夢(mèng)想的日記500字
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?說到這里,同學(xué)們知道怎么寫夢(mèng)想的日記500字嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:夢(mèng)想的日記500字
夢(mèng)想的日記500字1
我有好多好多的.夢(mèng)想,有每個(gè)女孩都有的夢(mèng)想,有父母喜歡的夢(mèng)想,有老師眼里的夢(mèng)想,有同學(xué)們的夢(mèng)想。可是我的夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想在哪里?每個(gè)女孩都想嫁個(gè)有錢人,可我不想。父母喜歡我出人頭地,可我不喜歡。老師希望我考博士研究生,同學(xué)們希望我成為他們的“關(guān)系”。我都不要不要。我只是想擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,然后經(jīng)過幾十年,把我的夢(mèng)想完美地完成。
就是這樣。我想到了,我想成為一名律師,然后就快樂地活,把自己訓(xùn)練成一個(gè)不流淚的女人。我恨不得把壞人千刀萬剮,可是我不能。只有律師這個(gè)職業(yè),才能夠把他們傷害到極點(diǎn)。我知道我一個(gè)女孩子不應(yīng)該有這樣的思想,即使喜歡做律師,心腸也不用這么狠毒??蛇@是我的夢(mèng)想,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想,我要去實(shí)現(xiàn)它。在其他人看來,這個(gè)夢(mèng)想真的好可怕,可是在我眼里,它很美好,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想。我要我的夢(mèng)想,屬于自己的夢(mèng)想,這不好嗎?
我要在23歲前吃父母的,23歲后吃自己的,30歲后讓父母也吃自己的。這就是我的夢(mèng)想。我要讀完大學(xué),然后成為律師,然后嫁給一個(gè)律師或者法官,一直工作到三十歲,在去旅行,環(huán)游全球。我要日本,去法國(guó),去上海,去海南島,去我喜歡的地方。20十年厚意,再回到我的祖國(guó)。可是這不可能。因?yàn)槲蚁胍盐业膬号囵B(yǎng)成最優(yōu)秀,最完美的人,比我還完美。我要成為最驕傲的家長(zhǎng)。責(zé)也是我的夢(mèng)想,所以我說我有很多夢(mèng)想。人生果然有很多事去做,可是我希望,不管有多少事要完成,我都要自己過得好?;蛟S這些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想又或許是這其中的一個(gè),我也說不清楚!總之,我就要我的夢(mèng)想。
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夢(mèng)想是什么?每一個(gè)夢(mèng)想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是最純真、最美好的。
美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜說過題目:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家題目:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù)、直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”威爾遜說的沒錯(cuò),夢(mèng)想就像是人生中為我指引道路的燈塔,因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮斗努力。而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時(shí)候,我曾幻想過我是一位光榮的女警察,一位了不起的畫家,一位著名的作家,可是我看到的一則新聞報(bào)道卻更讓我堅(jiān)定了要當(dāng)一個(gè)老師的夢(mèng)想。
去年的四月,上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機(jī)中毒死了自己的大學(xué)室友黃洋。曾經(jīng)的天之驕子轉(zhuǎn)眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴(yán)懲,可是曾經(jīng)兩個(gè)如花的生命也就此消失了,這多么的令人感到心痛不已啊!通過這件事讓我感到就是因?yàn)榱稚茝男∪鄙俜梢庾R(shí)教育,才造成了今天的悲劇。
康德說過題目:“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!比绻粋€(gè)國(guó)家沒有了法律,那么就會(huì)亂的像一鍋漿糊。
所以,我長(zhǎng)大后成為一名老師,我會(huì)有一群活波可愛的學(xué)生,我會(huì)成為學(xué)生眼里的百科全書,同學(xué)們一有不會(huì)的題以及一些奇怪的問題,例如題目:魚兒為什么會(huì)在水里游?天空中有多少顆星星?
我不會(huì)顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開,我會(huì)細(xì)心的為他們講解,盡量告訴他們最準(zhǔn)確的答案。我會(huì)為他們布置輕松愉快的作業(yè)讓他們毫無壓力。我不會(huì)為他們講解枯燥乏味的課,我會(huì)帶他們到戶外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會(huì)教導(dǎo)學(xué)生除了學(xué)好文化,更要學(xué)法懂法,增強(qiáng)自己的法律意識(shí),用法律作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓每個(gè)人都能朝著健康多彩的人生之夢(mèng)飛翔!
這就是我的夢(mèng)想——做一位光榮的老師。我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢(mèng)想的白鴿,去追逐我們的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的日記500字3
人人都有夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢(mèng)想是老師,那就得擁有知識(shí)和耐心。我的夢(mèng)想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師!啊,老師!這個(gè)普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國(guó)的棟梁。啊,老師!這個(gè)崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢(mèng)想!
啊!老師!我愛這個(gè)職業(yè),更愛老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂!我的夢(mèng)想之所以是老師,是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦!
四年級(jí)的時(shí)候,我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)了,這一學(xué)期,我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲,我們不再墊底了,成績(jī)突飛猛進(jìn),讓別的班對(duì)我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,
多講一些內(nèi)容,多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就?huì)有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績(jī)。這時(shí),老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓谴盒Q,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
夢(mèng)想的日記500字4
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有人想要當(dāng)一名老師,有人想要做一名醫(yī)生,還有的人想要成為一名警察……當(dāng)然,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為一名偉大的生物學(xué)家。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物學(xué)家呢?可不是沒有原因的,就讓我來給你們講一講吧!
我小時(shí)候經(jīng)常在院子里能夠看見一群群小小的螞蟻在地上爬來爬去。有的時(shí)候,它們的背上還放著一個(gè)白白的東西。于是我便把這些東西放在手里帶回了家。玩累了,我便把它們隨手扔進(jìn)了花盆里。過了大約半個(gè)月,那一天,我和媽媽回到家,一打開門,就被眼前的一幕驚呆了:滿地都是黑黑的螞蟻。媽媽費(fèi)了好大勁才把滿地、滿墻的螞蟻趕了出去。這時(shí)我才想起來十幾天前我扔進(jìn)花盆里的一顆顆白白的東西。原來是它“生”出來這么多的螞蟻。生命可真是有趣呀!從此我就喜歡上了生物。
自從我喜歡上了生物,媽媽就給我買了很多很多有關(guān)于生物的書,我求知的欲望就像吹了氣的氣球一樣越來越大。我不滿足于紙上談兵,于是我便想辦法捉來一群毛毛蟲,看它們會(huì)不會(huì)自相殘殺;捉來蝗蟲和螳螂,看一看它們誰更厲害;后來我又開始養(yǎng)小雞、養(yǎng)娃娃魚、養(yǎng)烏龜、養(yǎng)蝸?!辛诉@些條件我對(duì)生物的了解也越來越多,養(yǎng)這些小生命是我最大的愛好與樂趣!
雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,但是我相信,只要我再多努力,向著我的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的日記500字5
時(shí)光如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我再也不是那個(gè)稚嫩又調(diào)皮的孩子了,而是一名成熟且穩(wěn)重的一名優(yōu)秀小學(xué)教師。我來到了我工作的地方——自然智能學(xué)校。
叮鈴鈴,上課鈴響了,孩子們像箭似的飛奔到教室,原本熱鬧的校園瞬間變得安靜。當(dāng)我走進(jìn)有山有水、有花有草的自然教室,看見一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子們,筆直地坐在自己喜歡的位置上,心里別提有多開心了。
“上課,起立。同學(xué)們好!”我笑著說。“老師好。”同學(xué)們彎著腰,恭恭敬敬回禮。開始上課了,足有一面墻大的屏幕在隨著我的思維播放著新學(xué)的內(nèi)容,孩子們置身其中,感受身臨其境的美妙。剛上了不到幾分鐘的課,我就發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在桌洞玩隨主人隨意召喚變形的橡皮泥。我頓時(shí)火冒三丈,走到他的面前,忍住怒火,敲了敲桌子:“上課了,還這么認(rèn)真,我剛剛講到哪了?”原本玩得津津有味的同學(xué),頓時(shí)臉通紅,羞愧的低下頭:“對(duì)不起老師,我下一次一定認(rèn)真聽?!?/p>
光陰似箭,日月如梭。孩子們,我想對(duì)你們說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一定要珍惜時(shí)間。如今我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的老師。我希望你們也要通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù),想知道嗎?別著急,和我一起來看看吧。
第一個(gè)夢(mèng)想,是坐上火箭“嗖”的一聲飛到太空去,探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì)有動(dòng)植物嗎?人類可以生存在其他星球嗎?地球會(huì)消失嗎?……啊!這將是多么有趣的太空大冒險(xiǎn)之旅!
第二個(gè)夢(mèng)想,是變成一棵大樹。我變的樹會(huì)長(zhǎng)出什么?梨?不對(duì),蘋果?也不是。嘻嘻,我能長(zhǎng)出鳥窩!樹上長(zhǎng)滿奇形怪狀的鳥窩,有橢圓形的、長(zhǎng)方形的、菱形的、圓形的……我會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們住進(jìn)來,他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳,爭(zhēng)先恐后地選鳥窩。多么好玩!多么開心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是“撲通”一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小蝌蚪、小魚和小蝦撐起涼快的傘,傘上還有趴著白肚皮,大眼睛的青蛙。小魚在乘涼;小蝌蚪在傘下嬉戲;小青蛙的在傘上作詩(shī),“呱呱,呱呱,呱呱呱”……多么好玩!多么開心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林,小水坑就是我的大海,可以乘著蜻蜓在天上無憂無慮地飛,還可以去昆蟲的“豪宅”做客……多么好玩!多么開心!
第五個(gè)夢(mèng)想,是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們,消滅新型病毒就是我的責(zé)任。人們就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚地待在家里,而是走出家門,擁抱世界……多么好玩!多么開心!
誰也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想……就像種在稿子上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
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