學(xué)校綠化日記四百字
綠色，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ)，它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色，其實(shí)它是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語(yǔ)。如果這個(gè)詞語(yǔ)用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢?說(shuō)到這里，同學(xué)們知道怎么寫(xiě)學(xué)校綠化日記四百字嗎？了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：學(xué)校綠化日記四百字
學(xué)校綠化日記四百字1
同學(xué)們，你每天生活在自己干凈整潔的小家里，是不是覺(jué)得特別溫馨和舒服呢,你們知道嗎?除了自己溫暖的家庭，學(xué)校也是我們另一個(gè)家庭，是我們共同的家。你們希望有一個(gè)干凈的大家嗎?如果我們有一個(gè)干凈的大家，那我們?cè)诖蠹依飳W(xué)習(xí)會(huì)更加勤奮好學(xué)，對(duì)我們的身體健康更是只有好處，所以綠化校園、美化校園是我們共同的職責(zé)。
當(dāng)我們走在整潔的校園里，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明;在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？墒?，在我們學(xué)校變焦的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的園黑點(diǎn)，那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘留。在我們的學(xué)校里，還到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們學(xué)?！棒骠嫫鹞琛眴?，所有的這些都跟我們潔凈的校園是不相稱的，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼望去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我要向全校的同學(xué)發(fā)出如下倡議：1.不隨地吐痰、扔垃圾;2.不能破壞公物;3.去廁所洗手記得要關(guān)水龍頭;4.不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境的衛(wèi)士，做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學(xué)生!
學(xué)校綠化日記四百字2
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦;我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。
只有熱愛(ài)祖國(guó)和人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色;只有從愛(ài)護(hù)眼前的一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河，具有真正的愛(ài)國(guó)主義精神!
在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類(lèi)生存的天地就是地球。然而，在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越大?，F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。
地球是人類(lèi)唯一居住的'地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木花草，爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個(gè)地球日活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國(guó)為紀(jì)念地球日20周年，向全球發(fā)出呼吁：我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化!救救地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)!
春天來(lái)到了。春天里草木欣榮，生機(jī)勃勃我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春，做祖國(guó)美好明天的建設(shè)者。
學(xué)校綠化日記四百字3
我的學(xué)校是梅源小學(xué)，它坐落于國(guó)家生態(tài)鄉(xiāng)——梅源，是一所環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。
學(xué)校的每一個(gè)角落都種了樹(shù)，樹(shù)木的種類(lèi)也很多。有皇后葵、槐樹(shù)、龍柏、海桐……還有一種奇怪的樹(shù)，它的葉子有齒，形狀像小雞的腳印，叫它雞爪槭真是名副其實(shí)。
學(xué)校大廳后面有一個(gè)花壇，樹(shù)一圈一圈圍起來(lái)就像三層塔一樣。最矮一層是深綠色的冬青，密密層層的枝葉挨挨擠擠;中間一層是黑紫色的紅花檵木;最高層是一棵桂花樹(shù)，它枝葉茂密，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，給冬青和檵木遮風(fēng)擋雨。
學(xué)校的樹(shù)是鳥(niǎo)的天下。操場(chǎng)周?chē)南阏翗?shù)上棲息著各種小鳥(niǎo)。一到中午，小鳥(niǎo)們一起在樹(shù)上吃午餐，那嘰嘰喳喳的叫聲熱鬧非凡，就像是千萬(wàn)顆雨滴砸向地面。下午兩三點(diǎn)鐘，樹(shù)上變得很安靜，大概它們吃完午餐外出運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。偶爾能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫，看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，那是留守的鳥(niǎo)寶寶在等待鳥(niǎo)媽媽們歸來(lái)。
梅源小學(xué)綠意盎然，生機(jī)勃勃，是一所美麗的學(xué)校，也是我們孩子的樂(lè)園。
學(xué)校綠化日記四百字4
我們的學(xué)校很美麗，很文明，也很和諧。我在這里學(xué)習(xí)覺(jué)得歡樂(lè)無(wú)比。校園的每個(gè)角落都很干凈。我們學(xué)校的綠化帶十分漂亮，下面就讓我給大家介紹一下吧。
學(xué)校的綠化帶雖然沒(méi)有特別的造型，但數(shù)目繁多，各類(lèi)鮮花琳瑯奪目。每朵小花都很美麗;每棵小草都很嫩綠;每棵樹(shù)都很茂盛。整個(gè)校園被它們裝扮的生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)了，她用她那神奇的雙手把冰雪融化。她拿出一件大大的綠衣裳，鋪在大地上，她還拿出魔法棒，輕輕一揮，綠化帶里一片嫩綠。
春姑娘回去了，夏姑娘又來(lái)了，她用五顏六色的畫(huà)筆讓綠化帶穿上了花裙子，讓每一朵小花變得姹紫嫣紅，盡情綻放各自的美麗;把小草變得碧綠;也把大樹(shù)變粗壯、茂盛。
漸漸地，秋先生來(lái)了。他帶給綠化帶很多衣服：給柳樹(shù)穿上黃衣服，桃樹(shù)穿上紅衣服……秋先生脾氣不好，吹了一大口氣，這些美麗的衣服就掉在了大地上，他沒(méi)有耐心，轉(zhuǎn)身就走了。
調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了，他還帶來(lái)了“白面粉”，撒在地上，地上一片白茫茫。綠化帶被“白面粉”霸占了。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園中的綠化帶，一年四季綠化帶各有各樣，真是美極了。
學(xué)校綠化日記四百字5
我們的學(xué)校坐落在鴨綠江邊的一個(gè)小山村里，這里群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我們的學(xué)校在村子的最東邊，每天早上，同學(xué)們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙，結(jié)伴來(lái)到學(xué)校。
在美麗的校園里，我最喜歡校園大門(mén)口兩旁的綠化帶了。
春天融化的雪水環(huán)繞著綠化帶，滋潤(rùn)著泥土，讓小草探出頭來(lái)，讓小花生根發(fā)芽，讓大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉，綠化帶變成了綠色的世界，讓人們十分喜愛(ài)。
夏天花兒競(jìng)相開(kāi)放，小草越長(zhǎng)越高，樹(shù)上的枝葉越來(lái)越茂密。小昆蟲(chóng)都趕來(lái)了，蝴蝶在花叢上空翩翩起舞，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采蜜，蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，在空中飛舞著。
秋天，大樹(shù)的葉子落了，落葉有紅色的、黃色的、綠色的……五彩繽紛，像一只只蝴蝶在空中飛舞，舞出美妙的旋律。大部分花草凋謝了，菊花卻盛開(kāi)了，每一朵菊花的顏色也各不相同，菊花和落葉令人眼花繚亂。
冬天雪精靈給樹(shù)木披上了銀裝，給大地鋪上一層厚厚的棉被，讓整個(gè)綠化帶變成了冬的王國(guó)，雪的世界。
學(xué)校的綠化帶，一年四季是如此美麗，有時(shí)間你也可以來(lái)欣賞一下這里的美景，我在這里等你們喲。
學(xué)校綠化日記四百字6
我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我們的校園坐落在美麗的觀音山海灘旁的小山丘上，學(xué)校名稱叫廈門(mén)市觀音山音樂(lè)學(xué)校，學(xué)校規(guī)模很大。我最喜歡學(xué)校的綠化帶了。
進(jìn)了校門(mén)往右走，就可以看到幾顆大樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就搖擺起來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。綠化帶的東面有幾顆大王椰子樹(shù)，大王椰子樹(shù)真整齊啊，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。大王椰子樹(shù)真高啊，直接竄到了學(xué)校的4樓，像幾個(gè)巨人一樣保護(hù)著學(xué)校。大王椰子樹(shù)的枝干真粗啊，需要兩個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能?chē)笸跻訕?shù)一圈。綠化帶的南面是一個(gè)小花壇，那里花可多了，紅葉似火的三角梅，潔白如雪的茉莉花，還有國(guó)色天香的牡丹花。唐代詩(shī)人劉禹錫有一首形容牡丹的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！蔽覀冃@的牡丹就是花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)校園。所以牡丹多么引人注目啊!一陣風(fēng)吹過(guò)，三角梅就翩翩起舞，像無(wú)數(shù)紅色的蝴蝶，從遠(yuǎn)處看又像一團(tuán)熊熊火焰。茉莉花，雖沒(méi)有牡丹那樣艷麗，也沒(méi)有像三角梅那樣火紅。但茉莉花清純而淡雅，像一位亭亭玉立的仙女。
我校還有許許多多美麗的景色，希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)觀賞啊。
學(xué)校綠化日記四百字7
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī)，帶給我們活力!而我們校園的“綠”不只是那一種顏色。
走進(jìn)充滿綠色的校園，你會(huì)被周?chē)木G色深深的吸引住，綠色的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的鮮花，綠油油的'嫩草，令人矚目的花壇……漫步在校園里，你會(huì)感到心情舒暢，愉快。
首先來(lái)到校園的大門(mén)，大門(mén)上方右邊的花壇里有著飄香的桂花和嫩黃的迎春花。而左邊則是一簇簇粉紅的三角梅。對(duì)了!右邊還有一棵高大的大樹(shù)，嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，粗壯的樹(shù)根，顯得格外威武，雖然我不知道那是什么樹(shù)，但是它給校園帶來(lái)了綠色。
參觀完校園大門(mén)的綠，再往上走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)：高大的榕樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)……在我教室的窗戶外面還有許多新生的小芽和嫩綠的小草;各色鮮花：白的、粉的、黃的、紫的……
這就是我校園的綠。雖然其中很多樹(shù)、很多花我都不知道它們的名字，但是它們給我們的校園增添了綠色的生機(jī)。我愛(ài)我綠色的校園。
學(xué)校綠化日記四百字相關(guān)文章：
★ 四百字左右的日記
★ 飛行棋日記四百字
★ 打雪仗日記四百字