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關于兒童節(jié)的日記500字

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關于兒童節(jié)的日記500字6篇

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編給大家?guī)淼年P于兒童節(jié)的日記500字6篇,以供大家參考!

關于兒童節(jié)的日記500字1

今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザ?二)班參加了游戲,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

今天是我20__年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!

四年級六一兒童節(jié)作文四:六一兒童節(jié)(387字)

今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學校玩了。

同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。

這一天真開心!

關于兒童節(jié)的日記500字2

六一,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機,照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的.樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

我在園里漫步了一圈,突然被一個問答題的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

時間一分一秒地過去了,游園活動也結束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:Happy Children Day!

關于兒童節(jié)的日記500字3

六一,是一個讓所有小孩子們都狂歡的節(jié)日。在這一天,他們能收到一些夢寐以求的禮物,我也不例外哦。就在昨天(六一節(jié)),我收到了一份讓我又驚又奇又累的禮物——“穿越”。想知道到底發(fā)生了什么事情嗎?請聽我慢慢道來。

因為下午要在學校的多功能廳里舉行六一節(jié)典禮,而我又要上臺發(fā)言、領獎,更何況老師還給我化了妝,又把文件夾借給了我,心里不由得有些緊張。到了下午,我匆匆地發(fā)好了言,到辦公室里領好獎后,“好戲”就上演了。由于我是班級代表,所以還要去看六一節(jié)節(jié)目,可是隔壁班的學生代表都已經(jīng)回家了,該怎么辦呢?正當我猶豫不決的時候,四年級的一個小女孩(也是班級代表),問我:“你要看節(jié)目嗎?如果看的話,我也去看!”“嗯,好!”我的猶豫消除了。說完,我倆就各自回教室去理書包,準備看節(jié)目??烧斘蚁聵堑臅r候,那個小女孩就不見了蹤影。我想:莫非她已經(jīng)回家了嗎?算了,我也還是先回家吧。于是,我背著猶如“千斤重擔”的書包,拎著一個禮物袋,慢吞吞地下了樓。突然,我想起了一件很重要的事——老師的文件夾還在多功能廳里擱著呢,必須要把文件夾還給老師!想完,我就以我最“快”的速度上了樓,跑回教室、卸下書包、放好袋子,接著又以同樣的速度“穿越”到了三樓多功能廳,悄悄地坐好了位子,準備欣賞長達一個小時的聯(lián)歡會……

最后,文件夾找回來了,也把它還給了老師。但是自己卻被累得大汗淋漓、氣喘吁吁的,臉上的妝也全都被汗水弄花了,看起來就像一只剛淋過雨的大花貓一樣。就在我準備拿書包回家的時候,發(fā)現(xiàn)教室的門竟然被鎖了!天哪,我又要像一個小偷一樣“穿越”過窗戶去“偷”書包啦!

從五樓“穿”到三樓,從三樓“穿”到五樓……“穿越”事件把我累得氣喘吁吁的。不過,在這天,我領到了許多精美的禮品,還交到了兩個新朋友,而且,它還鍛煉了我的跑步,一舉三得。在學校里果然還是幸福的事情多呀!

關于兒童節(jié)的日記500字4

今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看表演。

一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目就是武術的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)

到了下午,我們開始游園了。是在自己的學校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應該是我們能可以重復的玩?;蛘呤俏胰藲夂?我們班的同學都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應的獎品。

我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非常快樂。

關于兒童節(jié)的日記500字5

星期五下午,我們班在學校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。

終于要向老師和家長們匯報演出,展示我們的風采了!小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長波浪卷發(fā),穿著人魚裝?;实?、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。

馬維、陳譚學和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來《皇帝的新裝》?!彼麄兠總€人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。

輪到我們組表演了,我的心里有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出?!?/p>

我們的演出進行的中間,主持人陳譚學、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!

最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。

今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

關于兒童節(jié)的日記500字6

今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來到了武漢市動物園。

一進大門,就看見遠處有架“過山車”,再往后看是許許多多的游樂設備,原來是游樂園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)€夠!

過了一會兒,游樂場就到了,爸爸問我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說,“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

于是,爸爸領著我坐上了“空中客車”。一會兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風聲和鳥聲,風吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開動了,剛開始開得很慢,我還以為一直會照這個速度下去,便有點得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來了個超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動,可急轉彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

接著,我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了?;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見頭頂上有許多小星星在轉……

后來,我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

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