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六年級日記范文600字

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我寫日記已經好幾個年頭了,已經是一個習慣了,不過對于命運而言,可能還不至于此,但寫日記真的有很多的好處。今天小編在這給大家整理了六年級日記,接下來隨著小編一起來看看吧!

六年級日記(一)

我們身邊的風景,猶如一幅幅美麗的畫卷,映入我們的眼簾,而我家窗外的風景,讓我深有感悟。

早晨,我坐在書桌前,翻著一本書,外面就響起了泠泠地聲音。我抬頭向窗外望去,下起了綿綿細雨,雨快速地向我們襲來,伴隨著的還有汽車啟動的聲音。

我站在窗前,靜靜地看著雨從天而降,雨滴打在車的后玻璃上,打在樹葉上,最后,落到地上,形成一個個小浪花,它們一個接一個連成了一片。

雨漸漸大了,落在玻璃上,形成了一條條細絲,我仔細觀察它們,他們似乎非常團結,哪里有它們的同伴,它們就落到哪里。連雨滴都懂得團結,而我們卻不懂,在有困難時,自己逃避,把它推給別人,不去承擔。如果我們能夠像雨滴那么團結,我們的社會,會變得更加美好吧。

雨下得更大了,仿佛要把我們吞噬,獨自享受世界帶給我們的快樂。

它們就像一個引路者,前面的雨指引著后面的游客,去到它們想要到達的地方,無限循環(huán)。

有時,我們也是一個引路人,去幫助那些需要我們幫他指引方向的人,當幫助他找到應該去的地方,我們就會有一種成功的感覺。

雨還在繼續(xù)下著,而我有時會想,這些雨滴,它們既是朋友也可能有著競爭的關系,從它們落下的那一刻起,就爭著想要當?shù)谝唬鼈儗砸粋€勝利者的身份,消失在我們的眼前。

雨在我們看來,雖然很渺小,但在宇宙中,可能是無限大的。

在我們的日常生活中,同樣有著既是朋友也是競爭對手的人,但是要兩個人互相幫助,才可以共同進步,不要去鄙視那些貧窮,沒有身份的人,而他們的存在,正是我們社會中不可缺少的一員。

雨停了,這是一場美麗的風景,也讓我領悟到了許多道理。

六年級日記(二)

我家有一只貓。它全身是黃白相間,脖子上卻有一圈白毛,象是一條白色的圍巾,煞是好看。

它很聰明。一次,我打算把一根橡皮筋戴在它脖子上。貓發(fā)現(xiàn)我行動異常,警惕地望著我。我巧妙地轉向后方,剛準備戴上,它突然來了一個”神龍擺尾“,我閉眼大叫道:”好痛啊“!可它早已逃之夭夭。

它還會”偷東西“。一次,它在牛肉丸子旁轉了幾圈,我沒看清里面是什么,以為是生姜,就沒理會。除了我和妹妹,全家都出去了。我也沒管它。后來,他們回家時,發(fā)現(xiàn)地上有牛肉丸子,這時,我看見它鬼鬼崇崇地爬到桌子上,離開時,嘴里叼著個深色的東西,它發(fā)現(xiàn)我在看它,”撲“地一聲便馬上溜走了。

小貓還有最絕的一招”殺手锏“,那就是撒嬌。一天,桌子上有魚。它在我們每個人的腳下轉了幾圈,還在妹妹那里”喵喵“了幾聲,妹妹一把抓過魚,拿了一只丟給它,它連用貓語感謝一下都沒有,直叼走吃去了。晚上,它在睡房門口不依不饒地”喵喵喵“,還用爪子扒門。后來,爸爸心軟了,把它放了進來,它馬上鉆入了被窩。

最為奇特的是,我們的貓生物鐘很準。我上學的時候,6點多鐘,它就會跑到奶奶的房門外叫,提醒她起來做早餐,然后再到我的門邊叫我起床。放學的時候,會到大門邊來接我。讓人好氣又好笑地早,每當周末來臨,或者放長假時,它也準時地叫醒我,讓我別指望睡懶覺。這次放寒假,它愣是用了兩個星期左右的時間才適應我的新作息時間。

都說狗是最有靈性的動物,但我覺得,我們家的貓也很有人情味呢!

六年級日記(三)

今天我們上實驗課,王老師微笑著對我們說:“這節(jié)課進行氧氣燃燒鐵絲的實驗,你們先仔細看一看,動腦想一想,然后把實驗過程寫下來……”頓時,教室里熱鬧非凡,像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……

說完,王老師做起了實驗前的準備。他先拿出兩個玻璃瓶,一個瓶子裝著空氣,另一個瓶子裝著氧氣,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的鐵絲。緊接著,王老師講了實驗要求:“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里,看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生,想一想是什么原理?!鳖D時,同學們個個睜大眼睛,屏息凝視,看看王老師究竟要變什么“魔術”。

實驗開始了,只見王老師先把一根鐵絲拿到點燃的酒精燈上燒紅,接著把它投入空氣瓶中,只見紅鐵絲慢慢變黑了?!斑?,真奇怪,鐵絲怎么變黑了?”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅,投入氧氣瓶里,鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒,火花像天女散花一樣,最后,鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里,教室里頓時熱鬧了起來。“哎呀,鐵絲怎么會被燒光了?”“氧氣真棒,能燒掉鐵絲,真有趣!”大家你一言,我一語,七嘴八舌議論起來。

王老師趁熱打鐵,問道:“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢?”這時,教室里鴉雀無聲,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏舉手說:“氧氣透明無色,它的性質非?;顫姡軒椭紵?。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣,氧氣就加劇了鐵絲的燃燒,鐵絲溫度升高,很快就燒成了灰……”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,大家向他投去了贊許的目光,老師也肯定了他的說法。同學們還紛紛發(fā)言,講了氧氣在工農業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……

這次實驗真有趣,既增長了科學知識,又讓我們作文有內容可寫,真是一舉兩得啊!

六年級日記(四)

上星期李老師告訴我們,下周五我們全班同學去秋游。“耶——”大家聽了以后,歡聲雀躍,我也盼望星期五早日到來。

星期五終于來到了!我們乘坐校車去紅旗寨。乘車半小時后,我們就到了目的地。紅旗寨坐落在北江小三峽,是個農村山寨。這里樹木很多,空氣清新,并有五個游玩區(qū):滑草場、游戲區(qū)、冒險區(qū)、射 箭區(qū)和野炊區(qū)。

我們先到野炊區(qū)把書包放下來,然后去冒險區(qū)。我先玩“鐵索寒”。那是一條鐵索吊橋,橋下安裝了保護網,大家叫它“天羅地網”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著鐵索欄桿慢慢前進,但一不小心就掉進了“天羅 地網”。我并沒有泄氣,爬上來之后又和我的好朋友楊倫昊去闖“鐵索寒”。我們互相鼓勵,互相幫助,終于跨過了令人膽戰(zhàn)心驚的“鐵索寒”。

闖過“鐵索寒”,我們來到了滑草場。我和楊倫昊坐在一輛滑草車上,旁邊的同學用力一推,滑草車就飛快地往下沖??斓浇K點時,滑草車才慢慢地停了下來、

我們玩得不亦樂乎,不覺就到了午飯的時間。這時是女生大顯身手的時候了,她們穿著圍裙,拿著菜刀,準備午飯。我們男生也上去幫忙。炊煙嗆得我直咳嗽,于是我趕緊拿出濕紙巾,捂住鼻子和嘴巴 沖進去加柴火。經過幾番折騰,我們把飯菜做好了。有煮的熟雞蛋,煎的荷包蛋,還有肉丸炒火腿腸。菜豐富極了,我們也餓了,大家紛紛大口大口地吃起來,好像從來沒有吃過這么香,這么美的飯菜 。

這次秋游結束了,我興高采烈地回到家里,但還感到沒有玩夠。

六年級日記(五)

“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來說意義非凡:民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。

“刷”,教室里的燈全部熄滅了,屏幕上方出現(xiàn)了一行字:交通安全伴我成長。接著,引入眼簾的是一只兇惡的老虎,它張開那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤大口,正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個字。接下來,伯伯給我們看了幾段交通事故的視頻。只見那一個個可愛的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了??粗粗业暮粑沧兊眉贝?,手腳也開始發(fā)麻,整個人都徹底僵住了。其中,有一個調皮的小學生在放學回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來的大卡車撞倒后不省人事,就再也沒有醒來。這起車禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!

車禍使許多原本健康的人變成殘廢;車禍使無數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺中,講座結束了,可我的心依舊沒有平靜下了來。剛才的一幕幕時刻浮現(xiàn)在我眼前,他們使我進入了深思。

是啊,正因為這一起起交通事故,有多少家庭支離破碎;多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災難,這種災難是可以制止的!只要我們人人都行動起來,人人都遵守交通規(guī)則。那么,在未來的生活中,交通事故一定會離我們遠去!

這真是一趟有意義的講座,它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!

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我寫日記已經好幾個年頭了,已經是一個習慣了,不過對于命運而言,可能還不至于此,但寫日記真的有很多的好處。今天小編在這給大家整理了六年級日記,接下來隨著小編一起來看看吧?
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