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高考滿分作文評語

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有關(guān)于自己的作文書寫,在高考即將到來之際,為了能夠提升自己的寫作水準(zhǔn),可以進(jìn)行作文素材的研究。我相信,寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼母呖紳M分作文評語5篇,讓我們一起來看看!

高考滿分作文評語

高考滿分作文評語(精選篇1)

歲月的長河緩緩流淌,成長的足跡深深留下。驀然回首,在成長的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂與悲傷,陪伴著我一路前行。

小時(shí)候,我總是喜歡和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在極其柔軟的沙子上,感覺是多么的開心和舒服。不小心摔倒了,想爬起來。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽光照射在我們的笑臉上,讓它們更加燦爛。那串腳印記錄著快樂和我的成長。小時(shí)候,我很快樂,沒有考試的煩惱,也希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我去了幼兒園。那時(shí),我最喜歡讀書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,來到書店門口。小時(shí)候總喜歡踩在門外印的大腳印上。多有趣??!今天,雖然沒有了小時(shí)候的快樂,但我有了另一種更充實(shí)的快樂,那就是讀書。書籍帶我走向知識的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。

現(xiàn)在我是八年級的學(xué)生。壓力下無法呼吸,一次又一次的失敗伴隨著我。

今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),無聊。在回家的路上無精打采地走著,不經(jīng)意間踏進(jìn)了我玩的地堡,印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,把它吹進(jìn)了掩體。我趕緊去撿。突然看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里奔跑留下的快樂腳印,也讓我想起了幼兒園在書店門前踩過的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自心底。啊,我明白了,其實(shí)幸福是伴隨著我,伴隨著我的成長。

失敗和挫折難道不是一個(gè)愉快的提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn),你才能幸福,最充實(shí)的幸福。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我必須努力工作。我想取得好成績!我拿起試卷,大步走回家。我在身后印了一串腳印。在陽光的照射下,它變成了金色。這是通向成功和幸福的腳印。

感謝成長的足跡,我找到了自信,找到了童年的快樂。的確,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)而這份幸福,就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長。

高考滿分作文評語(精選篇2)

三毛說:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢?!碑?dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時(shí),有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得? 我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事,自己認(rèn)為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當(dāng)遇到下一件事時(shí),猶豫的我們才會(huì)清醒,奈何難以回頭。

不如安靜下來,聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。

如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會(huì)愈來愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,那么你會(huì)錯(cuò)過更多。 春花秋月何時(shí)了。吟詩作賦,對酒當(dāng)歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時(shí),怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!

“如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱?!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會(huì)更無悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景,可是我們?nèi)绱说母≡?,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。

其實(shí)塵世中并沒有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強(qiáng),只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。

高考滿分作文評語(精選篇3)

人生,豐富多彩!

宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的。但宇宙給人類發(fā)出的任何信號、信息卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。

但沒有惟一的答案。

你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。

任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。

由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時(shí)空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

毫無懷疑,人生更豐富多彩!

當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí),他對這個(gè)陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,成了幼時(shí)惟一的歡樂。

待到了渴求知識時(shí),他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個(gè)世界上,他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。

他懂得了少壯不努力,老大徒傷悲。拼搏、汗水,成了他青年時(shí)的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。

在旅行中,青年人會(huì)大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。

在遭受失敗時(shí),青年人會(huì)鼓勵(lì)自己,因?yàn)樗朗∧顺晒χ浮?/p>

生活對青年人來說,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時(shí)積累的資本,老年更多姿多彩。

常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。

老年人時(shí)常聚在一起回憶往事,少時(shí)的幼稚,青年時(shí)的火熱,愛情的甜蜜,不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。

人的一生,美好而短暫。

人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种小?/p>

把握好手中的生活之舵,人生將會(huì)豐富多彩。

高考滿分作文評語(精選篇4)

當(dāng)我面對無邊的煩惱時(shí),我想找回童年。

回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。

童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛,那份童真給我們留下永久的記憶。

我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經(jīng)悵然若失,幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。

隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢想的計(jì)劃,開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點(diǎn)的情形之下,有的人會(huì)誤入歧途,有的人會(huì)一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。

在知識不斷更新的日子里,我們通過網(wǎng)絡(luò),通過諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識,新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的心理。

我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時(shí)就會(huì)憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。

這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,就不會(huì)去迷戀金錢與權(quán)力,就不會(huì)玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

那時(shí),我們在找尋成功機(jī)會(huì)的時(shí)候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。

高考滿分作文評語(精選篇5)

你看你看,天使的臉小時(shí)候,媽媽說我是個(gè)對文字癡迷的孩子。 當(dāng)我還不會(huì)握筆的時(shí)候,我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字,心中油生敬畏之情。 "媽媽,我看到字里邊有天使在唱歌呢。"我抬頭看著媽媽。"傻孩子,字里怎么會(huì)有天使呢?"媽媽輕拍我的小腦門。"天使藏在里邊不讓媽媽看見呢,我要把她找出來。"于是我很快便學(xué)著握筆寫字。 我執(zhí)拗地覺得只要我會(huì)寫字,我心中那個(gè)天使就會(huì)出現(xiàn),飛到我和媽媽身邊。所以,我很認(rèn)真,也很努力,握著鉛筆,由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字,再到造句,寫文章。

而天使,也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來,我細(xì)細(xì)地用筆,用文字讓她更實(shí)在…… 小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑模∶康阶魑恼n,我不再和同桌開小差,拿著筆,在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字行間必定也和我一起成長著,我那時(shí)筆下的文字,雖然幼稚,然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng),我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。 你看你看,天使的臉正在浮現(xiàn),在我小學(xué)的作文中,在我兒童的歡樂中…… 上了中學(xué),隨著對文學(xué)作品的日漸喜愛,我更加堅(jiān)定了對寫作的熱愛,也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了…… 我開始投稿,然而每次寄出的稿件如石沉大海,毫無音訊。

我的寫作夢想開始動(dòng)搖,再加上成長的煩惱和生活挫折如潮水般襲來,我埋怨著命運(yùn)不公,命運(yùn)多舛,不再握筆作文,從此一蹶不振。 那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使,那一刻,我受到了前所未有的震撼:我手中的筆正是雕刻家的刻刀,我也應(yīng)用筆這一把"刻刀"雕出我心中的天使——我的夢想,我對生活的追求。 你看你看,天使的臉再一次清晰了…… 我重新握起筆,揮灑我的激情,描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投向新的微笑。 我筆下的文字更顯成熟理智了,我的作品漸漸開始被發(fā)表了,我對生命的熱愛也日益增加了……

這一天,我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章,笑著抱著媽媽:"媽媽,我把天使雕刻出來了!你看你看,天使的臉!" "你這個(gè)對文字癡迷的傻孩子。"時(shí)光荏苒,我筆不倦,清茶一杯,夜燈一盞,再構(gòu)一卷立體美文。 我夢不滅,我心不止,就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。

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