二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字

日記可以是私人的，也可以是公開的，但通常都是作者自己表達(dá)和傾訴的手段。下面給大家整理一些二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字。

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇1

昨天，我們班評(píng)選了少先隊(duì)員，我沒(méi)評(píng)上，看著戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)高興的樣子，我心里難過(guò)極了。媽媽來(lái)接的時(shí)候，我還是沒(méi)忍住撲到媽媽懷里哭了。

晚上媽媽很認(rèn)真的跟我談了話，分析了這次我沒(méi)能入隊(duì)的原因，主要是課堂紀(jì)律差，愛說(shuō)話，二是作業(yè)書寫不規(guī)范。以后我一定改正，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇2

離植樹節(jié)只差一天了。今天我去參加“護(hù)綠行動(dòng)，人人參與”活動(dòng)，領(lǐng)回一棵珍貴的小樹苗。

一回家，我連忙和爸爸媽媽帶它去公園找了一個(gè)合適的地方種下了，我也像鄧爺爺一樣參加植樹了。

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇3

吊蘭還喜歡濕潤(rùn)，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。

“哦!我知道了!”我說(shuō)到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒(méi)了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

世界上的奧秘，是無(wú)止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇4

放國(guó)慶長(zhǎng)假了!我們非常高興，因?yàn)槲覀兛梢苑?天長(zhǎng)假，但是，下一星期來(lái)了我們又要完蛋，老師們變本加厲的教訓(xùn)我們，我們也要學(xué)習(xí)更難的科目。.現(xiàn)在想一想，還是有點(diǎn)討厭國(guó)慶長(zhǎng)假了。

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇5

昨天下午我上完舞蹈課去奶奶家的時(shí)候，學(xué)生卡在脖子上掛著，我們?nèi)ヂ迤止珗@回來(lái)發(fā)現(xiàn)裝卡的袋子還掛在脖子上，卡卻丟了。

我和爸爸媽媽找了三趟也沒(méi)找到，爸爸差點(diǎn)打我，當(dāng)他看到是因?yàn)槟莻€(gè)裝卡的袋子下面漏了的時(shí)候，才轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)為不是我的錯(cuò)。媽媽說(shuō)：剛用了一個(gè)月就丟了，補(bǔ)辦卡一定還很麻煩;我傷心地說(shuō)：“我真倒霉呀!”

二年級(jí)簡(jiǎn)單日記100個(gè)字篇6

清明節(jié)到了，我們?nèi)ソo外公掃墓，到了外公的幕我看見媽媽在旁邊用一根木棒畫了一個(gè)的大圓圈，我們就在圓圈里面燒紙錢，我們一邊燒著一邊口里說(shuō):“外公撿錢吧，外公撿錢吧，最好撿得干干凈凈一分不剩”。

突然我聽見前面“坪”了一聲嚇得一蹦三尺高，我往后一看原來(lái)是弟弟在放炮，他放了兩個(gè)第一個(gè)把第二個(gè)給“坪”到了我們正在燒的紙錢上，才會(huì)發(fā)出“坪”的響聲，燒完了我們就回家了，今天玩得真開心。