中學(xué)日記350字
歲月流逝，當(dāng)我們翻開日記的時(shí)候，往日就會(huì)重現(xiàn)。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。那么同學(xué)們知道如何寫中學(xué)日記350字嗎?如何寫好日記，下面跟著小編一起來(lái)看看優(yōu)秀的日記范文吧：中學(xué)日記350字
中學(xué)日記350字1
今晚，狂風(fēng)暴雨，大樹都被吹得瑟瑟發(fā)抖，果然，不好的天氣就有不好的事發(fā)生——我考試考差了。
試卷剛發(fā)下來(lái)，我就覺得自己的“死期”不遠(yuǎn)了，一個(gè)鮮紅的“88”，看得心都涼了。我呆呆地看著試卷，想著回去怎么和媽媽交待。平時(shí)，我特別希望早一點(diǎn)放學(xué)，然而今天，卻希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)。但是，好像所有的人都和我作對(duì)，最愛拖堂的英語(yǔ)老師直到放學(xué)也沒來(lái)。放學(xué)的鈴聲終于響了，猶如惡魔咆哮，我似乎已經(jīng)聞到濃濃的“火藥味”。
一路上，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。剛踏進(jìn)家門，媽媽便問：“這次考試你考了多少分?”我不安地回答：“88分。”媽媽不相信地說(shuō)：“開玩笑吧?是不是98?”我小心地說(shuō)：“是真的?！眿寢屃⒖套兩砗?xùn)|獅，一巴掌拍了過來(lái)，“啪!”臉上火辣辣的疼。其實(shí)我很委屈的：這次試卷難，好多人都考差了!但我卻不敢辯解。媽媽打了我一巴掌后似乎仍不解氣，又吼道：“快去寫600字檢討!”雖然我很不愿意，但只能“敢怒不敢言”。
從此，我的心里留下了陰影，再也不敢考差了。
中學(xué)日記350字2
今天，我們迎來(lái)了2012年北海小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，有 60米 、 100米 、 200米 、 400米 跑步，立定跳遠(yuǎn)，壘球……等等。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束以后，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，在比賽跑步的時(shí)候，啦啦隊(duì)們大聲喊道“加油!加油!”，運(yùn)動(dòng)員們飛奔在跑道上，盡管汗水一滴滴流淌下來(lái)，但他們絲毫沒有松懈，只聽得歡呼聲震耳欲聾。看，運(yùn)動(dòng)員在跑道上你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，奮力地向前沖，快到終點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)瘋的獅子一樣，以閃電般的速度沖過了終點(diǎn)線。“噢，我們班勝利了!”，歡呼聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員抹著汗水回到隊(duì)伍里，同學(xué)們像迎接凱旋的將士似的，為他們讓座，遞水，真開心啊!
我們___班有好多運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拚搏、努力，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，今后我要向運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，平時(shí)好好鍛煉身體，做一名運(yùn)動(dòng)健將，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
中學(xué)日記350字3
今天是七月一號(hào)，六月，隨著建黨節(jié)的到來(lái)真正向我們告別。那我是如何度過六月的呢?我是靠閱讀、做作業(yè)，和回老家等等度過六月的。下面我就給大家講一講我的閱讀、做作業(yè)，和回老家時(shí)度過的六月。
首先我說(shuō)一下，我閱讀時(shí)度過的六月。每天，我都會(huì)先拿一本老師要求看的書如：《寶葫蘆的秘密》、《假如給我三天光明》……看完后，我就會(huì)拿那一本《裝在口袋里的爸爸》看，直到我看完這本書才肯干別的事。下午，我就開始寫博文。每次寫博文，我就會(huì)先寫到本子上，數(shù)完字?jǐn)?shù)后再和媽媽一邊讀一邊打的，寫在電腦上，最后在發(fā)到我們以前的小組群里。晚上，我拿著媽媽的手機(jī)，打卡，和評(píng)價(jià)同學(xué)寫的博文。
前幾天，我們一家人回老家探親了。在老家，我們不僅玩著手機(jī)，還在院子里玩老家的玩具，玩得不亦樂乎。玩兒完后，我們就累的根本就沒有心情做別的事情了。
寫完這篇作文后，我知道了六月不僅是個(gè)風(fēng)景美麗的季節(jié)，也是在戶外玩耍的好天氣。所以，在六月的時(shí)候運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!
中學(xué)日記350字4
時(shí)光匆匆，很快就迎來(lái)了新的學(xué)期。步入初三的殿堂已有一個(gè)學(xué)期有余了，距離中考也不久了，只剩下一百多天。在這最后一段日子里，要努力做到最好，不能讓自己留下遺憾。我不希望以后想起現(xiàn)在的自己，對(duì)于這段時(shí)間是悔恨的心情。可以在這次中考中取得好成績(jī)。
這一個(gè)學(xué)期是尤為重要的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我們沖刺的最后一段時(shí)間，也是我們初中最后的生活。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期最為難熬，因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)中考，也要面對(duì)分別。在一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)就要分別，與我們?cè)谝黄鸬睦蠋熞惨x我們而去，想想就十分悲傷，三年內(nèi)，無(wú)論是開心或是悲傷，都是他們陪伴著我們。
這一個(gè)學(xué)期，是最為關(guān)鍵的學(xué)期。無(wú)論之前是認(rèn)真還是不認(rèn)真，在這最后一個(gè)學(xué)期都要拼一拼了。我在平時(shí)都是很懶散的一個(gè)人，上課不認(rèn)真聽講，下課也沒有去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)過，想想，就覺得自己之前很荒.唐，很浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是很寶貴的東西，即使我們用什么東西也換不來(lái)的。
中學(xué)日記350字5
下午放學(xué)還不到六點(diǎn)，但不像夏季的傍晚太陽(yáng)遲遲不落山，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，月亮早早就營(yíng)業(yè)了。
回家路上，靠著微黃的路燈，依然很黑，近視的我?guī)缀蹩床磺迩懊娴穆?。就在這時(shí)，我感覺腳下好像碰到了什么東西，便停下了腳步，定睛一看，一只流浪狗在我的腳旁。小狗看上去很可憐，毛色似乎混沌不清，骨瘦如柴，瑟瑟發(fā)抖。它那憔悴的模樣直穿我的心，我同情這個(gè)小生命，卻不知能為它做些什么。
我想了想，它一定很餓，我便拿出書包里的小面包拗了一半給它，接著從水壺里倒了一些水在地上，小狗果然是餓了，一下子吃得干干凈凈，還沖我搖尾巴，像在道謝。
我也開心的笑了，便走了，但小狗跟了上來(lái)，于是我對(duì)它做了個(gè)再見的手勢(shì)，也許它感覺到我手勢(shì)傳達(dá)的意思，便停下了步伐，站在原地目送我走遠(yuǎn)。
此時(shí)路燈仿佛亮了些，我腳下的步伐也輕盈快樂了。
中學(xué)日記350字6
今天是我值日。放學(xué)后，做完值日工作，我就背著書包高高興興地往學(xué)校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個(gè)回家的，太爽了!”
一上車，我就告訴爸爸:“今天我是第一個(gè)出來(lái)的值日生!”“作業(yè)帶齊了嗎?有沒有全抄起來(lái)?”爸爸卻問起了家作的事兒。“帶了!抄了!我是不會(huì)給你批評(píng)我的機(jī)會(huì)的!”
回到家，我就開始拿出數(shù)學(xué)《每課一練》來(lái)做。突然，我看到上面寫著的3項(xiàng)作業(yè)，心里頓時(shí)一驚:“糟糕!我訂正好的奧數(shù)作業(yè)紙沒帶回來(lái)!還要傳視頻呢!”沒帶齊作業(yè)，被老爸知道了可怎么收?qǐng)?要不然，我還是把那項(xiàng)作業(yè)擦了吧?就假裝沒那個(gè)作業(yè)就是了!這么想著，我就把這項(xiàng)作業(yè)擦掉了!
可是，這最終沒逃過老爸的法眼?！澳阍趺粗怀藘身?xiàng)作業(yè)?不是有三項(xiàng)嗎?”“我……，是……”我吞吞吐吐、欲言又止，真不知如何解釋是好啊!
爸爸知道真相后，狠狠地收拾了我。沒帶齊作業(yè)是錯(cuò)，為逃避批評(píng)自作聰明可是錯(cuò)上加錯(cuò)啊!一想起這事兒，我就后悔莫及!
中學(xué)日記350字7
早上，補(bǔ)習(xí)，中午，寫作業(yè)，真是飽受折磨，于是到了下午上作文班的時(shí)候，我便摔門而出。
一出門，我就被一塊從天而降的橘皮砸了個(gè)正著，這更讓我惱火。
不過還好，路上再?zèng)]有遇到什么不順心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌動(dòng)，野貓野狗自在活動(dòng)，路邊的樹木碧綠青蔥，一切都顯得無(wú)比寧?kù)o。這多少讓我的到了一些安慰，我的心也漸漸平靜下來(lái)。
到了教室門口，一幅畫面讓我的心完全舒展開來(lái)。離上課還有幾分鐘，老師正在門外的花壇邊靜靜地給一些花草澆水，多么寧?kù)o的一幅畫啊!那些花草靜靜地接受水分的滋養(yǎng)，老師也靜靜地拿著水壺，心無(wú)旁騖，沉浸在澆花的安閑里，絲毫沒有注意身邊來(lái)往的人。這幅畫如同一汪清泉，將我心里那無(wú)明業(yè)火的火種徹底澆滅了。
我不能毀掉這幅畫，不能破壞這份寧?kù)o。于是，我輕輕地走進(jìn)教室。
今天，本來(lái)并不美好，但剛過去的那一小段時(shí)光卻不錯(cuò)。有時(shí)候，一瞬間的寧?kù)o，一瞬間的美好，就改變了原本煩惱的心境。
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