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初中生的暑假日記

時(shí)間: 張錦0 分享

初中生的暑假日記五篇

日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,亦可以記述活動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于初中生的暑假日記,方便大家學(xué)習(xí)。

初中生的暑假日記1

夏天終于又到了,暑假當(dāng)然也來(lái)了,夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門(mén)流汗,但是,大家不出門(mén),就不會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我想推薦大家到海南這個(gè)好地方,那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。

海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍?xiě)?zhàn)……,也發(fā)生一些很有趣的事,我和爸爸最喜歡的是“跳浪”,就是等浪一波波來(lái)了,再一一跳過(guò)去,有幾次戲水時(shí)我還不小心喝到海水呢!我當(dāng)時(shí)心里想著:“海水真咸!難怪遇難時(shí)一樣是水,可是卻不能用?!崩藖?lái)的時(shí)候,有層層疊疊藍(lán)色的大浪還有白色的小浪真是美極了!大浪是在沖過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有破碎變成白白的浪花,它來(lái)時(shí)會(huì)讓人有股被拖走的感覺(jué),那小浪沖過(guò)來(lái)時(shí),常常已經(jīng)變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點(diǎn),小浪就被我踩平了。

在海灘中還可以認(rèn)識(shí)一些生物,例:寄居蟹、海鳥(niǎo)、河豚、螺類……,可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見(jiàn)到了,而且加上人類常常亂丟垃圾、常常撿貝殼,所以寄居蟹才沒(méi)有家。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),是說(shuō)寄居蟹因?yàn)闆](méi)有殼,只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來(lái)用,請(qǐng)想像一下我們臺(tái)灣的美麗海灘中,看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹,實(shí)在很可憐啊!所以,大家在海灘玩時(shí)一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,才不會(huì)讓以后的人誤以為寄居蟹是長(zhǎng)那個(gè)樣子的。

海灘雖然很好玩,新聞卻常說(shuō)有人因?yàn)槿チ藳](méi)有救生員的地方,沒(méi)有人管理的海水浴場(chǎng)玩樂(lè)而溺水,再也見(jiàn)不到家人,那時(shí)家人一定很難過(guò),去海灘時(shí)千萬(wàn)要記住的是——“注意安全”,不要讓暑假趣事變成憾事。

初中生的暑假日記2

暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)€夠??凑?”我猛的捉住他的腳拖他下水?!把?”他突然叫起來(lái)。“哈哈!你這只汗鴨子,中計(jì)了!”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡,松開(kāi)了手?!把剑缓?他趁機(jī)逃走了?!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活的游著,剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái),擋住了去路,仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái),三十六計(jì)走為上計(jì)吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。

“哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我。”潛水區(qū)里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

最后哥哥還是找到了我,猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲?!眴苓M(jìn)了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時(shí)間不早了回家吧!”哥哥干脆的說(shuō)?!昂冒?”我們齊答。

初中生的暑假日記3

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,可我一點(diǎn)都不快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴賻缀跏窃趯?xiě)作業(yè)與看書(shū)中一天天度過(guò)?!奥L(zhǎng)的暑假,是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了?!边@在我的內(nèi)心一直重復(fù)想著這樣一件事情。

我把這個(gè)想法告訴了我的媽媽,得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去,幫助和慰問(wèn)那些年邁而缺乏照顧的老人。在去養(yǎng)老院之前,我并沒(méi)有想象過(guò)他們的孤獨(dú),他們生活的辛酸與苦澀。等我們來(lái)到這兒,我才發(fā)現(xiàn),這里并不像電視上那樣:老人衣食無(wú)憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年,這里的現(xiàn)實(shí)往往是相反的。老人們并沒(méi)有那么幸福,可以說(shuō)那里只不過(guò)是他們可以遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所而已。除了滿足他們的一日三餐之外,我能看到的只有老人眼神中,對(duì)子女、對(duì)家的思念。

窗戶漏水、蒼蠅在你身旁在你身邊飛來(lái)飛去,這樣的生活你能好受嗎,可以這就是這些老人現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境。我認(rèn)識(shí)了這里的一位85歲老奶奶,她跟我說(shuō),除了上次一群高中生,為了完成作業(yè)來(lái)的,這里很久不會(huì)有人來(lái)。不過(guò)她們?cè)谶@里,過(guò)得還挺開(kāi)心的,幾個(gè)老人在一起講講話,不會(huì)那么孤單。自由活動(dòng)室限制75歲以上的老人不許去,怕磕到碰到。老人的話語(yǔ)我需要仔細(xì)的聽(tīng),因?yàn)榭赡苈?tīng)不清。我和她一起去不大不小的院子里面一起聊天,她幫我當(dāng)成自己的孫女。我們一直在一起呆了7個(gè)多小時(shí),她對(duì)我無(wú)話不說(shuō),還跟講了很多歷史故事,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

最后媽媽提醒我早點(diǎn)回家,這時(shí)我才感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快。我走的時(shí)候,她明顯感覺(jué)對(duì)我有點(diǎn)依依不舍的`樣子,我答應(yīng)了奶奶和院長(zhǎng),下次會(huì)帶許多小伙伴們來(lái)玩,讓她們感到溫暖。

在回來(lái)的路上,我很少說(shuō)話,因?yàn)槲业哪X海里不停地呈現(xiàn)出那樹(shù)影婆娑的小院,突然,千種情思涌上心頭。

初中生的暑假日記4

今天,我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然,聽(tīng)見(jiàn)寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調(diào)里冷卻,等電源線冷卻了以后,我再去上網(wǎng)就沒(méi)用了。這可怎么辦啊!我想:我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家,我看來(lái)只能一個(gè)人去了。

我?guī)е鴮拵?lái)到了電腦公司,電腦公司的一位職員說(shuō):“這要到郵電局去修,我們這里只修電腦,不修寬帶啊!”“哦,我知道了?!闭f(shuō)完,我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业呐芟蜞]電局。一進(jìn)大門(mén),我找到了一位阿姨問(wèn)了一聲:“阿姨,寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說(shuō):“小朋友,不在這里修,你打6234234這個(gè)電話找一位叔叔就行了?!蔽襾?lái)到公用電話廳,撥通了6234234。電話里傳來(lái)一位叔叔的聲音,他說(shuō):“有什么需要幫助的嗎?”

我急切地說(shuō):“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說(shuō):“是的”我又說(shuō):“你們的地址在哪兒?”叔叔說(shuō):“長(zhǎng)安街##號(hào)?!蔽页塑囇杆俚貋?lái)到了叔叔說(shuō)的那個(gè)地方,一進(jìn)門(mén)我有禮貌的說(shuō)了一聲:“叔好!”叔叔說(shuō):“寬帶哪里壞了?”我說(shuō):“電源線壞了?!笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧?。叔叔說(shuō):“我給你換一個(gè),以后可別這么熱天玩,不然,沒(méi)幾天又要壞了,記住啊?!蔽医舆^(guò)寬帶說(shuō)了聲:“謝謝,以后保證不老是玩電腦?!蔽倚α寺暎f(shuō)了再見(jiàn)就走了。

回到家里媽媽問(wèn)我寬帶怎么換了,我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過(guò),一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興,媽媽是在表?yè)P(yáng)我獨(dú)立完成了這件事。

初中生的暑假日記5

暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。

雖說(shuō)這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。 水汪汪甜蜜蜜的課外書(shū)積累 課外書(shū)積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫(xiě)作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。 亮晶晶水靈靈的英語(yǔ) 又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮! 秘密花園式的數(shù)學(xué) 學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。 刺激的上網(wǎng) 閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。 這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà),看我愛(ài)看的書(shū),學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。 的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。 我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。

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