觀察雨天的初中日記
觀察雨天的初中日記5篇
中國日記源遠流長：經(jīng)學(xué)家俞樾認為日記起源于東漢(如馬篤伯《封禪儀記》，就已逐日記敘登泰山之事)，兩宋成了日記的繁興期，以下是小編整理的觀察雨天的初中日記，歡迎大家借鑒與參考!
觀察雨天的初中日記1
今天是一個倒霉的日子，由于天氣不好，我又不能夠去旅游了。我對著天大聲說：“老天呀，你太不公平了，為什么偏偏在星期天下雨?害得我不能夠到練市去游玩了!要是平時下雨，星期天放晴，那該多好啊!你呀，欺侮我一個小孩子!”
父母上一天跟我說好今天如果天晴就帶我去練市玩。可是，到了早上七八點鐘的時候，我們正想出發(fā)去車站乘車?？墒遣恢朗裁丛蜻@個老天爺卻大哭起來，哭得非常傷心好象沒有一個斷頭。而且，更加糟糕的是這雨卻下得越來越大。爸爸說：“今天這么大的雨我們還是不要去了!”我剛想反對，可是，媽媽卻搶著說：“是呀，我們是去玩的。不是執(zhí)行公務(wù)，還是換一個日子去吧!”唉，沒有辦法!我就站在窗前看著大雨發(fā)呆。這時，我滿腦子想著：老天呀老天，你難道不能夠在昨天下雨嗎?提前為什么不可以呢?我們學(xué)習(xí)都要提前呢!當(dāng)然，你也可以推遲，推遲到明天也可以呀!唉，本來我們要去練市旅游，可就是因為你這個壞老天，偏偏喜歡在今天下這么大的雨!嗯，我恨死你了，你這個老天爺!我真是非常地不喜歡你。唉，但是我沒有什么辦法叫它不下雨。這是天氣變化造成的呀!
下啊，下啊，大雨下了一個小時，又一個小時……大約到了下午三點多一點，這雨開始變小了。漸漸地停止了，不下了。我看見了氣得火冒三丈，差一點跳起來碰到了屋頂。我真是被這老天爺氣昏了頭，差一點氣得變成了瘋子，但是我還是沒有辦法呀!唉，只好下一個星期天去了。
我希望老天保佑下一個星期天不要再下大雨了!好讓我去練市玩了!謝謝你，老天!
觀察雨天的初中日記2
有些讓人感到驚奇的是，昨天下午的暴風(fēng)雨令天空“變臉”了。原本是明朗、萬里無云的天空，在短短的幾分鐘內(nèi)變成了另外一種模樣。這究竟是怎么一回事呢，請聽我細細道來。昨天早上起床的時候，發(fā)現(xiàn)外面的天還是黑黑的一片，看了看鬧鐘是六點鐘沒有錯啊，平時五點中的天就亮了，這到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推開窗戶向外望去，天空中有著大片大片的烏云，遠方不斷飄來烏云，這些烏云不斷匯集在一起，隱隱約約可以看見云層之間透露出些許的白光。烏云越集越厚，天空也愈加陰沉，一團團烏云將陽光遮擋的嚴嚴實實的。突然，狂風(fēng)吹起，我趕緊將窗戶關(guān)上，風(fēng)吹的樹葉“嘩嘩”作響，十分的嚇人。這時，空中響起一聲悶雷，天邊出現(xiàn)了一道閃電，過了一會兒，又響起了一陣陣的雷鳴。伴隨著“轟隆隆”的雷聲，豆大的雨點像是炸了鍋似得，噼里啪啦地打在窗戶上。雨點就這樣擊打著路邊的樹木，敲打著地面。窗外馬路對面的行人在雨點的催促下尋找著可以避雨的場所。漸漸地，路上的行人變少了，路面上排起了長長的車水馬龍，各式的汽車涌入車隊之中，司機們紛紛打開了車燈，路面變得忙碌起來。就這樣，大雨暢快淋漓下了大概有半個小時的時間，雨勢減緩，路上的行人也多了起來，天也漸漸亮了起來。但是雨還是伴隨著風(fēng)不斷打著行人的雨傘上，打在路邊的積水中，濺起一朵朵水花。
雨滴答滴答下了整整的一天，天空逐漸轉(zhuǎn)晴，不由感嘆大自然的奇妙和神奇的力量。天黑時的震撼，以及天晴時的柔美，每一幅場景都是自然最佳的杰作。
觀察雨天的初中日記3
吃完晚飯，我們便開著車去廣場散心。也許是忍不住了，我們便下車步行。走著走著，天突然烏云翻滾，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是誰又在搗蛋，不小心打翻了那一個大墨盆。
不一會兒，雨來了，那雨只有米粒般大小，打在臉上沒有任何的感覺，還沒有引起人們的注意，大家還在自干自的——賣東西的賣東西，鍛煉身體的鍛煉身體，放風(fēng)箏的放風(fēng)箏，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的來臨，把米粒大的雨滴給忽略了，忽視了它的存在。
大約過了幾分鐘，雨開始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰涼冰涼的，像冰塊一樣，那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意，那些小販們連忙收起他的地攤，那些地攤上擺的東西，全都塞進了摩托車的一個塑料袋里，那些鋪在地上的墊子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，開著摩托車急匆匆的走了;那些放風(fēng)箏的，顧不上把風(fēng)箏線收起，拖著風(fēng)箏小跑著回家;那些打球的，把球拍往裝球拍的袋子里一塞，絲毫沒有愛護之意，騎著自行車，消失在空蕩的街上……我們顧不得那么多，急忙地跑上汽車。
雨像一條粗麻繩，不斷抽打著車的玻璃窗，發(fā)出了“啪啪”的聲響，那雨水從車窗上流了下來，將一道道“廣闊”的瀑布，車的雨刮再快，也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。
大街上，有些人趕不及回家，藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的，速度比平時快了許多，使本來不擁擠的大街變成了車的海洋，那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭，催著前面的車子，早已打亂了交通秩序……
雨趕跑了叫賣的小販，趕走了鍛煉的人們，趕走了追逐的孩子……
觀察雨天的初中日記4
已經(jīng)進入夏季，每當(dāng)是大雨傾盆而至?xí)r，便想起雨中的校園。那個洋溢著童年歡聲笑語，充滿著朝氣蓬勃的的地方，是我美好的回憶。
記得是在花開正盛的夏季進入了學(xué)校，那是一個小雨稀疏的日子，拉緊父母的手，有著抗拒著這個陌生而又莊嚴的地方。就在花開花落之間度過了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，在愉快歡樂之中歌唱著純潔友誼，享受著老師的涓涓教誨，在知識的海洋自在遨游著，和小伙伴們一起暢談理想。同樣，也是一個下雨的日子里，匆匆告別，還是懷揣著抗拒的心情，盡是對于母校的不舍和伙伴的不舍。
再一次進入學(xué)校的時候，是上了初中，同樣是夏末，愛下雨的時期。喜歡站在欄桿邊上望著雨中的校園，靜靜品味，盡然別有一番情趣。漸漸愛上這夏雨，愛上著雨中的校園。夏日，校園里雖是綠樹成蔭，樹木繁茂的枝葉遮住了耀眼的陽光，幾縷陽光不甘心從樹葉縫隙之中投射出，地面上落下斑駁的樹影。突然，大雨傾盆而至，校園里的一切便被大雨打亂了節(jié)奏，噼里啪啦的雨點打在樹葉上濺起朵朵雨花。雨越下越大，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，依稀可以看見雨點的軌跡。漸漸地雨停了，空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清氣爽，飄然欲飛。在這一個如詩般的.意境之中，短暫忘卻學(xué)習(xí)的煩勞，只是靜靜將一切的疲憊和困惑隨著雨水流逝。
我愛著我的校園，這詩情畫意一般的校園。尤愛著雨后的校園，在這如詩的意境中陶醉，學(xué)習(xí)知識。在花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。
觀察雨天的初中日記5
天正青色，煙雨迷蒙。天仿佛很低，遠方似乎很近，一切都充滿了朦朧感，充滿神秘。春天的江南，江南的煙雨，是一幅寫意的文人畫，是一幅印象派的畫作。雨，江南的綿綿細雨，閉上眼睛，我聽見下雨的聲音。
雨中，撐把小雨傘，一路步伐輕輕，并沒有目的地。雨下著，如絲如線，在路旁的屋頂在遠處的山上下著，在傘上，也下著雨。煙雨輕輕靜靜，霧隨清風(fēng)浮動，路上的行人也撐著傘，邁著悠閑的步伐，漸漸遠去，最后消失于朦朧里，消失在神秘中。撐著傘，我聽見下雨的聲音，在飾有江南山水畫的傘上，密密輕輕細細，猶如繡花針落地。我走在雨中，雨和傘合奏著千古美麗的中國風(fēng)曲調(diào)，雨不停，線線纏心，聲聲有畫面。淡淡的，一切都是淡淡的。
漫無目的散步也會有盡頭，盡管沒有目的地。雨和傘的合奏繼續(xù)著，隨著雨勢的漸大，合奏進入高潮。“啪啪啪”的聲音四起，曲調(diào)由細膩變粗獷，曲風(fēng)由婉約入豪放。雨把傘當(dāng)鼓，即興奏一曲敲打樂。我聽見下雨的聲音，在此時。傘上的天地，音符跳躍，我的心懸浮在雨中，任思緒萬千。
我開始往回走。雨勢太大，小傘已撐不住了，于是我躲到一個屋檐下。雨一改之前的溫柔，淅淅瀝瀝地下著，雨在無人的路上在桑樹反青的園子里在芭蕉葉上下著，在紅瓦屋頂上也下著。滴答滴答滴滴嗒，雨如一位全能音樂家，一展搖滾天賦。屋檐流水成線成簾，落在地上又成敲打樂。我閉上眼睛，仔細傾聽，心情舒暢。
終于，雨恢復(fù)了溫柔，而不知誰家放起了音樂。我撐著傘，望著天空，耳邊依然聽見下雨的聲音。很美。
天還青色，煙雨迷蒙。我聽見下雨的聲音。