數(shù)學(xué)日記初中600字5篇
數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚簲?shù)學(xué)日記。
數(shù)學(xué)日記1
“啊?什么?自測(cè)期中卷，不許家長(zhǎng)幫忙，還要讓家長(zhǎng)批改得分”。我心中暗暗驚訝， 想著“我數(shù)學(xué)雖然不錯(cuò)，可做期中卷，難免會(huì)有錯(cuò)題呀!”
回到家，我對(duì)媽媽說了老師的要求。媽媽對(duì)我說：“那你自己在書房寫卷子，限一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到了必須交卷?！闭f著，她就拿走我?guī)讉€(gè)月都沒有用的計(jì)算器，走出了書房。
我拿出卷子，在文具盒里挑選“精兵”。我?guī)稀案睂ⅰ蹦z帶、“主將”鋼筆和“參謀長(zhǎng)”大腦一起去“攻打”期中“王國(guó)”。
我來到第一座“城池”——填空題。這座城池實(shí)力單薄，只有八員大將。我只派出不到一百士兵，就把八員大將團(tuán)團(tuán)圍住。很快，八員大將全都性命不保，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我就讓一百多名士兵和一百名弓箭手繼續(xù)守城，來到第二座城池的前面。
我發(fā)現(xiàn)第二、三、四座城池相接緊密。我怕敵軍太多，攻打一座時(shí)另外一座會(huì)幫忙，就讓八百名步兵、八百名弓箭手分別攻打三座城。很快，我便讓士兵用木頭和石塊砸壞敵方死守的大門，一千六百名士兵一起追進(jìn)，三座城池很快就插上了“孫”和“智”兩面大旗。
我得意洋洋地來到了第五座城，也就是最后一座城池。剛準(zhǔn)備攻打，參謀拉住我說：“這里雖然只有六員主將，可有數(shù)十名副將，這些將軍個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)，請(qǐng)大王小心行事?！蔽乙宦牥櫫税櫭?，問道：“不知謀士有什么辦法?”參謀說：“這六員大將雖然十分勇猛，但他們的關(guān)系都十分差，動(dòng)不動(dòng)就吵架，大王可單個(gè)攻擊，一一擊敗?！?/p>
我來到第一員大將的寨前，大聲叫罵。這員大將沖出門來，我方“X”大將迎了上去，與他拼來砍去，不分勝負(fù)。這時(shí)，“等積變形”射出一箭，直中敵將心窩，敵將大叫一聲，追下。
這之后的幾員大將有勇無謀，被我的弓箭手射死一員，被戰(zhàn)馬踩死一員，掉進(jìn)陷阱被繩勒死一員，最后一員砍情形不妙，上吊_了。就這樣，我鳴金收兵，乘勝而歸。
在爸爸的最后排查中，找出了一個(gè)后患，他對(duì)我大笑道：“本來是”百分先生“，現(xiàn)在去了”一“，成為了”一百去一先生“了。”
數(shù)學(xué)日記2
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了克和千克的知識(shí)。原來，生活中表示物品有多重可以用質(zhì)量單位克或千克。通常，計(jì)量比較輕的物品我們用“克”(g)作單位，比如：一支口香糖、一盒兒童牙膏、一枚硬幣、一盒餅干等物體的重量。計(jì)量比較重的物品我們用“千克”(kg)來做單位，比如：一桶洗衣液、一箱蘋果、一袋大米的重量，還有我的體重等。
放學(xué)回家的路上，我告訴媽媽老師讓我們?cè)谏钪姓乙徽遗c質(zhì)量單位有關(guān)的知識(shí)。于是，爸爸媽媽帶我來到了超市。一進(jìn)超市，就看見超市門口整整齊齊地?cái)[放著一排排牛奶，我看了看，發(fā)現(xiàn)上面寫著每盒牛奶的凈含量250克，這時(shí)，媽媽就問我：“一箱牛奶12盒，每盒牛奶250克，那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在課堂的學(xué)習(xí)中我們知道1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁邊的阿姨聽見了，夸我真聰明。
后來，我和爸爸媽媽又去買了1千克蘋果，媽媽告訴我：“在生活中，人們還習(xí)慣用‘斤’和‘兩’來表示物體有多重，2斤=1千克，1斤=500克?！薄芭?，原來是這樣呀!那我們今天買了1千克蘋果也就是2斤嘍，一共有5個(gè)?！蔽腋吲d地回答。在稱重時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)超市里用的大多都是電子秤。聽老師說過，稱非常重的物體要用磅秤，我還沒見過呢，有機(jī)會(huì)我一定要親自去看一看。
今天我很開心，因?yàn)槲彝ㄟ^生活實(shí)踐，學(xué)到了很多知識(shí)，還用課本上學(xué)到的知識(shí)解決了生活中的問題。數(shù)學(xué)知識(shí)真是無處不在呀!我一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，用我學(xué)到的知識(shí)解決生活中更多的問題。
數(shù)學(xué)日記3
我們家校聯(lián)系本有一道作業(yè)，下星期一要帶鬧鐘到學(xué)校。爸爸說：“我們家的鬧鐘都很大，帶到學(xué)校很不方便，不如買個(gè)小點(diǎn)兒的吧?！?/p>
星期天的晚上，爸爸給我買了個(gè)方方正正的小鬧鐘。我很喜歡，就放在手上撥來?yè)苋ァ＿@時(shí)，爸爸對(duì)我說：“小鬧鐘還沒對(duì)時(shí)呢，現(xiàn)在是晚上的6點(diǎn)55分，請(qǐng)你把鬧鐘撥到6點(diǎn)55分吧。”
我一聽，心想：這可難不倒我，數(shù)學(xué)課上老師已經(jīng)教過我們了。于是，我就撥動(dòng)鬧鐘背后的旋紐，讓分針和時(shí)針都轉(zhuǎn)了起來。在時(shí)針指向6，分針指向11時(shí)，我急忙將鬧鐘面對(duì)爸爸：“看，我已經(jīng)撥好了，對(duì)不對(duì)呀?”
爸爸看了看，沒有回答我，他問我：“現(xiàn)在是6點(diǎn)55分，再過幾分鐘是7點(diǎn)呀?”
“5分鐘”我回答說。
“那你向前撥5分鐘試試，看是不是7點(diǎn)鐘。”爸爸又說。
于是我又將分針向前撥了一大格，這時(shí)分針正好指向12，時(shí)針正好指向6，我一看，這不是正好6點(diǎn)嗎?我想：“難道我剛才撥的不是6點(diǎn)55分?”
正當(dāng)我在琢磨時(shí)，爸爸開口了：“孩子，你剛才撥的正是5點(diǎn)55分啊，同樣是時(shí)針在6附近，一左一右整整差了一個(gè)小時(shí)。”
見我漲紅著臉不說話，爸爸對(duì)我說：“其實(shí)剛才你可以自己先檢查一下，然后再讓我來判斷的。就像做作業(yè)，我們不能保證一次性全部正確，但我們可以自己先檢查一遍，然后再交給老師批改，這樣可以減少因?yàn)榇中膸淼腻e(cuò)誤?！?/p>
是啊，我平時(shí)做作業(yè)、做考卷都是一做完就交給老師了。雖然有幾次是滿分，但大多數(shù)都有錯(cuò)誤，許多都是因?yàn)榇中姆傅腻e(cuò)，要是按照爸爸說的話：做完作業(yè)自己先檢查，然后再交給老師，那我一定會(huì)少犯許多錯(cuò)的。
想不到爸爸在給我一個(gè)小鬧鐘的同時(shí)，卻教給我一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。
數(shù)學(xué)日記4
寒假了，爸爸讓我預(yù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)，我在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上看到了這樣一道題：一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……
我沒多看分析，對(duì)著這道題便琢磨開了，咦?圓錐體的面積我沒學(xué)過怎么計(jì)算啊。那這道題我怎么解呢?我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)寒假過了我不就六年級(jí)下冊(cè)了嗎?若是連這道題都不會(huì)做，那我還是好學(xué)生嗎?對(duì)，我一定要靠自己把它解出來。
往常我在這種題面前一定先在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，哦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也挺容易求的嘛!只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼，終于被我解出來了?！蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，通過這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。
數(shù)學(xué)日記5
今天，我很早就起床了，因?yàn)榉矫朗鎷寢尯臀覌寢尲s好，讓我和方美舒一起做一次“小商人”。
吃過早飯我就和媽媽出門了，爸爸今天從奶奶家拉回來現(xiàn)摘的桃子、玉米還有藍(lán)莓和姑娘果。我們剛到賣貨地點(diǎn)，爸爸告訴我每個(gè)水果的價(jià)格：桃子2元5一斤，姑娘果15元一斤，玉米10元5個(gè)，藍(lán)莓25元一斤。話音剛落，就有個(gè)阿姨問：“姑娘果多錢一斤?”我立馬回答：“15元一斤”。阿姨讓我拿個(gè)袋子，我把袋子遞給她，阿姨買了15元的姑娘果。
大約過了半小時(shí)方美舒來了，我就把每樣?xùn)|西的價(jià)格告訴了她，還教她怎樣認(rèn)稱。這時(shí)有個(gè)阿姨來問桃子多錢一斤?我們一口同聲：“2元5一斤”，我拿了一個(gè)袋子給阿姨，阿姨裝完桃子后遞給我，我就去稱重了，一共是13元。阿姨又問：藍(lán)莓多少錢?我們告訴阿姨25元一斤，阿姨又讓我們稱一斤藍(lán)莓，我稱好后告訴阿姨：“一共是38元”。這時(shí)有位爺爺問：“玉米多少錢?”我說：“十元5個(gè)”，爺爺說：“要10個(gè)玉米”，然后遞給我一百元錢，我裝好了10個(gè)玉米給他。算了一下玉米是10元5個(gè)，10個(gè)玉米就是20元，我就找了80元給了爺爺。
這時(shí)已經(jīng)中午11點(diǎn)多了，正好方美舒媽媽也來了，我們就這樣結(jié)束了半天的生活體驗(yàn)，然后我們找爸爸算了一下半天的勞動(dòng)成果，除去費(fèi)用我們一共掙到了120元，爸爸把我們掙的錢平分給我們，我們每人分到了60元錢。我們兩人開心的不得了，這可是我們第一次用自己的勞動(dòng)掙的零花錢。
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