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關(guān)于打籃球的初中日記2021年

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生命在于運動,運動可以讓人強健體魄,強大意志,還可以長高。打籃球則可訓練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓練耐力、改善體型。這里給大家分享一些關(guān)于打籃球的初中日記2021年,歡迎閱讀!

關(guān)于打籃球的初中日記2021年1

在老家,發(fā)生了許多趣事,也玩的很爽!這一場籃球賽我至今還是記憶猶新!

表弟的學??梢赃M去玩,里面有籃球場,表弟便拉我去打籃球,也順道叫了幾個同學去玩。一共也只有四個人玩,我和表弟一隊,其他兩個人一隊。我們用最遠古的方法:拋硬幣!結(jié)果對方先發(fā)球。對方的前鋒帶著球直沖我方籃下,表弟馬上前去阻攔,我也去阻攔另一個人帶球的這個人倒有兩下子,一個假動作就把表弟甩了,我又無法及時回防,只有放棄這一球了!但老天爺似乎在幫助我們,他們沒投進,表弟將功補過,馬上搶下籃板球,迅速傳球給我,我馬上向敵方的籃下突進,表弟纏住了另一個人,防我的這個人被我耍弄,我順利到達籃下,那個人還沒反應過來,我馬上投球,命中!噢耶!

該他們發(fā)球了!持球的那個人拿到球就傳給了另一個人,我們馬上圍攻,我倆連連進攻,他居然都防住了。他反應很快,馬上傳球,另一個人沒人防,拿到球就去射籃,中了!我和表弟商量了一下,不可以采取圍攻戰(zhàn)術(shù),否則還會吃虧!該我們發(fā)球了,球在我手上,我立馬突擊,直沖敵方籃下。本來表弟會按照計劃來接應我的,但他完了一步,被敵方隊員防住了,無法來接應我!我孤軍深入,隨時可能會被截球,我只有冒死一拼!我用盡全身力氣傳球給表弟,表弟還不知道,對方馬上截球。表弟才反應過來,馬上去防守,但他沒人家跑得快,對方早已到達籃下,投!不中,但對方又搶到了籃板球,再投,命中!完了!被領(lǐng)先一球!

4:2。我說:“表弟,再進一球吧!”表弟說:“拼了!”剛發(fā)球,表弟就到了敵方籃下,我?guī)е蜻M攻,想不到敵方居然圍攻我,他們連連進攻,我快招架不住了,表弟馬上退出敵人內(nèi)線,來助我一臂之力。我馬上傳出球,表弟帶球突進,馬上被攔住了!我恍然大悟,他們圍攻我是想把表弟引出來,好……但一切都晚了,表弟也中計了!帶球突進的表弟被逼到了外線,他說:“我跟你們拼了!”便用盡全省力氣使勁一投,玩三分?意想不到的是,居然命中了!我歡呼雀躍:“贏了!”表弟更高興:“老天保佑呀!”“哈哈哈哈哈哈!”

說實話,我們贏了純屬偶然。但我挺佩服我那兩個對手的,他們打籃球很有策略!把我和表弟玩得團團轉(zhuǎn)!

關(guān)于打籃球的初中日記2021年2

我的愛好有很多,比如說看書,搭樂高,打羽毛球,踢足球,打籃球,在這么多愛好中,我對籃球情有獨鐘。

記得在去年的夏天,有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步,路過湖邊的籃球場時我看見場內(nèi)的幾個哥哥正熱火朝天地打著籃球。他們身材高大,體格健壯,籃球在他們手中傳來傳去,一會就朝籃球架飛去。哇,中了!我禁不住狂呼起來,心里暗暗在想:我也要像大哥哥一樣。于是纏著媽媽帶我去學籃球,媽媽看我那么著迷,也沒有拒絕,就一口答應了,于是我和籃球結(jié)緣了。

終于有一天我來到了籃球館,看到眼前的景象一下子就驚呆了:有的人在原地拍球,有的拍著球滿場跑,有的反手投球,有的站得很遠,輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學到這些本領(lǐng),馬上就跟著教練來到了上課的場所。

教練先是讓我們跑步熱身,可不是嗎?打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力,不然根本堅持不了一場激烈的賽事,所以平時要多加訓練,鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后,教練看我額頭已經(jīng)有些冒汗了,便讓我停下來在原地拍球。一開始,籃球如同一只調(diào)皮的小精靈一樣,左一下,右一下,一點都不聽使喚,急得我滿頭大汗,還是控制不好。教練拍了拍我,示范給我看,原來拍球手指不僅要張開還要向下彎曲,這樣才好控球,不讓球到處跑,拍球時要用指尖拍。經(jīng)過教練的悉心指導,很快我便能熟練地拍球了,并能控制好球??厍蚴谴蚝没@球的第一步,我已經(jīng)邁出了第一步。

后來,教練又教我傳球、運球,我開始也老是弄不好,教練很有耐心的一遍遍教我,演示動作要領(lǐng),我一想到球場上大哥哥的高大的身影,我就一遍遍反復地練習起來,功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的練習,這兩個要領(lǐng)我已經(jīng)能熟練掌握了。接下來教練便用魔鬼式的訓練方法教我們扣球,投球,搶球,胯下運球和一些戰(zhàn)術(shù),雖然很累,但是當我把球投到籃板里時,我覺得非常高興,而且我打籃球,也讓我的身高從年初的1米32長到了1米39了。時間久了一起練球的小伙伴都有了默契,球場上更多了歡聲笑語。

啊,我愛籃球!籃球不僅讓我快樂,還讓我收獲了友誼。

關(guān)于打籃球的初中日記2021年3

這周日,我們來到了仙岳山山腳,這里有一塊平坦的水泥地,雖然沒有正規(guī)的籃球場那么大,但也足夠我們活動了。來的路上,看到老師手上提著一個紅色袋子,里面裝著一個圓鼓鼓的東西,我就在想,難道今天要打球?好像為了解答我的疑惑似的,一放下袋子,老師就取出了里面的物品,果然是一顆籃球。

老師看著大家說:“你們有誰覺得自己平時籃球打得不錯呢?”我和另外兩個同學一起舉了手,老師根據(jù)詢問我們的籃球水平,把我們分成了兩個小組,就這樣,比賽在同學們的躍躍欲試中開始了。

首先,老師發(fā)球,我們隊的一號球員敏捷地接住了球,又迅速把球傳給了我,我迫不及待地帶球上籃,可由于進球心切,球投偏了,唉,我嘆了口氣,有點沮喪,又想沒關(guān)系,下次再努力。有了第一次的經(jīng)驗,隊友的傳球技術(shù)也慢慢提高了。這時,球像一道紅色的閃電朝我飛來,我靈活地轉(zhuǎn)身一跳,準確地接住了球,正當我猶豫著要傳給我方哪位隊員時,對方球員許程飛竄了出來,球瞬間到了他手上。

我為自己的失誤后悔不已,就在許程飛要投籃時,突然,我旁邊的大哥哥從側(cè)面包抄過來,一貓身,將球從下往上一頂,靈活地搶到了球,迅速投籃:球進了,我們隊獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球,這次對方球員得到了球,我們立刻跟進,但是他一個長傳,球到了他們防守的球員手上,我們已經(jīng)來不及跟上去了,唉,又失了一分,明明已經(jīng)全力以赴了——可能是戰(zhàn)術(shù)上的不足,于是我們停下來進行小組討論,我們隊制定了方案:下一步開始盯人戰(zhàn)術(shù),也就是說,一人防對方的一人,不讓他們接到球,就算接到了,也要全力拖住他,不讓他們有投籃的機會。

果然,新的戰(zhàn)術(shù)見效了,我很快就搶到了球,轉(zhuǎn)身一投球,球擦著籃框,垂直地落到了地上,雖然沒有進球,但說明這個戰(zhàn)術(shù)還是可行的,只要繼續(xù)實行,就一定能實現(xiàn)奪冠的目標,我心里暗想。不出所料,接下來我們連連得分,兩分、四分、八分,最后,我方隊員以一個三分球?qū)⒈荣悇澤狭司涮枴?/p>

我們隊如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號,但是大家臉上的神情都比較淡定,因為我們知道這成績是團隊一起努力得來的,這也是我們默契配合的見證。

關(guān)于打籃球的初中日記2021年4

伴隨著一陣陣加油聲,多少人,球場上英姿颯爽,意氣風發(fā);又多少人,球場下垂頭喪氣,潸然淚下。

一場扣人心弦的籃球賽,令人熱血沸騰。球在空中飛舞著,一次又一次地撞擊著籃筐,那個球上凝聚著許多人的目光。

風有些冷,但現(xiàn)場是熱的。我看著比賽,緊張地咽了咽口水——那小個子球員好厲害!他如同豹子一般迅捷,力度如同餓虎撲食,著實讓我表哥所在球隊的球員很頭疼。那小個子球員看似在平常地走,但眼睛在靈活地轉(zhuǎn)動,時不時準備突進去。突然,他猶如一支利箭穿了進去,所過之處只留下充滿疑惑的球員。球上籃了,有人撲出來防他,他的手又如水蛇一般,靈巧地一轉(zhuǎn)向,巧妙地躲過了防守,將球推了上去,球進了,筐下兩個球員倒在地上……

風一瞬間停了,周圍的樹木上的樹葉子也停止擺動,此起彼伏的加油聲霎時停住了,世界仿佛只剩下鞋子與地面的摩擦聲。最后的進攻,最后的差距,甚至連裁判也緊張起來了。球員屏住呼吸,接住裁判發(fā)出的球,往籃筐跑了過去?,F(xiàn)在他的眼里只有籃筐,他渴望將自己手上那神圣的籃球,投進那籃筐里。他的心用最快的速度跳動著,所有球員都仿佛打了雞血,不論是領(lǐng)先的,還是落后的。

觀眾的倒計時已經(jīng)響了。“十——九——八——七——”他虛晃了一下,突了進去,仿佛即將大展身手;“六——五——四——三——二”他傾盡全力向前頂,想要打進籃下,但對方再將他頂了回去;“一!”他全力向后一跳,投了;“嗶!”球就在空中劃了一道異常優(yōu)美的弧線,擊中了籃筐,跳了起來,然后……命中!全場沸騰了,他高興地怒吼,此刻他宛如一個英雄,他把比賽打進了加時賽。

一個又一個漂亮的進球,你來我往,他們已經(jīng)打了兩個加時賽,場面愈加緊張刺激,扣人心弦了。他們都用全力了,吃奶的勁兒也用上了。然而勝負終會分出,秋風將枯黃的葉子吹落了,發(fā)出哀號。表哥他們球隊輸了,就差一分,他們在球場上的神氣一掃而光,眼眶紅腫了,仰望天空,心里滿是遺憾……但很快,表哥他們又揚起了頭,與對手握起了手,然后又高高舉起握緊的拳頭!

表哥,你們是好樣的,勝不驕,敗不餒,待東方吐白,東山再起!

關(guān)于打籃球的初中日記2021年5

上個周,我們舉行了我們初中生活的第一場籃球比賽,我們班與三班成一對和五班一對進行比賽,這次比賽運動員不僅打得有激情而且還讓我感到友誼的力量。

到了中午,我們迅速地吃完飯,跑下樓去看他們比賽。首先宮老師講了規(guī)則。然后雙方握手,開始了比賽,一開始我們就得到了球旋。

頓時,我便覺得這不是籃球賽而是搶球賽,一開始,陳琳拿到球以飛快的速度往對方的球框跑,一投球,大家都跳起來搶球,我想:都跳起來搶球一定是身體強壯的占優(yōu)勢。果然三班的一個壯同學搶到了球,向框里投,沒想到剛投沒進就被對方搶到了,他們卻進了球,過了一會兒三班的又搶到了球傳給了陳琳,他又以飛快的速度向?qū)Ψ降幕@筐沖去,可因速度太快滑到了,球落到了對方的手里,我們隊的球員怒火似天,在隊方投球時蓋了下來,拿起球像一只猛虎一樣奔過去一投,球進了,這是我們隊進的第一個球,也是全校籃球隊進的第一個球,進了球后,我的腦海中便映出了一句話“團結(jié)就是力量!”

打完了前半場。我們的成績比五班遙遙領(lǐng)先,這就是所謂的“良好的開端?!币步o后半場的隊員寄下了必勝的信心。開始了后半場,這里的隊員有位猛將:陳勝利,他打球非常厲害,可以說:倒掛精通。別人投十個的可能進不了一個,他投十個有百分之八十的可能性進球,這樣可以看來他在場下的辛苦,俗話說,場上一分鐘,場下十年功。

就在他跳起來搶球的時候,他的手被撞成骨裂,但是他勇敢的心讓他信心大作,他帶球沖向籃筐,一次投進,落到李世龍手里,一投又沒進,落到陳琳手中一投還沒進,落到五班韓飛手中一投進了,我們紛紛鼓起掌而且還轟動了一片笑聲,我們?nèi)?、四班對韓飛帶著嘲笑之情,五班對韓飛帶著憎恨之情,而唯有我對他有感激之情,因為我和旁邊的同學開了個玩笑:其實韓飛是我們?nèi)陌嗟呐P底。真是一場由激情的比賽!

最終,我們勝利了,我們沒有辜負陳琳那一跤,和陳勝利的手臂,我們又重正輝煌,迎接下一場的勝利。

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