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2020日記初中生活800字5篇

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正如手指在琴鍵上急速滑動(dòng)的聲音。步入初中的第一天,我就體會(huì)到了“快節(jié)奏”……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來(lái)要給大家提供的是:2020日記初中生活,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

2020日記初中生活1

瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走?!?/p>

——題記

窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。

還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想,圍在一起講冷笑話,給對(duì)方互相起外號(hào),天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……

步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請(qǐng)教問(wèn)題了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說(shuō)不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過(guò)放棄,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

寫到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過(guò)的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。

無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

goodbye!我的初中生活!

2020日記初中生活2

初中生活,好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的,但都有著不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸,乃四味之首,我便以酸開頭。體育課上,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,一直說(shuō)個(gè)不停,一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿,說(shuō)出了一番讓大家吃驚的話:“今天體能訓(xùn)練,內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”,一節(jié)課下來(lái),很多同學(xué)大呼:“累死了,腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在全年級(jí)考了六十三名,想到父母的高興表情,肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評(píng)時(shí),在全班成范文時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后,點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考試即將來(lái)臨,卷子一張張,作業(yè)一堆堆,每天起早貪黑的學(xué)習(xí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通,學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中,知難而上。學(xué)生苦啊!還有,寫作文容易改作文難,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后,才能體會(huì)到真正的辣,面對(duì)一張張考卷,一本本作業(yè)上的“紅叉叉”,有的是簡(jiǎn)單出錯(cuò),還有的是重復(fù)出錯(cuò)??吹嚼蠋煛盁o(wú)話可說(shuō)”的批語(yǔ),誰(shuí)的臉上不是紅辣辣的感覺(jué)。

體驗(yàn)人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會(huì)得到磨練,生活才能充實(shí)飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。 每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂(lè);每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。

我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!

2020日記初中生活3

我的初中生活,似一條潺潺流淌的小溪,它恬暢歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。

天邊,不知何時(shí)抹上了一層淡淡的紅暈。校園里,不時(shí)回蕩著一串串銀鈴般的笑聲;教室里,“燈紅酒綠”,流光溢彩。我們班正準(zhǔn)備元旦會(huì)餐哩??窗?,我們的斑長(zhǎng)系著一條花邊圍裙,操著鍋鏟站在火爐旁,儼然一位家庭主婦。幾個(gè)女同學(xué)圍坐著包餃子,她們手里忙碌著,嘴里不住地跟班長(zhǎng)開著玩笑:“喂,大師傅,何時(shí)學(xué)到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長(zhǎng)也不甘示弱,揮起鍋鏟笑道:“你們啊,貧嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說(shuō)笑著,嬉鬧著。

元旦的余歡還未遠(yuǎn)逝,我們又參加了軍事訓(xùn)練。炎炎烈日,我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下完成那一套套機(jī)械枯燥的隊(duì)列動(dòng)作,同學(xué)們只要符合了動(dòng)作規(guī)范就可以到樹陰下休息,而指導(dǎo)員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練;耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。有時(shí),領(lǐng)著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導(dǎo)員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調(diào)皮,我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽,將明凈水庫(kù)里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯(lián)歡會(huì)上幾個(gè)女同學(xué)的舞蹈配樂(lè),班長(zhǎng)走了幾十里山路到團(tuán)部為我們借到了音樂(lè)磁帶。望著班長(zhǎng)那滿腳的血泡,我們的心頗抖了,捧著那珍資的磁帶,大家感動(dòng)得哭了。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們舞得格外的美,感情格外的真。一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女同學(xué)深情地說(shuō):“這是我有生以來(lái)跳得最好的一次,因?yàn)?,我是用全身心去跳的……?/p>

如果說(shuō),元旦之夜是一杯醇濃的美酒,軍訓(xùn)生活是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,課問(wèn)小憩便是一首浪漫的小詩(shī)了。只要下課鈴一響,我們便海闊天空地聊起來(lái),什么“三位一體”,“瑞典的鴨式布局”,什么“激光制導(dǎo)”,《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞韻味,“古尼斯世界大全”等等,都是我們熱衷的話題。在這兒,不論是誰(shuí),只要舌尖兒轉(zhuǎn)動(dòng)得快,就能爭(zhēng)到發(fā)言權(quán)。這課間10分鐘啊,為我們開啟了另一扇知識(shí)的窗口,給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。

三年的初中生活就要結(jié)束了。我真想對(duì)著那藍(lán)天,那白云,用發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)時(shí)時(shí)充溢著歡樂(lè)的集體里?!?/p>

2020日記初中生活4

當(dāng)我邁入人生的又一次旅行——初中生活時(shí),可以說(shuō)生命就此打開,愛(ài)的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來(lái)。

——題記

人們總說(shuō)初中生活枯燥無(wú)味,每天只是三點(diǎn)一線的生活,但當(dāng)你親身體驗(yàn)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。

第一顆 語(yǔ)文課

語(yǔ)文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)們上完其他課已經(jīng)疲憊時(shí),來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語(yǔ)文老師給我們上完語(yǔ)文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎(jiǎng)狀壞了,外面的框架已經(jīng)零散。于是便對(duì)坐在最后排的a同學(xué)說(shuō):“a同學(xué),你過(guò)來(lái)一下。我們班的獎(jiǎng)狀壞了,現(xiàn)在我將這個(gè)重任交給你,把獎(jiǎng)狀貼在后面的墻上吧!”a同學(xué)一聽(tīng),想想說(shuō):“老師,我沒(méi)有膠水怎么辦?”老師說(shuō):“我相信你,會(huì)有辦法的?!薄耙蝗?,我用唾沫貼吧!”全班同學(xué)一聽(tīng)“哈哈……”地笑出聲來(lái)。語(yǔ)文老師也半天才忍住笑,對(duì)我們說(shuō):“以后,咱班誰(shuí)的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學(xué),他會(huì)幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學(xué)又一個(gè)前俯后仰。

第二顆 地理課

說(shuō)起趣事,第二顆貝殼當(dāng)然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報(bào)告!”打斷了,原來(lái)是b同學(xué)遲到了。還未等地理老師開口,c同學(xué)搶先一步說(shuō):“come on!”同學(xué)們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對(duì)那位先開口的c同學(xué)說(shuō):“這位同學(xué),come on是加油,come in才是進(jìn)來(lái),可見(jiàn)你的英語(yǔ)并不是太好啊!”這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)排山倒海似的笑聲。

第三顆 英語(yǔ)課

英語(yǔ)雖說(shuō)是一門比較難懂的科目,但有時(shí)也會(huì)笑聲連連。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺(jué),便對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“把他們叫起來(lái)!”后排學(xué)生趕緊把他們叫醒,并小聲說(shuō)句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學(xué)迷迷糊糊地揉著眼睛說(shuō)?!班蓿瑳](méi)什么事,只是怕你口水流得有小動(dòng)物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

同學(xué)們,生活的浪花還隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會(huì)趣味十足。

2020日記初中生活5

初一是一條小魚,歡快自由;

初一是一計(jì)中藥,苦澀難喝;

初一是一田稻子,期待豐收。

——題記

一年前,我們懷著共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開始了多彩的初一生活。

初一的快樂(lè)

學(xué)校在九月三十號(hào)舉行了一場(chǎng)“慶國(guó)慶,初一聯(lián)歡會(huì)”。當(dāng)天下午,操場(chǎng)上坐滿了人,期待著精彩的節(jié)目。只見(jiàn)兩位主持人走上舞臺(tái),拿著話筒,面帶微笑得對(duì)著大家說(shuō):“各位同學(xué),各位老師,下午好,歡迎觀看這次節(jié)目。做為初一的我們,告別了小學(xué)的老師和同學(xué),走到了一起,這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它,分享它吧!請(qǐng)觀看下面的節(jié)目?!边@場(chǎng)聯(lián)歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學(xué)生,他們把各自的才藝都展現(xiàn)在大家面前。有歌曲,有舞蹈,有誦詩(shī),有古箏,還有的把初一剛剛學(xué)習(xí)的英語(yǔ)變成小品來(lái)演出。一個(gè)個(gè)節(jié)目都寄托著對(duì)同學(xué)和老師的祝福,祝福每一位同學(xué)都能在新的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),共同為三年后的中考而奮斗!

初一的痛苦

“當(dāng),當(dāng)……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我,正俯身在桌前,眼皮正在打著架。為何?只因那作業(yè)太多太多。我不禁嘆道:“初一就這么苦,以后的日子我該怎么活呀!”無(wú)奈,為了不被老師批評(píng),為了期末考試能考好,為了暑假的快樂(lè)生活,為了……我只好縱身跳入題海,繼續(xù)我的題海求生記。好不容易做完了作業(yè),剛想躺上“my favourite bed”時(shí),大事不妙,今天的文言文還沒(méi)背呢!我只好捧起書,念道:“……噫!作業(yè)之愛(ài),課后鮮有聞。背書之愛(ài),同師者何人?睡覺(jué)之愛(ài),宜乎眾矣!”

初一的收獲

終于到了期末考試,我們各自大顯身,盡了最大的努力。成績(jī)出來(lái)了,我們班不論是哪一門,也不論是總分還是均分都是全年級(jí)第一。我也考了個(gè)全班第四名,這個(gè)成績(jī)還算不錯(cuò),還評(píng)上了“三好學(xué)生”。更令我高興的是:老師還免去了我的暑假作業(yè),讓我痛痛快快得玩。我想,這與我平時(shí)的努力是分不開的。正所謂“一份耕耘,一份收獲”只有付出了才能得到回報(bào)。

如今,我在家中閑著也是閑著,便提筆寫下了這篇文章。

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