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字迷日記600字最新精選5篇

時(shí)間: 劍鋒0 分享

“這個(gè)字謎肯定是某個(gè)字!”“啊”!“就是它了,我會(huì)這個(gè)。耶!我猜對(duì)了……”……想要了解更多語(yǔ)句情節(jié)嗎?接下來(lái)要給大家提供的是:字迷日記600字,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

字迷日記600字1

今天,上課,老師就在黑板上寫(xiě)出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢?老師到底要我們做什么?

接著老師在黑板上寫(xiě)出了四條字謎并說(shuō):“看誰(shuí)最歷害,猜出它們是什么字?!?/p>

我們想了老半天,怎么也想不出來(lái)。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說(shuō)出了第三個(gè)字謎的答案,她說(shuō):“‘朋一半,友一半’是有沒(méi)有的‘有’字”。她的話音剛落,老師說(shuō):“你真棒!”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了,她說(shuō):“我知道第四個(gè)謎是什么意思?!钡谒膫€(gè)字謎是“左邊出太陽(yáng),右邊出太陽(yáng),立在太陽(yáng)上,反而不見(jiàn)亮?!边@位女同學(xué)很大方地走上講臺(tái)上在黑板上寫(xiě)出了一個(gè)“暗”字。哇,好歷害呀!教室里熱鬧起來(lái)了。

還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎,在老師的指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來(lái)了,它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。

啊!我真笨哪!怎么一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。唉,看來(lái)我得多學(xué)習(xí)呀!不過(guò)通過(guò)這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

字迷日記600字2

漢字是我們天天都要遇到的。這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)的正是有趣的漢字,結(jié)合本單元的內(nèi)容,老師舉行了一次激烈的猜字謎比賽。

老師將我們分成了兩隊(duì),知道答案的同學(xué)只需快速站起來(lái),便可以回答,答對(duì)的加兩分,如果答錯(cuò)了就要扣一分。老師宣布完了規(guī)則,比賽開(kāi)始了。我的心緊張得怦怦跳,似乎要跳了出來(lái),在我們的歡呼聲中,老師開(kāi)口了:“大家安靜,請(qǐng)聽(tīng)第一道題!”歡呼聲立刻停止了,大家都屏住呼吸,緊盯著老師,生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。老師接著說(shuō):“第一題:一年少三十天?!睂?duì)方已經(jīng)嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了,我也趕緊冥思苦想:三十天是一個(gè)月,一年有十二個(gè)月,十二個(gè)月少一個(gè)月是十一月,十一月是什么呢?我抓耳撓腮,就是想不出謎底是什么。這是對(duì)方的一位男性站了起來(lái),回答道:“是……是‘肚’字?!崩蠋熜χ鴨?wèn):“為什么?請(qǐng)解釋一下?!彼B忙答道:“因?yàn)椤恰肿筮吺恰痢?,可以拆成‘十’和‘一’,右邊是月,就是十一月?!崩蠋煷舐暤匦迹骸肮材悖饘?duì)了,加兩分!”這個(gè)男生高興得一蹦三尺高,他的隊(duì)員也沸騰起來(lái)。我們卻唉聲嘆氣,我更是心痛萬(wàn)分,為自己差點(diǎn)就想到答案而可惜。

“第二題:日落之時(shí)還不走?!崩蠋熢俅纬鲱}。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。大家都在思考,有的同學(xué)緊鎖住眉頭,有的用筆在紙上不停地寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)字,這道題把我們都難住了。過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方的另一位男生站了起來(lái):“是‘旦’!”老師搖搖頭:“sorry,錯(cuò)了!扣一分?!边@時(shí),我大膽地站了起來(lái):“是‘過(guò)’,因?yàn)椤畷r(shí)’日落了?!纭€’走了‘不’就是‘過(guò)’?!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,給我們組加了兩分。我頓時(shí)心花怒放。我們組的同學(xué)也高興地大喊“耶”!

最后,我們以八比五贏了對(duì)方,我們歡天喜地,對(duì)方卻大失所望。從這次活動(dòng)中,我感受到了漢字真是那么有趣,真讓我回味無(wú)窮!

字迷日記600字3

“這個(gè)字謎肯定是這個(gè)字!”“啊”!“就是它了,我會(huì)這個(gè)。耶!我猜對(duì)了……”這一類的話語(yǔ)常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們?cè)诟墒裁磫?相信聰明的你讀第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們?cè)诓伦种i。

自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對(duì)猜字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無(wú)限的想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

下午猜字謎之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一條字謎,再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的字謎張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對(duì)的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說(shuō)謎底,猜對(duì)的話便把紙撕下來(lái),換取小禮品。

一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開(kāi)始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開(kāi)始迅速找字謎了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡(jiǎn)單會(huì)的.,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查字謎時(shí)有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開(kāi)始尋思起來(lái)了。咦!“因小失大”怎么有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬(wàn)里長(zhǎng)城般的隊(duì)伍,老師猶如一個(gè)公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對(duì)老師說(shuō):4號(hào),謎底是“口”字?!敖蚁聛?lái)吧,你答對(duì)了,到我這里換獎(jiǎng)品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對(duì)了一個(gè)字謎,獎(jiǎng)品是一盒奶。

叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動(dòng)的猜字謎游戲課結(jié)束了。我覺(jué)時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺(jué)得很快樂(lè)。

字迷日記600字4

你玩過(guò)猜字謎嗎?我玩過(guò),相信大家也一定玩過(guò),在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王,平時(shí)我猜的百分百的對(duì),感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)聽(tīng)到張老師說(shuō)這節(jié)課猜字謎的時(shí)候,我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽,當(dāng)然,比賽比賽,不能少的就是規(guī)則,規(guī)則是:老師給五分鐘的時(shí)間,全部猜對(duì)的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的冠軍,并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè),我很有把握當(dāng)冠軍。

老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ),我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的用手托著下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè),可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái),我看看這個(gè)字,不像,看看那個(gè)字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來(lái),我不想放棄參賽的機(jī)會(huì),于是,想來(lái)想去也想不出來(lái),我想:瞎貓碰見(jiàn)死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時(shí)間不等人,5分鐘很快就過(guò)去了,但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘,最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字,然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

要開(kāi)始公布答案了,第一第二個(gè)我全都答對(duì)了,當(dāng)老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候,我這才恍然大悟,噢!原來(lái)是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。

這節(jié)課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋,只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

字迷日記600字5

元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

猜字謎活動(dòng)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢。”謎面一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛思考起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi),她大聲回答:“答案是‘第’字?!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),教室里立刻響起一片掌聲。

隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑?!蓖瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

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