學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短(通用6篇)
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學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇1
昨天,大年三十除夕夜是個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,家家都包餃子。我們這每年都會(huì)在餃子里包糖:表示新的一年里甜甜蜜蜜;包硬幣:表示新的一年里有錢(qián)花;包麩子:表示一年里有福。我都把他們稱(chēng)為幸運(yùn)餃子,我很渴望吃到幸運(yùn)錢(qián)餃子。
去年是爸爸吃到的幸運(yùn)錢(qián)餃子。今年我便多吃餃子,希望能夠吃到幸運(yùn)錢(qián)餃子。我眼看就要吃掉半盤(pán)了,可是還是沒(méi)有吃到。這時(shí),我恨不得自己張上一雙“火眼金睛”,吧餃子里的餡料看得一清二楚。突然,我的牙咯了一下,咬到了一個(gè)硬硬的、扁扁的東西,太好了,我吃到了,我終于吃到了,我終于吃到幸運(yùn)錢(qián)餃子了!
最后,妹妹吃了糖,奶奶吃了麩子,而我吃了錢(qián)。
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇2
今天是軍訓(xùn)的最后一天了,明天我們就要進(jìn)行匯報(bào)表演了,也要和教官們分別了,所以晚上,我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
老師規(guī)定每個(gè)宿舍要出兩個(gè)節(jié)目,表演什么好呢?對(duì)了,我會(huì)好幾個(gè)紙牌魔術(shù),就表演這個(gè)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我周?chē)膸讉€(gè)人就圍了過(guò)來(lái),想讓我把魔術(shù)表演給他們看。也好,我先用他們練練手,省得待會(huì)兒表演時(shí)出糗。我一連表演了好幾遍,他們都看不出破綻。嗬嗬,不知道怎么回事吧?
該到我表演了,第一個(gè)魔術(shù)表演完,他們就被鎮(zhèn)住了,我表演第二個(gè)時(shí),他們就都圍了過(guò)來(lái),想揭穿我的魔術(shù)。這兩個(gè)都是我最拿手的魔術(shù),你們能揭穿才怪呢!
等我表演完了,劉同學(xué)又讓我表演了一遍,連看了幾遍他也沒(méi)弄明白是怎么回事,只得甘拜下風(fēng)。我得意的問(wèn)他:“你服了吧?”“服,服。我是你的手下敗將?!?/p>
這次聯(lián)歡會(huì)讓我郁悶死了!唉!和那幫嘎男生對(duì)歌我居然對(duì)輸了!7456!要知道我和屁仙兒他們飆歌可是從來(lái)都沒(méi)輸過(guò)的,要怪就要怪那些嘎人,他們竟然唱水手,還要我們也唱鄭智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎寧也在這里他們絕對(duì)贏不了!哼!
這次聯(lián)歡會(huì)也讓我傷心死了,因?yàn)橐徒坦賯兎謩e了,和教官們雖然只相處了短短的九天,但是我們還是很舍不得教官們離開(kāi)。安老師改編了一首老鼠愛(ài)大米,我們把這首歌送給了兩位教官。“李教官,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……果教官,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……”在歌聲中,很多同學(xué)已經(jīng)控制不住的哭了出來(lái),臉上已是淚水漣漣,我的心里也是酸酸的,但我還是忍住了沒(méi)有哭,我想教官們一定希望我們都能快快樂(lè)樂(lè)的吧!
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇3
實(shí)習(xí)第十天。又是一個(gè)周五,一個(gè)星期就這樣又過(guò)去了。昨天考語(yǔ)文了,由于五班的班主任就是語(yǔ)文老師,所以今天早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不知道,一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了,一個(gè)班就兩三個(gè)能得26分(滿分30分)的。而且竟然還改出了6分、8分和10分的低分,我都無(wú)語(yǔ)了。題目可能是有點(diǎn)難,但也不至于得那么點(diǎn)分吧。他們的默寫(xiě)題問(wèn)題也很大,主要就是最后一題。其實(shí)大部分人都是會(huì)背的,只是背的不熟,總是少寫(xiě)一個(gè)“也”字,全班沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)對(duì)的。哎,無(wú)言以對(duì)啊!
下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,但是他們的老師有事所以就自習(xí)。班主任讓我坐班監(jiān)督他們自習(xí),維持一下紀(jì)律。不過(guò)咱班的紀(jì)律還是很不錯(cuò)的,剛上課時(shí)還有點(diǎn)吵,不過(guò)被我的幾個(gè)粉筆頭砸安靜了。然后我就在講臺(tái)上站了一節(jié)課,沒(méi)凳子啊!這是我第二次上那個(gè)講臺(tái),第一次是自我介紹的時(shí)候。不過(guò)那時(shí)候非常緊張,和現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣。
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇4
一次中考,打碎了我們歡樂(lè)的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開(kāi)畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂(lè)的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無(wú)情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無(wú)情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無(wú)情,它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活;歲月無(wú)情,它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了,便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ);或許是長(zhǎng)大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇5
今天中午我們坐車(chē)去豐滿區(qū)青少年宮去拼擺模型,在路上我看見(jiàn)外面的風(fēng)景非常美,到了青少年宮,我們?nèi)ニ臉瞧咛?hào)教室來(lái)上課。
老師開(kāi)始讓我們標(biāo)出號(hào)碼,我們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后標(biāo)出號(hào)碼,然后老師讓我們拼裝鋼琴模型,因?yàn)橛腥送疫@里投垃圾,所以有一些地方我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)怎么拼,所以百分之八十是張佳豪幫我安裝,所以百分之二十是我安裝。
這件事教育我,做什么事情都要認(rèn)真,不可三心二意。否則任何事情都做不完美。
模型拼擺課我很喜歡,下次我一定聽(tīng)好老師講課,自己拼擺。
學(xué)生日記怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短篇6
今天上午下午都出去去采訪了。上午是關(guān)于公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫(xiě),這讓我很有壓力,我沒(méi)有把握,因?yàn)椴皇呛軙?huì)寫(xiě)電視新聞稿。上次寫(xiě)新聞稿是和老師同時(shí)寫(xiě),然后把我的給老師看一看,他只作了些評(píng)論。而這次老師要我一個(gè)人來(lái)寫(xiě),我很怕寫(xiě)不好,但最后還是寫(xiě)了。老師幫我改了一下,最后用的也基本是我寫(xiě)的。我覺(jué)得這樣很好,的確是應(yīng)該這樣學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到東西。晚上便用了這條新聞,名字又一次出現(xiàn)在屏幕上,很欣慰。
下午是一個(gè)關(guān)于禁鳴的調(diào)查,采訪了很多人,但稿子和采訪我參與的都不多,基本上都是那老師在弄。
晚上又留到很晚才回,今天演練了,但我沒(méi)有幫什么忙,只是和另一個(gè)實(shí)習(xí)生聽(tīng)?zhēng)ё釉倭牧藭?huì)兒天。他馬上大四,對(duì)于未來(lái)的選擇還很茫然,羨慕我還有時(shí)間,悔當(dāng)初在我這個(gè)年齡時(shí)沒(méi)有好好把握,說(shuō)應(yīng)該向我學(xué)習(xí),應(yīng)該早些時(shí)候就出來(lái)混的。還說(shuō)到另有個(gè)實(shí)習(xí)生,大四剛畢業(yè)了,學(xué)法律的,但對(duì)法律不感興趣,到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還在電視臺(tái)混,也許他想轉(zhuǎn)行吧。哎,今后的路到底怎么走,這真的是一個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題,也讓我十分茫然。雖說(shuō)他們都說(shuō)我還有時(shí)間,但我從來(lái)都覺(jué)得時(shí)間緊迫,根本就不夠,我還有很多東西需要時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),我的時(shí)間也很不夠……