八年級學生日記600字10篇
要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。光愛還不夠，必須善于愛。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚簩W生日記。
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八年級學生日記600字篇1
這次軍訓的課程豐富多彩,有:魔方,折紙,看電影,學做操,悠悠球等。其中,最有意義的是野炊。野炊時,首先教官把我們按每10人一組分成六組,每組的一人去拿材料,一人去端熱水,三人去領柴火,剩下的人管劈柴。拿一個較高較粗的柴棍來當支撐的東西,胖的人站在柴火的一端,另一端由剩下的人輪流的跳上去。直到柴火劈了為止。柴火、熱水、材料都準備好了?，F(xiàn)在是:萬事俱備——只欠東風了!火,沒有火,我們怎么煮菜,煮肉啊?對了,古時候祖先都是鉆木取火的,我也試試,我拿著一塊木板,一根細棍。坐在地上鉆了起來,可是,火星好像故意跟我搗亂,就是不冒出來,氣的我滿頭大汗,不知道什么時候,教官拿著一瓶綠色的東西和調料走了過來,他把綠色的東西往爐子里挖了兩塊,拿著火機點了一下,火霎時間就冒了出來。教官麻利的把劈好的柴放到爐里,把鍋端上,添上水,然后掰了一塊料,放了進去。不一會,白色的水里就多了一層紅紅的料,簡直是讓人聞起來就像嘗。但是沒有放菜啊!這時,同學把打的菜一樣一樣的放入鍋里,白菜、海帶、豆芽、丸子、雞精、味精、孜然、鹽。攪一攪,再添點水,讓它在鍋里煮一會。哇!撲鼻的香味迎面吹來。大家等不及菜熟透就你一勺,我一勺的舀了起來。吃著自己做的飯,雖然沒有大魚大肉。但是吃著自己做的飯,心里面很是高興。
我最感興趣的是看電影,看電影不止是看那些動畫片、娛樂片,有時還穿插著一些有著教育意義的片子,比如:《意外受傷包扎視頻》、《我被十三所學校開除》等。這樣子在玩耍中學習,既愉快了,又學到了知識。
就這樣,在不知不覺中同學們已經把那些懶惰的毛病改掉,把那些少爺、公主的架子也去掉了。這真是一次豐富多彩的軍訓啊!
八年級學生日記600字篇2
河南是中華民族的發(fā)祥地之一。遠在新石器時代,中原人民就創(chuàng)造了著名的“裴李崗文化”、“仰韶文化”和“龍山文化”。歷史上,河南長期是中國的政治、經濟、文化中心,先后有20個朝代建都或遷都于河南,中國八大古都河南有四個,即九朝古都洛陽、七朝古都開封、殷商古都安陽和商城鄭州。
悠久的歷史為河南留下了極為珍貴和豐富的文物古跡,歷史學家稱河南為“中國歷史博物館”。河南地下文物和館藏文物均居全國首位。這里有記載著人類祖先在中原大地繁衍生息的裴李崗文化遺址、仰韶文化遺址、龍山文化遺址;有“人祖”伏羲太昊陵、黃帝故里和軒轅丘;有最古老的天文臺周公測景臺;有歷史上最早的關隘函谷關、最早的禪宗寺院白馬寺;有以少林武術發(fā)源地名揚四海的“中國第一名剎”嵩山少林寺和聞名中外的相國寺,等等。洛陽龍門石窟、安陽殷墟分別于2000年和2006年被列入世界文化遺產名錄。
河南人杰地靈,名人輩出。如古代哲學家、思想家老子、莊子、墨子、韓非,政治家、軍事家姜子牙、蘇秦、岳飛,科學家、醫(yī)學家張衡、張仲景,文學家、藝術家杜甫、韓愈、白居易、司馬光,佛學家玄奘等等。他們都為華夏文明的發(fā)展和進步做出了不可磨滅的貢獻,是中華民族的杰出代表,也是河南人民的驕傲。河南是中國姓氏發(fā)源地最多的省份,是臺灣70%的客家人,48個姓氏的祖居地。近年來,海內外華人來豫尋根者絡繹不絕。
此外,蘊含著豐富文化內容的鄭州少林武術節(jié)、洛陽牡丹花會、開封菊花節(jié)影響巨大,吸引了眾多國內外客商的到來。
八年級學生日記600字篇3
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志昂……”一聽到這首歌,我們就會想起雷鋒叔叔:一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素的綠軍裝,一本紅色的語錄緊緊握在手上。
有人說:雷鋒已經離開我們了。但是我卻覺得雷鋒一直就在我的身邊。
我身邊的雷鋒,是我的博友。她是郭藝琳姐姐。她善良,她勤奮。每當博友們發(fā)表博文時,她總是及時地來看,來評論我們的博文,給我們鼓勵,給我們肯定。每當我們遇到困難需要幫助時,只要我們發(fā)個小紙條,或是寫個留言,她就會在百忙之中耐心地為我們一一講解,直到難題解決。她這種幫助別人,不求回報的精神難道不是雷鋒精神嗎?難道她不是我身邊的雷鋒嗎?
我身邊的雷鋒,是我的校友。她是二年級的一位同學,她撿到一部非常昂貴的手機。撿到后,她連想都沒想,毫不猶豫地把手機交給了學校。正在焦急的失主,拿到失而復得的手機后,一個勁地夸學校教育有方,夸這位同學品德高尚。這位同學不僅得到了老師和學校的表揚,而且還讓全校同學對她產生了敬佩之情。她這種為他人著想、拾金不昧的精神難道不是雷鋒精神嗎?難道她不是我身邊的雷鋒嗎?
我身邊的雷鋒,是環(huán)衛(wèi)工人。她們每天默默無聞地美化著我們的家園。不管刮風還是下雨,不管嚴寒還是酷暑,她們都照掃不誤。炎炎烈日下,她們不叫累;凜烈寒風中,她們不喊苦。她們不怕臟、不怕累;她們?yōu)榱藙e人,披星戴月、不辭辛苦;她們把城市打扮得如此漂亮。她們這種純潔善良的高尚品質,她們這種無私奉獻的精神,難道不是雷鋒精神嗎?難道她們不是我身邊的雷鋒嗎?
我身邊的雷鋒,是……
其實,在我們的身邊,有許多許多的“雷鋒”。只要我們人人獻出一點愛,“雷鋒”永遠會在我們心中,我們的世界會變得更加美好!
八年級學生日記600字篇4
在困難面前，你選擇了堅持嗎?在失望之時，你選擇了堅持嗎?在處于不利之時，你選擇了堅持嗎?如果讓我選擇，我一定要選擇堅持。
那是一個風和日麗的大晴天，作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進行了一場殊死搏殺。
在開局時，我們就已經殺氣騰騰地布置占領地點。經過刀光劍影、劍拔弩張地撕殺，我們進入了殘局。
我明顯處于不利勢。無論子勢還是處在的地形，都沒有他好。并且我的部隊早已被他牽制到了千里之外，而他的精兵強將早已發(fā)瘋般地對我的老將狂攻猛打。
作為象棋能手的我很容易就發(fā)現(xiàn)了他的殺意，以我的意料不出三步，我這盤棋就徹底地無可救藥了。我的額頭已經沁出了一層薄薄的細汗。心里一直發(fā)心自問：“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦?”
我是直接認輸呢?還是堅持著硬撐下去呢?常自厚得意揚揚地在對面叫到：“怎么樣?你也有敗給我的時候吧?認輸吧!”
面對常自厚的嘲笑，我漲紅了臉，活像關云長。我急得直蹦腳，心七上八下的。這時，我想起一句名言：“堅持就是勝利!”
我咬定了牙齒，改變戰(zhàn)略，不再回援，以攻為防。我指揮著部隊一步步搶在他前面進攻。步步叫殺，讓他根本沒有反擊的機會。
但是好景不長，他馬上回援，讓我沒有辦法再進攻。而且與此同時，在我的周圍處處有殺機，也不需要幾回合我也是要死的。再看看他，他驕傲地哼著小曲，縱觀局勢。
我心里又像揣著一只小兔子，在心房里亂蹦。“這次要再堅持下次嗎?”我不禁問了自己一句。這種局勢，是極其不利的形勢，勝率極其小。
我咬緊牙關，硬是堅持下去。終于經過一番苦戰(zhàn)，我把這場劣勢扭轉成了勝勢，出奇兵，反敗為勝了!
你想勝利嗎?如果想，我告訴你一條勝利要訣——堅持就是勝利!
八年級學生日記600字篇5
星期五的下午,陽光明媚、春風拂面,李老師帶領著我們在中心廣場上了一節(jié)生動的“植物課”,中心廣場的植物可真多呀!
櫻花開了,它是日本的國花,粉紅色的,一陣風吹過,還散發(fā)出淡淡的清香,花蕊上還有一點花蜜。櫻花是先開花后長葉,把葉子壓得都垂了下來,我數了數,共有二十多片花瓣,真是美麗動人啊!紅葉李也長高了,現(xiàn)在它還沒有開花,等它開得花敗了以后,葉子就變紅了,像是一片紅海,非常壯觀。麥冬草也長出來了,它的用處可大了,根可以入藥治病,它長得像韭菜,南方種植的比較多。枚紅色的碧桃花也開了,它也是先開花后長葉,它開滿了整個花枝,像一串串糖葫蘆,非常漂亮。中心廣場里還有水杉樹,樣子很漂亮,樹干非常筆直,樹冠是三角形的,像英姿颯爽的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的祖國。白色的海棠花也非常引人注目,它有四片花瓣,主干在一米左右的地方就開始分叉了,真是與眾不同。不起眼的長春蔓在地上悄悄地開出了紫色的小花,它有五片花瓣,非常的可愛,像是大樹下的“孩子”。
廣場里還有非常珍貴的樹種,有香樟樹,它是南方的樹種,非常稀少,并且有著頑強的生命力。還有小葉女貞,它是一顆造型樹,云片形的,它是用鋼絲拉成了云片形,需要五六年的時間才能形成,這是為了美觀,讓更多的人來欣賞。還有一種非常珍貴的花,那就是金鐘花,它開著白色的小花,遠遠望去,就像前方有一堆雪還沒有融化一樣,雪白雪白的,在我們這個城市中只有這一個金鐘花,我們一定要愛護好它,讓它可以茁長成長。
廣場里還有很多植物,有帶刺的玫瑰,有開著米黃色小花,十里飄香的桂花樹,有像是在和大家招手的招手桃,有光彩絢麗的紫荊花,還有粗壯高大的泡桐樹和小巧和愛的酢釀草,真是多姿多彩、數不勝數,讓我大開眼界呀!
這真是一節(jié)豐富多彩的“植物課”啊!
八年級學生日記600字篇6
春天是養(yǎng)蠶的季節(jié)，我和同學們都養(yǎng)起了蠶。蠶卵好像小芝麻粘在紙上。
回到家，我趕緊拿出蠶卵，飛快地跑到房間找棉花，找到后又跑到客廳，把蠶卵卷在棉花里，坐等蠶寶寶出殼。
好久，我掀開棉花，看見一粒小芝麻在動，用放大鏡一看，真的！蠶寶寶在“推門”呢！它在里面推呀推呀，“轟隆一聲，它的小屋倒了”，蠶寶寶從卵里鉆出來，昂起頭東張張西望望，像在說：“這是什么地方呀，我怎么沒來過？這里好奇怪哦！”又像在找吃的，在小屋里帶了那么長時間，肚子肯定咕嚕咕嚕叫個不停了。我輕輕伸手放了一片桑葉在蠶寶寶背后，只見它馬上來了個急轉身，爬到桑葉的邊緣，津津有味地吃了起來。
過了一天以后，我發(fā)現(xiàn)桑葉上出現(xiàn)了一個個小洞洞，好像一張綠網。那是蠶寶寶吃掉的桑葉。一不留神，又有蠶寶寶爬了出來，全都圍在那片桑葉上吃，互不相讓?？吹剿鼈冊谀菙D來擠去，我怕它們會擠傷，就又拿了一片桑葉，讓他們分散些。
我等待著蠶寶寶脫下黑衣裳，變成黃姑娘。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變了，脫下了原來的黑衣裳，變成了花姑娘。它們胸部那兒漸漸的發(fā)白了，身體越來越長，也越來越胖了。在它身體下面長出了許多小腳，好像毛毛蟲。他它們的胃口變大了，我放幾片桑葉在它們的“房間”里，沒過一會兒，桑葉上便出現(xiàn)了一個個大洞，可蠶寶寶們還爬在桑葉上啃呀啃呀，像沒吃飽。
它們可調皮啦！一只比較大的蠶在那里休息，一只小餐蠶爬到了它的身上，像在把大蠶當馬騎呢！騎了一會兒，小蠶下來了，我想：大概是覺得沒勁了吧？只見小蠶跳下“馬”后，晃動著它那圓溜溜的小頭，左看看右看看像在尋找著什么。哎，那邊有兩只小蠶靠得緊緊的，好像在說不可告人的秘密。
蠶寶寶吃了點桑葉后，會伸一個懶腰，像在說：“哎呀，吃得太飽了，肚子都要漲了，我該休息休息了?！庇谑撬赖缴Ｈ~上，一動也不動。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它又開始動了，身體一曲一曲的，好像會動的波浪線。我想：它既然在爬時身體一曲一曲的，那么，放在手上肯定會癢癢的吧？于是捉了一只放在手上。沒想到卻幾乎沒有感覺，真是出乎我的預料啊！
我等待著蠶寶寶脫下黃衣裳，變成又白又嫩的白姑娘。
八年級學生日記600字篇7
秋天，在田園里回蕩，唱著美妙的歌謠……
清晨，我打開窗子，靜靜的趴在窗臺上，等著太陽升起，開始新的一天。
漸漸，從對面的那棟樓后面，射出第一道燦爛的曙光，慢慢地爬上山崗，慢慢地爬上屋頂，慢慢地照亮大地。
今天，是秋天一個早晨，所以，特別涼爽。我坐在窗臺上聆聽著秋風與掃地阿姨打掃的聲音：“沙沙，沙沙……”奏出一曲無字的歌謠。
仔細聽，我還聽到秋風在嗖嗖的飛過，她經過的地方，都有被晃動的痕跡，存有絲絲涼意。我聽著她怎樣歌唱，我看著她怎樣飛翔。她的旋律有時歡快，有時緩慢。靜靜聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，歡快的旋律十 分高昂，十分歡樂，緩慢的旋律十分優(yōu)雅、但清脆的旋律仿佛蒙上了憂傷和痛苦的一層薄紗。
孩子們在歡樂地笑著。我望過去，一個水池里泛起了一圈圈的漣漪，仿佛秋風在池塘里跳著芭蕾舞，孩子們發(fā)現(xiàn)了秋風的舞步并隨著秋風的步伐跳舞。
太陽仿佛也參加著孩子們的舞蹈，臉跳得紅彤彤的，顯得特別可愛。我喜歡秋天的太陽，雖然它不及春天太陽的溫柔，不及夏天太陽的熱情，不及冬天太陽的溫暖，但是，我喜歡秋天太陽的可愛。
你看，太陽照著田野。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。果實們調皮的扒開身邊的葉子，探出頭。與太陽一起微笑。太陽很高興，笑得很燦爛。果實們也與他歡樂。農民伯伯笑了，因為果子長得很健康， 每一個果實都是農民伯伯的心血，每一個果實都是農民伯伯的汗淚。
這就是我喜歡秋天太陽的原因。
樹葉在“沙沙”的落下，不像往常那樣翠綠，當你仔細看它時，它會流露出蒼老的笑容。葉子跟著飛翔的蝴蝶紛紛飛翔。因為它明白，這是它生存的最后一個季節(jié)。它讓蝴蝶帶它飛，把愿望實現(xiàn)。一片 紅葉飄落窗前，訴說著它的一生，我拾起它，讓它乘著風飛翔，讓它把夢想的翅膀張開。在我為它放飛夢想時，我想讓它帶著我的夢飛翔。可惜，它已飛走了……
早晨，當你發(fā)現(xiàn)你聽見秋風的歌聲；當你聽見孩子們與秋風歡笑；當你對著可愛的太陽微笑，當你為紅葉放飛夢想時，秋天到了。
秋天的早晨，你會聽到秋風在歡唱，你會看到孩子在跳舞，你會與紅葉一起夢想。
秋天的早晨，有著最美的地方，要讓你自己去品味，自己去發(fā)現(xiàn)……
八年級學生日記600字篇8
讓，是一種君子之風；讓，是豁達的胸懷；讓，是整個城市文明的標尺。說到“讓”，讓我想到了那件小事。
那是一個風和日麗的早晨，正是星期天，如此好的天氣怎能不邀同學一同出去游玩呢？在擁擠的公交車上，我找了一個最后面的“寶座”，美滋滋地想等會和朋友一起玩什么，是踏青賞花呢，還是就著美食看風景呢？想到這，我不禁心情大好。
車緩緩停下，車門開了，一群人擁擠上來，我眼神隨之“行走”，眼尖地發(fā)現(xiàn)了一對特別的乘客：一位老奶奶和一位約莫三四歲的小孩子。我打量著他們，小孩子一上來就帶著撒嬌的語氣對奶奶說：“奶奶我有點累，我想坐下。”奶奶一邊親切地摸了摸孩子的頭，一邊對孩子說：“好，奶奶就給你找位子?！笨伤h(huán)顧一周后也沒發(fā)現(xiàn)一個位子。
她似乎有點氣餒，但又滿懷希望地看向身旁的一位小伙子，小伙子靜靜地接受著注視，沒有讓座，而是低頭繼續(xù)不亦樂乎地看手機，視若無睹。見此情景，老奶奶又看向另一位年輕的女孩，可女孩的眼神剛與奶奶的視線相交，便馬上心虛地低頭裝睡。我看著這情況，心中暗嘆：好！又一個冷漠之人！
正當老奶奶無奈，欲放棄之時，小孩子又乞求道：“能快點嗎？奶奶我想坐?！崩夏棠虥]辦法，只好一個又一個地去問。老奶奶走到一位中學生面前問道：“孩子，給奶奶讓個座吧！”可中學生卻揮了揮手，指著自己的黑眼圈說：“對不起，我昨天學習到很晚，想多休息一會兒?！睕]辦法，老奶奶只好再去問別人，但車上竟沒一個人想讓座。
小孩哭鬧不已，老奶奶看說行不通，便用動作了。她輕輕叫醒一位在睡覺的女人，還沒等她開口，那女人就皺著眉頭說：“你一個老人沒看到我在睡覺嗎？真是有病，自己身體不好還要出門！”
聽到這，我更生氣了，我站起身對老奶奶招手說：“您坐這吧，我快要下車了！”說完，我便把老奶奶和小孩扶過來，老奶奶連忙對我說了好幾聲謝謝，我站在那顛簸的公交車上，心情卻十分舒暢，我看著老奶奶的笑容，似乎站著的累也消失了。
你的每一個不經意的小舉動都有可能幫到許多人，在公交車上給老人讓個座，可能會給白發(fā)蒼蒼的老人帶來冬日的溫暖。在過馬路時順手扶老人過馬路，也可以給他們多一份安心。
八年級學生日記600字篇9
鄉(xiāng)村的生活對于我們城里的孩子來說是那么新鮮。前幾天我剛去姥姥家便體會到了拔蒜苗的樂趣。
那天，我剛到姥姥家，姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著要去，姥姥拿我沒辦法，只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走，我在后面慢慢地欣賞著這里的景色：山坡上是綠油油的玉米，長得那么茁壯；路邊的小野花成簇地開著，散發(fā)出淡淡的清香；樹上的小鳥在快活地歌唱，當我陶醉在這迷人的景色中時不知誰喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過來，抬頭一看，啊，好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長長的、綠綠的，好漂亮。沒等姥姥說怎么拔，我就迫不及待地拔了起來。只聽“啪”的一聲，蒜苗折了，我看著被拔折的蒜苗心中還有些困惑：“蒜苗怎么這么不結實呀﹖”這時熇牙炎吖來，看著被我拔折的蒜苗，埋怨我說：“你怎么沒聽我說怎么拔你就去做呀，你看，蒜苗折了吧，這樣會影響蒜苗生長的，不要以為這是一件簡單的事情，拔蒜苗可是個技術活?！闭f完，姥姥告訴我，在拔蒜苗的時候要先掐住根，然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點水再拔。苗小的先不要拔，它們的生命力不強，栽在地里不容易活。
我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來，別說剛開始的時候還真難拔，不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做，漸漸地我對拔蒜的技巧掌握得越來越好，拔的速度也快了，不一會兒就拔了一大筐。這時媽媽和姥姥已經拔了兩大筐，于是我們便唱著歌回家去了。
同學們，有了拔蒜苗的經歷以后，我更喜歡農村了，那里有城市里沒有的清新的空氣，有城市里沒有的清澈的小河，有城市里找不到的樂趣。所以我建議大家平日里多去鄉(xiāng)村看看，品味鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)村的無窮魅力。
八年級學生日記600字篇10
看著窗外的景物迅飛過，感覺有些越來越暈，本來就暈車，這次還要坐那么長時間，想想就頭疼，突然手機振動，是同學的一條短信，問我在干什么。我遲疑了好久，打了幾個字說——在車上，要回家。他回復：不是暈車嗎？沒事吧！我有些吃驚，心里卻有絲甜蜜滑過，我早已忘記是何時告訴他的，他竟然還記得。我回復：當然暈了！然后過了許久沒見他回復，有點急躁，感覺頭更疼了，正當我昏昏欲睡時，手機又開始不安的震動，我看了一眼，不知道他發(fā)的是什么，總之很多，打開一看，有些呆滯了，是暈車乘客的注意事項，他讓我不要玩手機了，照上面的做，我答應了。心里暖暖的，有種說不來的滋味，只知在心底的某個角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開
時間慢慢的流逝，手表的指針不緊不慢地轉動著，沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車廂里細微地唱著愉快的歌。又一次振動，是另一個同學，他說：知道我剛坐上車，又知道對暈車的我來說算是個災難。他發(fā)了幾首歌，是在學校他經常給我唱的那幾首，我安靜的笑了。他讓我聽聽歌分散我的注意力，我本來是有許多話要對他說的，但最后只簡單地答了句：嗯！有時我真奇怪，明明那么開心或那么傷心想傾訴，但總會咽下去說句：嗯！我想是時間讓我變了吧！青春的我們或許就是這樣吧！有點小叛逆，有點小迷糊，有時還會莫名其妙的傷感。嘆了口氣，開始聽歌，熟悉；的旋律，熟悉的歌詞，卻是不同的聲音，不同的意境，或許，原唱是比同學唱的好聽，但還是喜歡聽同學的聲音，想起班級里那幾個愛唱歌的總湊在一起為我們唱歌，有時故意跑調，改詞逗我們笑，思緒越飄越遠。
我以為一切都和原來一樣，但再次在校園中見他們時，竟有些陌生，本來想打招呼的，最后卻只留下一個尷尬的笑容，便匆匆擦肩而過。突然明白：或許我們走向成功的同時，開始與彼此越走越遠了。
青春很漫長卻也很短暫，但在這特殊的時期我認識了許多人，我們一起經歷了許多事，有苦有樂，有重逢的喜悅，也有離別的不舍。還有一年，我們以后或許很難再見了，但是我珍惜這份時光，這份感情。在這一年的青春里，感謝你，昔日的老師，昔日的同學和昔日的朋友，謝謝青春有你們的陪伴。