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安全教育日記500字

劍鋒 時(shí)間:

安全保健康,千斤及不上。安全好,煩惱少,全家幸福樂(lè)陶陶。穿馬路是左右看,用家電是看插頭,用火是要小心,平平安安過(guò)生活。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:安全教育日記500字。

安全教育日記500字1

這個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育實(shí)踐活動(dòng),讓我印象最深的是“防控、防爆體驗(yàn)營(yíng)”,教我們遇到了危險(xiǎn)事要怎么做。

一到體驗(yàn)營(yíng),講解員就告訴我們,遇到壞人一定要快速逃跑,并且大聲呼救。如果壞人追到教室里,這時(shí)你一定要鎮(zhèn)定,能把身邊用來(lái)防身的武器都要用上,比如:書(shū)包、桌子、椅子等。壞人砍你,你就擋哪里。要是逃跑的時(shí)候突然摔倒了,這時(shí)就要用手抱住自己的頭,用腳來(lái)?yè)踝∩眢w重要部位。

這次安全教育,讓我想起了最近販賣兒童的人販子“梅姨”。

梅姨是一個(gè)60多歲的老奶奶,說(shuō)客家話,但是不要被她的外表迷惑了,她可是讓我們很惱火的人販子。

我們班的同學(xué),好幾個(gè)人都看見(jiàn)她了,并在班上議論,引起了班級(jí)恐慌。于是大家決定組團(tuán)回家,并隨身攜帶一個(gè)釘子。而我覺(jué)得這樣也沒(méi)什么用,最好的方法還是看見(jiàn)她,就拼命逃跑并呼救。因?yàn)槟愀哺煽隙ǜ刹贿^(guò)的。跑和呼救是最簡(jiǎn)單有效的方法。

這次安全教育真讓我學(xué)到不少的知識(shí),受益匪淺,希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

安全教育日記500字2

我們以往爭(zhēng)當(dāng)過(guò)禮貌小市民,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生,還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今日,我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。

要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓峁菄?yán)重的。所以,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路必須要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下後上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無(wú)”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭颤N還吃呢?所以,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全本事。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

安全教育日記500字3

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。

“安全責(zé)任,重于泰山”

,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。

安全教育日記500字4

今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!

中午,演習(xí)開(kāi)始了。這時(shí),我的心情非常激動(dòng),對(duì)發(fā)生的一切都覺(jué)得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實(shí)的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來(lái)參加演習(xí)。

突然,校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長(zhǎng)發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級(jí)學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場(chǎng),遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長(zhǎng)又說(shuō):“現(xiàn)在三、四年級(jí)的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時(shí)候,校長(zhǎng)大聲說(shuō):“三樓著火,請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來(lái)。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑??墒牵iL(zhǎng)的聲音又大聲而又急促地響了起來(lái):“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請(qǐng)那里的兩個(gè)六年級(jí)班級(jí)的學(xué)生趕快回教室自救?!边@兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無(wú)望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

安全教育日記500字5

今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!

中午,演習(xí)開(kāi)始了。這時(shí),我的心情非常激動(dòng),對(duì)發(fā)生的一切都覺(jué)得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實(shí)的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來(lái)參加演習(xí)。

突然,校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長(zhǎng)發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級(jí)學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場(chǎng),遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長(zhǎng)又說(shuō):“現(xiàn)在三、四年級(jí)的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時(shí)候,校長(zhǎng)大聲說(shuō):“三樓著火,請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來(lái)。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長(zhǎng)的聲音又大聲而又急促地響了起來(lái):“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請(qǐng)那里的兩個(gè)六年級(jí)班級(jí)的學(xué)生趕快回教室自救?!边@兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無(wú)望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

安全教育日記500字6

周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。

過(guò)了一會(huì)兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,阿姨說(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射?!?/p>

之后,我們?nèi)ネ媪硕堑淖詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè)瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險(xiǎn)了。

接著,我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

后來(lái),我們?nèi)サ搅宋鍢?,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

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