初中日記作文600字
初中日記作文600字
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了初中日記作文600字內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!
初中日記作文600字1
“哈哈哈”操場上傳來一陣陣歡笑聲。
星期二下午，晴空萬里，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，就在這個(gè)美麗的下午，后操場展開了豐富多彩的表演。
首先，上場的是由主持人競選大賽中選出的8位小主持人主持節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是參加主持人競選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，想玩游戲似的，應(yīng)為女生這邊沒有話筒，所以我大聲的讀著，為女生爭光。
我們班的小品排在第四個(gè)，第二個(gè)節(jié)目剛表演完，老師便叫我們?cè)谂_(tái)下做好準(zhǔn)備。終于，輪到我們上場了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我先充當(dāng)鈴鐺。第二節(jié)課是語文課，鈴聲打響過后，我邁著矯健的步伐走上臺(tái)，面對(duì)著“同學(xué)們”喊“上課?！贝藭r(shí)此刻，我盡量做出一副老師的樣子。時(shí)間在緊張的氣氛中度過，終于下課了，我們站成兩排，我喊“敬禮。禮畢，向右轉(zhuǎn)，起步走?！?/p>
我們快速的回到座位上，認(rèn)真觀看接下來的節(jié)目。瞧。這位四年級(jí)的小朋友穿著舞蹈服跳起了拉丁舞，她婀娜多姿的身影在微風(fēng)中翩翩起舞，讓人看了覺的賞心悅目。我不僅覺得她跳舞跳的好，更佩服她小小年紀(jì)在臺(tái)上如此從容不迫。
表演的所有節(jié)目中，我最喜歡小品《回家》“給你兩個(gè)選擇，第一，送我回家，第二，送我回家?！鼻?。這不，醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢。引的臺(tái)下一陣哄笑。我的心情也被他們感染了，嘴角不由自主的往上揚(yáng)，我想：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們這么精湛的演技，肯定花了不少功夫鍛煉吧。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神，學(xué)到許多知識(shí)。
初三2班李文治等4名同學(xué)表演了一個(gè)吉他合奏，以及許多節(jié)目表演的很好。這次元旦聯(lián)歡會(huì)我過的很開心。
這是令我最難以忘懷的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
初中日記作文600字
人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。為自己高興，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更充實(shí)。為自己高興，才能把握住自我，不會(huì)妄自菲薄，從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個(gè)美好的精神世界。
我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天：昨天、今天和明天。昨天過去了，就會(huì)成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會(huì)好好把握今天，在明天生活的更美好。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂!記得我媽媽告訴過我，剛出生的我骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)，不怎么好看，但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾，不過也看的過，比上不足比下有余吧，我為我的外貌而高興。
我最不喜歡的科目就是英語和數(shù)學(xué)。想當(dāng)初我5年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。而數(shù)學(xué)也只是在80分左右晃，但是因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信著中國那句古話：世上無難事，只怕有心人!所以我就努力學(xué)習(xí)，初中終于讓我的成績提高了，我別提有多高興了!我為我成績有所進(jìn)步高興
我愛看一些敘事類的名著，如簡愛，魯濱孫漂流記等，還有勵(lì)志類的書籍。有時(shí)候我想書能給人尊嚴(yán)，給人力量智慧，勇氣，給人堅(jiān)持的力量，可以塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為，在書中遨游過的人，至少有不泯的良知。書籍是一種精靈，她總會(huì)留給我們感動(dòng)，為之觸動(dòng)的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠——書永遠(yuǎn)在我的心中，永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩，我快樂，我為自己能與書為友高興。
初中日記作文600字
又是一個(gè)昏昏欲睡的午后，電腦旁放著飲料，我和你們了聊了起來。其實(shí)我和其他姑娘相差的年齡并不大，和你相差的不僅是個(gè)代溝，簡單點(diǎn)說你是80后我是00后，人生觀世界觀不同，你只是曾經(jīng)帶過也是初一的90后。我不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙。即使知道彼此年齡的懸殊，我們也直言不諱的聊了起來。說‘直言不諱’其實(shí)還有點(diǎn)牽強(qiáng)，畢竟我對(duì)于你們的回復(fù)，都是通過大腦分析以后從嘴里說出。和我聊天時(shí)，你總喜歡用辛棄疾的“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”來教導(dǎo)我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就笑笑的將話題帶了過去。在三次元的人都說我文靜、穩(wěn)重，二次元都是幼稚、歡脫等詞。我也分不清哪個(gè)是我的性格，有的時(shí)候連我都不大懂自己。類似于三次元的這些說辭，腦海里卻只是想起，8歲時(shí)和母親發(fā)生爭執(zhí)，那時(shí)是想哭的，卻怎么也哭不出聲音，就用被子蒙住臉，眼淚在臉上肆意。關(guān)于二次元，或者是我平常太穩(wěn)重，連在面對(duì)家人的時(shí)候，都是及其冷凍的，所以也習(xí)慣了對(duì)人熱情。但是上述的兩種性格，或許可以用這句話來理解吧：“不合群的`是表面孤獨(dú)，合群的是表面孤獨(dú)?！?/p>
我寫了這么多，原不過是想給那些覺得我幼稚的人的話。我只是寧愿讓現(xiàn)在才初一的我，佯裝自己很輕松，不去管責(zé)任。所以你們或許能看到我的無憂無慮，甚至覺得我純潔，我希望你們能知道，我并不是表面上的那般幼稚簡單。恩，我是雙魚座。美人我從沒想過你會(huì)說我幼稚，因?yàn)槟愫褪嬖剖俏蚁扔龅降?，所以那個(gè)姑娘初始的歡喜與熱烈都百分之九十的給予的，我從沒向你們展示過傷痛。當(dāng)舒云敲給我的時(shí)候，我果斷將你拉入黑名單，你并不是我的深愛，你只是我生命中的路人甲，關(guān)乎我少年那段最澄澈的友情，對(duì)于如今亭亭的我，或許只是每天收到的那種無關(guān)痛癢的垃圾情緒。我已亭亭，不憂亦不懼。
這是我如今唯一想跟你們說的了?！鋵?shí)最好的云淡風(fēng)輕本就是，將這些事情如影略過，但我想將它寫下來，因?yàn)檫@是日記。
初中日記作文600字4
前幾天，我拿著幾顆米粒般大小的綠豆，想把它種進(jìn)土里，讓它發(fā)芽成長。
我先把小花盆里的土松了松，然后，一粒粒綠豆像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶，一下子掙脫了我的小手指，跳入了土中。我輕輕地用手中的小鏟子給綠豆寶寶“蓋”上了一層暖和的“棉被”，我又給綠豆寶寶澆了一點(diǎn)清澈的水，當(dāng)綠豆寶寶喝足了水，就躺在“搖籃”里，呼呼地睡大覺了。
過了兩三天，在太陽公公溫暖的呵護(hù)下，露水姐姐細(xì)心的滋潤下和微風(fēng)媽媽溫柔的吹拂下，綠豆長出又嫩又白的小豆芽。綠豆芽像一個(gè)個(gè)小巧可愛的小蝌蚪在“池”中快活地游來游去，又像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛的小燕子在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的“天空”中自由自在地飛翔。看到綠豆長出了小豆芽，我十分激動(dòng)!于是我更加小心翼翼地照顧著小綠豆芽。
又過了二三天，我再次來看看綠豆是否有變化，剛到綠豆芽面前，我驚呆了!現(xiàn)在的綠豆芽已經(jīng)不再是以前的綠豆芽了，它們?cè)介L越高了，像一位位威武的戰(zhàn)士筆直地挺立在那里。綠豆芽細(xì)細(xì)長長，越長越茂盛，豆芽頂尖上長出了兩片尖尖的小綠葉，相互對(duì)稱，向兩邊展開，像一把把打開的剪刀，又像小燕子小巧玲瓏的尾巴。它那又白又嫩的莖上還長出了細(xì)小、雪白的絨毛，可愛極了!
再過了三四天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在我的臉上時(shí)，我起了床，迫不及待地跑到豆芽面前一看，“啊!”我驚奇地叫了一聲，你知道發(fā)生了什么事嗎?原來綠豆芽“熱”得脫下了綠油油的小衣服，長得更壯實(shí)了，小綠葉也更大更寬了。微風(fēng)吹來，它們?cè)凇拔枧_(tái)”上大搖大擺地唱歌、跳舞，可好玩了!
看著綠豆芽一天比一天長得高大、健壯，我的心里比喝了蜜還要甜。
初中日記作文600字5
新學(xué)期，新起點(diǎn)
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境，和煦的清風(fēng)，我告別了父母，來到了我曾經(jīng)夢寐以求，而今天終于有幸就讀的學(xué)校——楓楊外國語中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中，我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開始，都不會(huì)適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應(yīng)的東西非常多，諸如每天都要六點(diǎn)十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，等等。
老師說：“遵守這里的紀(jì)律，你會(huì)過得很快樂，否則你會(huì)過得很痛苦。”前三天，我度日如年，因?yàn)槲腋杏X這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時(shí)看書，
被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說的一樣，我會(huì)很痛苦。到了星期三，我開始努力遵守紀(jì)律，有的時(shí)候，還會(huì)幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話，要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)集體生活的秩序，做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評(píng)，而是表揚(yáng)。這是對(duì)我轉(zhuǎn)變的肯定，我心里也美滋滋的。
學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺到的是，學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過。第一周，我在課堂上表現(xiàn)很活躍，緊跟老師思路，發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間，對(duì)于我來說，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面，我覺得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣：比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人，鮑奕霖，加油!