏色、形狀,一篇日記就出現(xiàn)在了本子上。

雖然有了數(shù)量,質(zhì)量卻讓日記一落千丈。內(nèi)容是最普通的,每個(gè)字也七扭八歪,以至于后面老師的評語都是連用幾個(gè)感嘆號(hào)。

那段歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn),但它會(huì)被一直珍藏在內(nèi)心深處。

作文我的日記本600字3

“哈哈哈哈!”我躺在沙發(fā)上看著搞笑的綜藝節(jié)目,大聲的笑出了聲,我左邊放著飲料,右邊放著零食,手還不停地往嘴里送吃的,我就這樣“虛度光陰”到了晚上。

我上床,翻著手機(jī),突然聽見外面下起了雨,雨嗒嗒嗒打在玻璃上,聽著讓心情格外舒暢。因?yàn)槲蚁矚g下雨天。于是我放下手中的手機(jī),去打開窗簾,看著外面迷人的夜色。漸漸地,我感覺到一切都慢了下來。沒有生活中的快節(jié)奏,沒有川流不息的車水馬龍,沒有白天的喧鬧,一切都顯得格外寧靜。過來一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)身瞥見被我冷落許久的日記本。我緩緩地走過去,輕輕地拿起來。翻開看著里面一幕幕的往事。我忍俊不禁,可當(dāng)我看見那一篇時(shí),我恍惚發(fā)現(xiàn),原來你是離我那樣近,可我卻一直沒看見你,很久都沒有再碰你。是我一次次將你錯(cuò)過,又一次是將你放棄,但這一次我想,我抓住你了就不會(huì)在放了。

我從書柜里拿出我曾經(jīng)畫的一幅幅畫。再看看日期,我都快一兩年沒有碰過畫畫啦。中間也有斷斷續(xù)續(xù)地畫過,可我終究還是放棄了??涩F(xiàn)在想來,如果我放棄了,我對得起我六七年來費(fèi)的心血嗎?而你是離我那樣的進(jìn),現(xiàn)在我看見你了,看清楚你了,又怎么能真正的放下你呢。那既然放不下就,抓緊你吧。

我走到了一個(gè)角落,那里堆著關(guān)于你的一切,畫紙,鉛筆,顏料,馬克筆……我輕輕地吹掉上面有著的一層灰,重新真正地拾起了你。以后我不會(huì)再過多的“虛度光陰”,我想和你一起記錄下我的點(diǎn)滴,讓每一天過的更充實(shí)一些。

我想謝謝你一直以來沒有遠(yuǎn)離我就算我冷落你,你也一直離我那樣近。既然這次抓緊了,我就不會(huì)再放你走了!

作文我的日記本600字4

我10歲生日那天,二姨從香港給我?guī)Щ貋硪粋€(gè)漂亮的日記本,我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏嗝桌鲜髨D案,所以我叫它“米老鼠日記本”。

日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的,上面有一個(gè)大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手掐腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有很小的米老鼠圖案,有的在看書,有的在打棒球,有的在過生日,它們的生活可真是豐富多彩啊!

日記本的每一頁都是帶顏色的,有紅、黃、綠、紫、藍(lán),十分艷麗。每一頁的右下腳都有一個(gè)米老鼠圖案,它們多手持樂器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹琴,也有的在跳舞,他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上腳都有一個(gè)粘貼圖案,都是米老鼠的相同造型,我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行粘,這不但很有趣,而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。

日記本還有一塊墊板,很實(shí)用。墊板的正面也是畫著一個(gè)米老鼠,背面卻是畫著一個(gè)米老鼠的背影,看上去怪怪的,讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時(shí),我真的望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆,想象著它是不是墊板正面的那個(gè)米老鼠,它會(huì)是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。

我在這個(gè)日記本上寫下了很多日記,每一頁都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時(shí)候,我總是悄悄地對它說:“你身子里裝的全是我的心里話,你可要保守秘密哦!”它好像在說:“包在我身上,你就放心吧!”

日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候,一看到它,就覺得它是在面帶微笑地開導(dǎo)我,讓我不要浪費(fèi)時(shí)間,不要貪玩忽視學(xué)習(xí)。這時(shí),我就會(huì)坐下來,在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。

我的米老鼠日記本呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!

作文我的日記本600字5

在我的書柜里,珍藏著一個(gè)小本,那是我的日記本,在別人看來,那本子很不稀罕,但是對我很珍貴,因?yàn)橹辽傥易屗涊d了一篇篇完整故事。

在我小的時(shí)候,心里不管快樂還是委屈,都會(huì)向日記本傾訴,唯獨(dú)只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時(shí),就想立刻找到它,來說說心中那點(diǎn)秘密。

有一次我受了欺凌,當(dāng)時(shí)的境遇恨不得馬上寫出來,發(fā)泄一下心中的不滿?;氐郊?,我的腦海里的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面,便很快的寫出來了。寫完后,心里頓時(shí)舒服多了,可是又感覺詞語用的很干涸,不象是一篇好的文章。

我相信,今后我無論受到怎么樣的磨難,我都會(huì)頂天立地,決不低頭折節(jié),只要我寫了,就算是記流水帳,我也不會(huì)放棄日記。當(dāng)我漸漸長大了,再看童年的日記,一定會(huì)眷戀現(xiàn)在的童年生活。

睿睿的話:畫線的詞語是第二單元讀讀寫寫中的詞語,老師讓我用這些詞語寫一個(gè)小故事,我就寫了篇小短文。

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