讀《女生日記》有感500字5篇
這本書是我看過最令人難以忘懷的書——《女生日記》……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：讀《女生日記》有感，希望你認真看完，會對你有幫助的!
讀《女生日記》有感1
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們?nèi)χС?，她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個人在家……
冉冬陽還有三個使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分數(shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學(xué)在歌唱比賽當中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……
我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績。
《女生日記》陪我度過了一個漫長的暑假，我從這里感受到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
讀《女生日記》有感2
最近，我讀了一本名叫《女生日記》的校園小說。自從讀了這本書后，我覺得成長其實是每 個人人生中都會經(jīng)歷到的，無論你遇到什么，都是非常有意義的。
這本書主要寫了一個善解人意，感情豐富的六年級小女孩冉冬陽和 她的同學(xué)在六年級兩個學(xué)期發(fā)生的點點滴滴和同學(xué)之間發(fā)生的感人的情感故事。后來，冬陽的六年級生活在我們讀者的眼簾之前畫上了一個圓滿的句號。
這又是一本發(fā)人深思的書，書中顯露了一個精彩的世界及很多人情味的生活。和其他書不一樣的是，書中的內(nèi)容都是以日記的方式所敘述的。雖然書中許多的 故事是我們這些小女孩從未遇到過的，雖然有些故事是在我們的意料之外，可是我覺得這本書深深的吸引了我。真的，這本書使我回憶到六年級的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆搞笑的場面，從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時尚與眾不同的打扮和言語狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點。
讀了這本書我覺得過去的六年級生活十分有趣
讀《女生日記》有感3
今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動地描繪了六年級女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長為亭亭玉立的少女的過程，心理活動的微妙變化描寫細致。
翻開這本書的第一頁，我便被這本書所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書的主人公冉科陽十分富有愛心，當她得知好朋友梅小雅第一天沒來學(xué)校上課，放學(xué)后，冉科陽便三番五次地來到梅小雅家，說明來意，并查詢原因。她持之以恒的精神令我感動。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開百貨商店卻需要好多資金時，冉科陽毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負有心人，她的行動得到了父母的認可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關(guān)。
這本書中值得我學(xué)習的人物不只是冉冬陽，還有教學(xué)生數(shù)學(xué)的舒昂老師，舒老師不同凡響，開學(xué)初采取了調(diào)座位自由搭配的措施，充分尊重同學(xué)們的意見。是啊!尊重別人是中華傳統(tǒng)的美德啊!在上分數(shù)這個單元時，舒老師特意喊了說話結(jié)巴的馬加回答問題，盡管同學(xué)們都十分不滿，盡管上課時間是那樣的短暫，況且那時已臨近下課了，可舒老師毫不理會，仍然微笑著面對馬加并鼓勵他繼續(xù)說下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現(xiàn)。
這本書以詼諧的筆調(diào)揭示了六年級女生羽化成蝶時的歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時間一定要反復(fù)讀《女生日記》這本書，真正對這本書做到理解透徹。
讀《女生日記》有感4
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個個耳熟能詳?shù)墓适?，那一幕幕感人至深的情?jié)，那一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個善解人意，情感豐富的六年級女生，她的名字是冉冬陽，她在小學(xué)六年級的學(xué)習生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動。梅曉雅的父母離婚了，經(jīng)濟上非常拮據(jù)，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地擔負起生活額重擔。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗了堅強。
回過頭來想想我，有很多的事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當中的冉冬陽和梅曉雅都是獨立的女孩，她們能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應(yīng)該向他們學(xué)習。
讀完了這本書后，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應(yīng)該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來輕松，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。
讀《女生日記》有感5
有一次去圖書館，我在兒童類暢銷書的書架上挑選了一本《女生日記》，這本書就像磁石一樣，深深地吸引了我的眼球。
這本書的作者是楊紅櫻，而這本書就是拉開“楊紅櫻校園小說系列”的序幕的第一本書。它出版于2000年，一出版就引起了巨大轟動，還曾被翻拍過電影和電視連續(xù)劇。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)出版十年，但是還在熱銷，并深受讀者喜愛。
這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的所見、所聞、所感，以及她心理和生理上的微妙變化。我現(xiàn)在與冉冬陽一樣正在面臨著一場殘酷的決戰(zhàn)——小升初畢業(yè)考試，而這本書便成了“良藥”，幫我減壓。
現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，壓力有些大，但當我讀到“情商與智商”時明白了人不能高分低能，要綜合發(fā)展，況且過度緊張往往會適得其反，所以不要讓自己太累了。
還有一篇叫做《所有人的難題》，是因為舒老師布置的作業(yè)很少，卷子上只寫字母，所以家長要求學(xué)校換老師。其實當我們學(xué)生因為老師減壓了而歡呼時，家長卻反對，這是正常的，因為家長認為其他班的老師沒有減，自己的孩子會輸給其他班的學(xué)生。其實不是，有人說“興趣是最好的老師”，只有有興趣，才會有動力，老師可以說是課程的形象代言人，一個老師對學(xué)生好、幽默、帥氣會讓學(xué)生學(xué)習不覺得累，花樣百出會讓學(xué)生對這門課程感興趣，學(xué)生才會拼命的學(xué)。
這本書還給了我很多的啟發(fā)，是我的良師益友。
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