初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記
冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……在嚴(yán)寒的冬天里，太陽成了我們盼望的稀客，我們希望太陽將溫暖帶給大地，也將溫暖灑向我們。以下是小編整理的初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記，希望你能夠喜歡！
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇1
今天早上起床，我看到雪花從空中飄下來，高興極了。
吃完了飯，爸爸帶我下樓去玩，我剛走出門，爸爸就讓我在門口前面的大樹下照一張相。然后，我們接著往前面走，爸爸又在別的地方給我照了幾張相。這時我看見了一個小朋友在堆雪人，我也想堆一個，在哪兒堆好呢?爸爸說在我們樓前的空地上堆。我們先拿了很多的雪來做了一個雪人的身子，又用一根小樹枝插在了雪人的身體的最頂上，然后我們就開始做它的頭了。雪人的形狀做好了，我們該做它的器官了。爸爸摘下來三個松果，兩個大的一個小的，爸爸說兩個大的做眼睛，那個小的做鼻子。我用一個花瓣做了雪人的嘴。為了使雪人更漂亮，我又采了很多的花瓣，在雪人的頭上圍了一圈兒。又用了兩根小樹枝，插在了雪人身體的旁邊，然后用雪把小樹枝包起來，雪人就有了胳膊。我又讓爸爸采了三個松果，放在雪人的身體上，做雪人衣服上的扣子。接著爸爸又讓我給雪人做上腿，我又在雪人的左手上插了一片葉子，在雪人的頭上放了一個松果外面包著一層雪，放上去就像皇冠一樣。就這樣，一個漂漂亮亮的雪人公主就做好了。爸爸還給我和雪人公主照了幾張合影呢!這時，我感覺有點(diǎn)冷了，就依依不舍地離開了我的雪人公主，和爸爸一起上樓了。
在家里，我透過玻璃窗向外看，看見我雪人公主正向我微笑呢!
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇2
“好消息，好消息，下雪了！”第一節(jié)課一下課，有的同學(xué)就來向我們通風(fēng)報信?！罢娴模?！在哪??？”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝贿呄裼坷艘粯颖汲鼋淌?，來到走廊上。真的下雪了！對于我們生活在南方的小孩子來說，難得見一次下雪天。同學(xué)們都高興極了，有的兩個擁抱在一起，歡呼著；有的用墊板去接雪花；有的在為雪吶喊助威：“再下大點(diǎn)，但愿永遠(yuǎn)也不要停！”……我看著那正在隨風(fēng)飄舞的雪花，仿佛看見了從天上撒下的紙屑，美麗極了！我們沖進(jìn)雪里，迎面飛來的雪花落在我的臉頰上，冰冰的，還蠻舒服的呢！我用舌頭舔了一下雪花，還是甜的呢！我們在雪中跳呀、唱呀，不亦樂乎。這時，上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀?！狈艑W(xué)了，當(dāng)我們再次觀賞雪景的時候，發(fā)現(xiàn)無論是在操場上、花草樹木上，還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無瑕的雪，真是書不盡言呀！因?yàn)槲覀兊男@里種了一些松樹，所以讓我們感覺到一點(diǎn)圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上，看見一些同學(xué)在堆雪人，我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪，然后揉成一個小雪球和大雪球，把小的那一個放在大的那一個上，一個“迷你”雪人就完成了，我還去了一個樹葉當(dāng)雪人的手呢！瞧，這只雪人正在向我們招手！它好可愛哦！
時間很快就過去了，我也該回家了，心中默默地想著：希望下一次下得更大一些！
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇3
這是入冬以來的第一場雪。
開始下雪時還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹上的雪花簌簌
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵!好大的雪啊!樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地晃動，銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯著出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長。這場大雪十分及時，一定會給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?/p>
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!
地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷。
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇4
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的美麗景色。
如果下的是大雪，雪花就會四處紛飛，人們好象來到了一個晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好 。使人無比留戀。
雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠(yuǎn)航……
下雪后，那軟綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整 的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多 的雪都堆積在了樹木底下。
今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。
我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇5
我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來許多快樂。
昨天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。
過了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇6
冬，好像一位美麗高貴的公主，舞動著她那輕盈的面紗，送來了陣陣凜冽而又刺骨的寒風(fēng)，也送來了令人喜愛的雪！
雪就是冬天的使者，如天女散花般飄落凡間。
星期二上午，雪就悄然無聲地來了。窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶撲向窗玻璃，不一會兒便化成了小水滴。
下課，我急忙地跑出教室，靠在墻邊，欣賞著這如詩如畫的雪景。在空中飛舞空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中，泛起白色的波浪，一浪蓋過一浪，雪白亮麗 ，綠與白相互輝映，顯得那么和諧美麗。這是，幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在烏黑的頭發(fā)上，小雪花變得更加小巧可愛。又幾片小雪花灑進(jìn)我的脖子里，頓時感到?jīng)鼋z絲的 。
下午，如柳絮一般的雪，像蘆花般的雪，似鵝毛一般的雪，仍然持續(xù)不斷地在空中擺動舞姿。它慢悠悠地扭動身子，劃出優(yōu)美的曲線。整個世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經(jīng)蓋上了 一層厚厚的白色棉被。房頂上，那雪足足有5厘米那么厚。隨著瓦片的高低起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一筆又一波的浪花。
在放學(xué)回家的路上，我不忍心地踩著這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹，只見玉屑般的雪末飄揚(yáng)下來，又一次飄落在了我的頭上……
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇7
當(dāng)我站在窗戶前，望著外面飄起的雪花時，我一度以為自己在做夢。近幾年因著全球氣溫上升，家鄉(xiāng)的冬天已經(jīng)好幾年沒有來了。
白色的棱形雪花剛開始飄的很慢，不過稍許，這飄雪就變大了。鵝毛般的大雪頓時將家鄉(xiāng)里的枯枝草垛披上了白裳，像是一件一件似的，最后給大地裹上了棉襖。
今天，我不是在做夢，外面的雪已經(jīng)在地里堆積了厚厚的一層。弟弟妹妹們也已經(jīng)沖進(jìn)了雪地里，來了一幅稚子鬧雪圖。
雪地里的他們玩的很是開心，小臉蛋被凍的通紅，嘴里哈出的白氣消散在這個冬日里。我也終究在屋子里站不住了，我搓搓手踏進(jìn)了這片冰天雪地。冬天的嚴(yán)寒瞬間就偷襲了我的身體，從我的衣縫、從衣裳的袖口里將我的體溫卷的一干二凈。臨跑前還不忘在我的耳邊朝著我炫耀一番，呼呼的將我耳畔的碎發(fā)吹的凌亂。
今天的這場雪又讓我們重溫了一個冬天，還記得前年的冬天，非但沒有絲毫雪的影子，就連天空的太陽都在盡情的釋放著它的熱度。那個冬天一點(diǎn)都不冷，相反還很熱，熱得我們只要穿上一件衣服就足以。
前幾年冬天的異常，可是讓不少人的都憂心忡忡的，就在我以為冬天走遠(yuǎn)了的時候，沒曾想，今年，此時此刻，我記憶中的冬天又重新回來了。是冬天不舍拋棄我們，還是我們做出的努力挽留了冬天？
從全球氣溫上升了后，國家里采取了一些政策，植樹造林，處罰污染嚴(yán)重的工廠等等。我想，今年的冬天大概是我們留住了它奔跑的腳步。
今天下雪了，這場雪下的很美，瑞雪兆豐年，希望來年，家鄉(xiāng)會迎來一個大豐收。
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇8
昨天晚上下了好多好多雪！我的歡呼聲驚醒了正在睡夢中的弟弟，他聽到下雪了，比我還要高興，我們一蹦三尺高！
我們馬上去問爺爺可不可以下去玩呢？爺爺同意了。我馬上穿好鞋子，還戴好了手套。爺爺說要把鞋套帶上，以防鞋子里面進(jìn)去雪。好吧！為了出去玩，我們兩個拼了。
出門后我們忘記帶帽子和圍巾了，我和弟弟又趕緊跑回家把帽子和圍巾帶好，繼續(xù)下去玩，然后全身做了一遍檢查，發(fā)現(xiàn)沒有再忘記帶什么了。
我們開始打雪仗了，我滾了一個很大的雪球，向弟弟扔去，剛好扔在了弟弟的頭上，笑死我了。弟弟生氣了，也拿起一塊大雪球扔向我，我趕緊跑，但還是沒有躲掉大雪球的攻擊，大雪球飛過來，狠狠地砸在了我的肚子上。
“弟弟，你不要得意，我會報復(fù)你的，你等著瞧吧！”說完，我拿起一個不能再大的雪球向弟弟扔去。那個大雪球剛好扔在弟弟的屁股上，我笑得腰都直不起來了。弟弟生氣地跑回家，我也跟著他跑回家了。
不知怎么，弟弟忽然跟我和好了，叫我跟他一起到外面去鏟雪。別的人都去鏟雪了，就我們沒有去，我二話沒說就答應(yīng)跟他一起去了。
我們到倉庫里拿了一把鐵鏟和一把鎬，因?yàn)槟抢餂]有別的工具了。我把鎬給了弟弟，弟弟力氣小一些。他就幫我敲那些厚厚的冰，我就來幫他鏟。
我用力鏟著，弟弟用力敲著。我鏟，弟弟敲。就這樣，一塊厚厚的大大的冰被我們敲碎了，我們又去敲另一塊。我們就這樣敲啊敲啊敲，終于一條路的雪冰被我們敲沒了。
下雪了，真是一件好事又是一件不好的事，好的是可以堆雪人，打雪仗。壞的是地上都結(jié)冰了，路上滑滑的，容易發(fā)生交通事故。
初中生描寫雪天雪景的作業(yè)日記篇9
我看下窗外，潔白如玉的雪花在空中翩翩起舞，在灰蒙蒙的天空的襯托下，若隱若現(xiàn)，像一個調(diào)皮的小搗蛋，在和我玩捉迷藏呢！我往窗外下看去，雪花落了下來，有的落在馬路上，有的落在草坪上，還有的落在大樹上……馬路上的雪花早就化成水，濕漉漉的，不知道的還以為這是里下的雨，其他地方下的雪花。雪花像一位裁縫，給草坪織了一層厚厚的白棉被，你給大樹織了一件厚厚的白棉衣，給大樓織了一頂厚厚的白帽子……
有人在馬路上走著，雪花落在行人的身上，很快就化成了水，有人打著傘，本來五彩繽紛的雨傘被雪花裝飾成了白色，過了一小會兒又化成水，但有一批又一批的“后代”來繼承。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向外面，可我卻在教室里繼續(xù)看向外面，同學(xué)們在外面玩的不亦樂乎，有的踩雪，有的打雪仗……你用雪球打我，我在用雪球打你扔到頭上，！腿上，腳上……還有的用雪捏成任何造型，比如：捏成小狗，寶塔，小貓咪……
眼前的景色讓我眼饞，因?yàn)檠┫碌母罅?，我忍不住誘惑跑了出去，鵝毛大雪，雪花落在我的帽子上，帽子就像一個大大的接雪盆，接住了許多的雪花，可是雪花不一會兒就化掉了。我捏了一個小雪球，款款地悄沒聲兒地走到了同學(xué)的后面，朝腘窩一扔，一打軟腿的，一看是我，他捏了一個雪球就跑追我，一邊跑，我也不忘記捏雪球，從灌木叢上抓一把雪，一邊跑一邊捏，我想后一扔，他不追我了，我走過去一看，差點(diǎn)兒沒笑死，我這一扔，正扔到了他的帽子里，我剛想拿出雪球，他一下子扔了一個雪球，我一臉蒙：我是誰？我在哪？剛才發(fā)生了啥？
俗話說："冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。"我喜歡下雪，因?yàn)樗鼛砹藲g樂，帶來了笑容！