600字日記大全初中真實(shí)
在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段--沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
600字日記大全初中1
學(xué)會(huì)尊重自己，是一個(gè)人生活中最須必要的一點(diǎn)。
尊重自己，他不僅會(huì)讓你得到意想不到的驚喜，更會(huì)讓你得到一種人格的魅力，同時(shí)，讓你的人生充滿活力、精神百倍，自然就開(kāi)心地過(guò)好了每一天?？梢哉f(shuō)，每一天都是生活在陽(yáng)光之下，每一天都是充實(shí)的?！白鹬刈约骸泵菜坪?jiǎn)單，可在這簡(jiǎn)單之后又暗藏著不平凡的玄機(jī)。有不少人認(rèn)為，尊重自己無(wú)非就是抬起自己的頭，對(duì)自己的實(shí)力給予認(rèn)肯，讓自己充滿自信，昂首挺胸地過(guò)好每一天。
其實(shí)這種理解是大錯(cuò)特錯(cuò)的，尊重自己首先要學(xué)會(huì)尊重別人，只有你對(duì)他人好，才能換來(lái)他人對(duì)你的好，只有你對(duì)他人的信任，才能換來(lái)他人對(duì)你的信任。同樣，只有先學(xué)會(huì)尊重別人，才能換來(lái)別人對(duì)你的尊重。最近不知道怎么的，我認(rèn)為我和陳天一同志的距離再不斷的擴(kuò)大，感覺(jué)不是那么友好、形同手足了?；蛟S，這是我的錯(cuò)，我有的時(shí)候出口自然，忽略了他的感受，但又或許，是他做錯(cuò)了，這點(diǎn)我至今也不明白到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
截止剛剛，我才恍然大悟，人生在世，知音難覓，好友難尋，我們何必在乎這一點(diǎn)小節(jié)呢?不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，先學(xué)會(huì)尊重別人，必將換來(lái)別人對(duì)自己的尊重，我們又何必在乎對(duì)錯(cuò)呢?我相信，有了彼此的尊重，我們必然還是好兄弟，一生的好兄弟。
同時(shí)，我也明白，在鬧矛盾時(shí)，千萬(wàn)不要為了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)而去爭(zhēng)論，或許，我們可以寬容些，理解成為是自己的錯(cuò)，學(xué)會(huì)尊重別人的感受，那么，別人一定會(huì)對(duì)自己感到崇敬、由心而佩服的。其實(shí)世界有很多是無(wú)限循環(huán)的，如果每一個(gè)人都懂得尊重別人，那么自己不是也受到了別人尊重?那么世界不就是友善的、美滿的了嗎?
人們生活的意義不就從而提高了嗎?尊重自己，貌似簡(jiǎn)單，然而在這簡(jiǎn)單的背后，暗藏著更大的做人的玄機(jī)……
600字日記大全初中2
大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！惫湃艘苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>
我感覺(jué)閱讀使我快樂(lè)、充實(shí)，使我浮躁的心得以平靜如水。閱讀可以使行為粗魯?shù)娜俗兊梦难?，閱讀可以使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
閱讀使我博古通今。自從愛(ài)上讀書(shū)以后，我感覺(jué)自己無(wú)知而空蕩的小腦瓜日益充盈起來(lái)。記得一年級(jí)時(shí)，我讀了一本書(shū)《非常小子馬鳴加》，知道了“厄爾尼諾”現(xiàn)象，不是“圣嬰”造成的，是因?yàn)槿祟?lèi)不注意環(huán)保，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增加，使全球氣候變暖，造成地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等氣象災(zāi)害?，F(xiàn)在，劉老師讓我們讀《史記故事》，我知道了中國(guó)有五千多年的文明史，古人的聰明、智慧令我為之嘆服。我最?lèi)?ài)看《史記故事》里的《越王勾踐》。說(shuō)的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐不聽(tīng)范蠡的勸諫，去攻打吳國(guó)，結(jié)果被擒，越王臥薪嘗膽，不忘恥辱，想要報(bào)仇雪恨，用離間計(jì)結(jié)交齊、晉、楚，一起攻打吳國(guó)，最終大獲全勝。
閱讀提高我的寫(xiě)作能力，使我更加自信。我從《柳林風(fēng)聲》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《海蒂》、《綠山墻的安妮》等書(shū)中積累到了許多好詞好句：蔥蔥蘢蘢、潔白如玉、秋高氣爽、垂頭喪氣、大驚失色、五彩繽紛等等。每逢寫(xiě)作文時(shí)，我總是文思如泉涌，妙筆生花，好詞好句像蹦豆子一樣，一股腦兒沖了出來(lái)，我的作文也輕輕松松就新鮮出爐了。
閱讀使我頭腦充滿幻想，充滿創(chuàng)造力。一會(huì)兒，我和歡樂(lè)的木馬一起在太空穿梭，一會(huì)兒和阿里巴巴一起智斗四十大盜，一會(huì)兒和李太白一起游廬山瀑布，領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀美景。
閱讀是通往知識(shí)的大道。閱讀是一條小船，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。閱讀是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)。閱讀使我充實(shí)、快樂(lè)、自信。讓我們一起遨游在閱讀的海洋世界吧!
600字日記大全初中3
冬日，難得的好天氣，打開(kāi)窗子，坐在椅子上讀一本喜歡的書(shū)，莫過(guò)于是一種幸福。
陽(yáng)光透過(guò)半掩的窗戶照過(guò)來(lái)，一層耀眼的光暈灑在桌上零零灑灑放著的幾本書(shū)上，整個(gè)書(shū)房被陽(yáng)光籠罩著，靜謐而美好。走進(jìn)書(shū)房，隨著陽(yáng)光的擁抱，望著桌上的幾本書(shū)，那書(shū)香的匣子也在不知不覺(jué)中打了開(kāi)來(lái)。
一開(kāi)始那所謂的閱讀也就是一些老師推薦的，不得不讀的必讀書(shū)，再到后來(lái)自個(gè)兒專(zhuān)挑自己喜歡感性趣的讀，文學(xué)的那座大殿，我知道自己從未真正的走進(jìn)過(guò)。進(jìn)入初中，也脫去稚氣，逐漸懂事了，即便是不喜歡，也會(huì)去讀那些經(jīng)典名著，經(jīng)不經(jīng)典，時(shí)間會(huì)是的考證。但是當(dāng)拿起書(shū)不情不愿的看起時(shí)，不經(jīng)被折服了，為了這看似古板卻又不失生動(dòng)的文筆所折服，為了這看似簡(jiǎn)單卻不乏大道理的文采所折服，這些名著不比任何一本現(xiàn)代書(shū)遜色分毫。
讀《霧都孤兒》，作者筆下的奧利弗的悲慘遭遇仿佛是歷歷在目，讓人不經(jīng)為他而心疼，但是卻又讓讀者透過(guò)奧利弗看穿了一個(gè)道理，一個(gè)關(guān)于人心性的道理，當(dāng)你不論身處何等困境，都應(yīng)該要保持住你心底的那一份善良與博愛(ài)，哪怕已快泯滅，但是，只要有，就繼續(xù)保護(hù)那一份善良與博愛(ài)吧!
讀《朝花夕拾》魯迅先生精彩的文筆讓人沉醉，享受著不時(shí)從字里行間透露出的那份天真與浪漫，令人回味無(wú)窮。我是愛(ài)上了這種感覺(jué)，這種閱讀帶來(lái)了真實(shí)情感，單調(diào)乏味的生活，有了這調(diào)味劑，人，因此而充實(shí)，生活，因此而精彩。
閑暇期，做在黃昏的燈下，讀一本有意思的書(shū)，何嘗不是一種享受?在這信馬由韁、隨心所欲的讀書(shū)之旅中，聽(tīng)三毛講撒哈拉大沙漠的故事，與小王子開(kāi)啟一場(chǎng)星際旅程……一切的一切都是在書(shū)香中變的美好。
行走在羊腸小道上，閉上眼睛，感受陽(yáng)光的愛(ài)撫，聆聽(tīng)風(fēng)兒的纏綿，享受這種屬于我一個(gè)人的幽靜，我，因書(shū)香而愜意，閱讀充實(shí)了我的生活，更充實(shí)了我。
600字日記大全初中4
我經(jīng)常想起小時(shí)候和姐姐一起度過(guò)的那些時(shí)光，那時(shí)候，我們一起放學(xué)回家。路上，我們還會(huì)買(mǎi)一小包零食一起分著吃。在那些時(shí)光里，充滿了我和姐姐的笑聲。
后來(lái)，她去高州讀書(shū)了，幾個(gè)星期才回來(lái)一次。我們聊天的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)就算她回家了，我們也只是說(shuō)幾句話而已。直到有一次，她放長(zhǎng)假回家，想讓我陪她去買(mǎi)東西，我才又體會(huì)到了像小時(shí)候的那份快樂(lè)。
我們是在下午兩三點(diǎn)的時(shí)候出門(mén)的，這時(shí)的太陽(yáng)正在頭頂，曬得讓人睜不開(kāi)眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽(yáng)擋住，讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子?，F(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了，可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少，也瘦了不少。也許她在那里讀書(shū)真的辛苦了。不變的是她的眼睛，雖然現(xiàn)在戴了眼鏡，可還是和以前一樣那么漂亮，那么明亮。
起初，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，只是向前走著。后來(lái)，街邊新開(kāi)的一家小店打開(kāi)了我們的話題。我們互相開(kāi)起了玩笑，互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來(lái)，她的笑聲還是那么響亮和清脆。
我們多久沒(méi)有共度這樣的時(shí)光了啊。小時(shí)候我們一起玩耍大鬧的畫(huà)面浮出我的心頭。腦海，各種美好的情感涌上了我的心頭。
那個(gè)下午過(guò)得很快，但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時(shí)光。
很快，姐姐的假期結(jié)束了，她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣，不會(huì)忘記我們共度的那些好時(shí)光，也期盼著，以后仍能共度美好時(shí)光。
600字日記大全初中5
在生活中，我們總是會(huì)被別人幫助著，溫暖著，他們像是冬天里的一把火，溫暖著我們的內(nèi)心。而我，也被別人溫暖過(guò)，他——是一位陌生人。
記得那是一個(gè)春天，我本想騎著自行車(chē)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，誰(shuí)知，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子：半路上自行車(chē)的車(chē)胎破了。我心想：這下完了，都離家這么遠(yuǎn)了。可要是走著去圖書(shū)館的話，也挺遠(yuǎn)的。這可怎么辦啊?想到這，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。正在我不知所措的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位叔叔。我打量著他，只見(jiàn)他穿著一身西服，左手拿著一個(gè)公文包，戴著一副藍(lán)色眼鏡。他笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么了?是遇到什么困難了嗎?沒(méi)關(guān)系，告訴叔叔，叔叔幫你解決?！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)過(guò)，不能隨便和陌生人說(shuō)話，因?yàn)樗麄兛赡苁菈牡?。他不?huì)就是媽媽說(shuō)的壞蛋吧?于是，我指了指自行車(chē)，小聲地說(shuō)：“我的自行車(chē)車(chē)胎破了，不會(huì)修?！薄芭叮瓉?lái)是這樣。沒(méi)關(guān)系，我知道附近有一個(gè)修車(chē)店，我?guī)湍闾н^(guò)去?！闭f(shuō)著，只見(jiàn)他右手抬著后座，左手握著車(chē)把手，抬起來(lái)就走。因?yàn)榕挛抑?，叔叔一路小跑，累得滿頭大汗。
車(chē)修好后，我拿出錢(qián)來(lái)準(zhǔn)備付錢(qián)，而老板卻沖我笑了笑說(shuō)：“那位先生已經(jīng)付完錢(qián)了。對(duì)了，他還留了一張字條?！闭f(shuō)完，他從口袋里掏出一張紙條遞給了我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那位叔叔不知什么時(shí)間已經(jīng)走了。打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著幾行字：“孩子，修車(chē)的錢(qián)我已經(jīng)替你付好了，我不求你回報(bào)，只希望你懷著一顆感恩的心，去幫助更多需要幫助的人。”下面落款是“微塵”。那一刻，我很感動(dòng)，不禁鼻頭一酸，眼淚流了下來(lái)。我抬頭望向天空，發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)。
叔叔，感謝您!是您幫助我修好了自行車(chē);是您讓我感受到來(lái)自陌生人的溫暖;是您讓我知道了樂(lè)于助人的重要;也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往后，我也要像您說(shuō)的那樣，做一個(gè)好人。叔叔，謝謝您!
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