關(guān)于初中日記敘事
敘事文的抒情、議論要精當(dāng)、精粹、精辟，文字不宜過長，否則就會“喧賓奪主”。請記住，敘事文主要是記事。
初中日記敘事1
今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵悠閑的白云，金色的陽光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天，因為這天我們學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會。
這一次我參加四百米決賽項目，每個同學(xué)都是第一次跑四百米。當(dāng)五十米跑結(jié)束后，檢錄處就廣播說：“請四百米的同學(xué)在檢錄處檢錄。”我和小明三步并作兩步地跑到檢錄處，檢錄完成后，我們一起走到跑道上，我看見有的同學(xué)緊握著拳，有的蹲下身子，有的做著起跑的姿勢。老師拿著麥克風(fēng)說：“預(yù)備——跑!”老師的哨子一響，我一個箭步地沖上前去，不一會兒就沖在第一，我們班的同學(xué)都為我歡呼：“加油!加油!”跑了一圈后，我發(fā)現(xiàn)一直在我后面的小東突然跌倒了，我慢慢放下腳步，看見小東正痛苦地掙扎著，我想：如果我?guī)退?，我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他，他一定會暈倒的，別人看見我一定會覺得我很冷血，不行，救人要緊。我跑到他的身旁，問：“你疼不疼?”他指著腳，點點頭。小東是跑步摔倒的，我想他的腳可能會骨折，所以我不敢碰他。我問：“你現(xiàn)在可以走嗎?他說：“應(yīng)該可以。”我慢慢地扶著他到校醫(yī)室，一路上，我聽到同學(xué)們有的說小暉是個有愛心的人，有的說為什么小暉會幫助他呢，本來可以拿第一名的，真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。
到了校醫(yī)室，校醫(yī)說：“幸虧你及時送他來，不然他會因失血過多暈倒的。”小東感謝地說：“謝謝你，小暉!”“不用謝，留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說。后來老師知道了這件事，老師說：“在這次比賽中，雖然你沒有取得好成績，但是，作為運(yùn)動員，你把‘友誼第一，比賽第二’的奧林匹克精神體現(xiàn)出來了，你在做人處事上取得了100分，是當(dāng)之無愧的第一名，你的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)?！?/p>
聽到老師的這番話，我的心里頓時充滿了一股暖流。
初中日記 敘事2
同學(xué)們興高采烈，精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”，和著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂陸續(xù)進(jìn)入會場。會場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班都舉著為運(yùn)動員加油鼓勁的牌子。運(yùn)動員們也在活動身體，有助于比賽開始后更好地發(fā)揮。
運(yùn)動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進(jìn)行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕松便越過了橫桿。那一瞬間，他們的身體在藍(lán)藍(lán)的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結(jié)束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學(xué)在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽(yù)。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾?？矗覀儼嗟呐泻澜躹vv同學(xué)出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，vvv同學(xué)如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風(fēng)一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學(xué)不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學(xué)們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。vvv同學(xué)聽到了同學(xué)們的加油聲，更加激發(fā)了勝利的信心，出國她像離弦的箭一樣向終點沖去?！暗谝?，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運(yùn)動場上空，同學(xué)們都跳了起來，撲向vvv同學(xué)，而vvv同學(xué)那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的.花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運(yùn)動員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲;又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠(yuǎn)比賽，也精彩非凡。無論什么項目，運(yùn)動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
《難忘今宵》這首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，把人們帶到了美好的回憶中?；貞涍@一天的運(yùn)動會，回憶今天的點點滴滴。
初中日記敘事3
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的'時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!
初中日記敘事4
說起在高實的幸福，我自然地會想起那次去慈溪肖林中學(xué)的航模比賽。
那天，一大早，我興奮地來到校門口與同學(xué)和老師會合。上了大巴，我和小顧坐在一起，有說有笑。我往窗外望去，原來我們已遠(yuǎn)離了喧囂的城市，來到了靜謐的農(nóng)村。大巴剛好行駛在小橋上，橋下是清澈的河水，遠(yuǎn)處一群鴨子嘎嘎地游來。河旁是星星點點的房子，矮矮地房屋上飄著縷縷青煙。屋前圍著竹籬笆，屋后是碧綠茂盛的林子，林中種滿楊樹，中間還夾雜著桃樹和柳樹，一雙飛燕正飛得忽高忽低，來去甚捷……
欣賞著沿途的風(fēng)景，我們來到了肖林中學(xué)。走進(jìn)大門，上面寫著“歡迎來到科技體育運(yùn)動會!”幾個大字。我和幾個同學(xué)跑到“學(xué)習(xí)樓”，領(lǐng)好材料，走過小橋，來到了綠樹成蔭、四面環(huán)水的體育館(也就是模型制作場)。我和小金、小朱到了一樓后，開始制作起來。小朱做得飛快，一會兒就做好了兩架飛翼，而我和小金正細(xì)心地做海鷗呢!小朱只比飛翼，叫我們一起去玩，可我和小金像鐵打的公雞——一毛不拔，死也不肯去，小朱只好像放了氣的皮球似的走了。我繼續(xù)制作，將木柱插入馬達(dá)，再貼上翅膀和尾翼……
做完飛機(jī)，我想先去比海鷗。和小金一起走出大廳，卻被一個門衛(wèi)攔下了，說不能離開。我和小金木板上釘釘——跑不了了，只好先去比飛翼。比賽開始了，我調(diào)好角度，在機(jī)頭放了一枚硬幣，保持平衡。我用力一飛，只見飛機(jī)迅速飛出，然后慢慢減速，最后飛機(jī)翅膀找到了邊，加8分，我高興極了。輪到小金了，他也一下飛出，可飛機(jī)卻像無頭的蒼蠅，亂飛亂轉(zhuǎn)，失敗了。小金這時像啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
接下來是比“海鷗”了。我一鼓作氣，用力拋出，飛機(jī)低飛了幾圈，然后在高空打了個“招呼”，俯沖后又向另一個方向高沖而去，越飛越遠(yuǎn)，直到不見了蹤影。裁判按停計時器，是130秒以上。我成功了，像過年娶媳婦——雙喜臨門。
精彩的模型比賽，為我的高實幸福校園生活畫上了“點睛”之筆!
初中日記敘事5
期待著，期待著，我終于站在了這個讓我能夠充分發(fā)揮英語口才的決賽舞臺上。我坦然的呼了一口氣，然后微笑的看著臺下一位位外國評審員，我絲毫感覺不到一絲緊張，是啊，自從經(jīng)歷了那次的挑戰(zhàn)后，我又何曾再緊張過呢?
記得那是在一年前的復(fù)賽中，我滿懷自信地隨著隊伍步入那令我心儀已久的比賽大廳，我安靜的坐在臺下，準(zhǔn)備著參賽演講稿，不時又抬起頭看著臺上的演講者，心中感到萬分的羨慕，羨慕她們能夠在舞臺上表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定自若，隨心所欲。我此刻又是多么想和他們一樣，臨危不懼。終于聽到評委叫我的名字，我心中波瀾起伏，耳畔回響起媽媽叮囑我的話：“不必緊張，當(dāng)你有勇氣站到這個舞臺上時，你就已經(jīng)成功了。其實有時真正打敗你的，不是對手，那就是你自己!”我不知道自己是如何走上臺的，只記得我在舞臺上并沒有其他選手那樣輕松，反倒手心冒出汗來，演講稿變得越來越柔軟，最后因為緊張的緣故是我沒有發(fā)揮好，甚至在自我介紹時，看錯了行，說的語無倫次。
最終我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔中被無情的淘汰了下來?；蛟S是因為我的準(zhǔn)備不充分吧，或許是因為我在舞臺上緊張了吧，也或許是因為我在比賽中讀錯行了吧……太多太多的緣故，我都無從知道。我只清楚一點，那就是在后來老師微笑讀著晉級者名單時，我并沒有如愿的聽到自己的名字。
從那一刻起，好勝心便促使我不斷地奮發(fā)，我發(fā)誓，在明年的比賽中，我一定要沖入決賽，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。不過爸爸似乎不那么一如既往的支持我了，但我絲毫不氣餒。
從此以后，我更加努力的準(zhǔn)備，經(jīng)過一遍遍的篩選，一次次的淘汰，我依舊站在上面。
我站在這個似曾相識的舞臺上，用流利的英語來介紹自己，“hallo，everyone!mynameis……”我?guī)缀跏且豢跉獍炎约航榻B完，沒有絲毫猶豫。面對評審員的提問我也是對答如流。很顯然評委對我出色的表現(xiàn)給予肯定的掌聲，我也從而一舉奪冠。
在賽后的休息室里，媽媽欣慰的對我說：“你真的長大了?！?/p>
是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”如果沒有挫折，我又怎能會長大?
我很高興也很自豪——因為我已經(jīng)長大了!