摘葡萄作文加評語
摘葡萄作文加評語
秋天到了，果實成熟了。一串串晶瑩剔透的葡萄姑娘隨風(fēng)輕舞。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于摘葡萄作文加評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
摘葡萄作文加評語一
今年國慶長假，爸爸提議去漳河葡萄園游玩，我和媽媽爽快答應(yīng)了。
那天，陽光好像格外明媚。一來到葡萄園，哇!好大一片園啊，放眼望去看不到邊，綠油油的熠熠閃光的葉子下掩藏著許多游客的身影。只見葡萄有好多種!紅色、紫色、青色……一串串葡萄眨著小眼睛，一閃一閃的，像在給我們打招呼呢!
看著這些葡萄，饞得我“口水流下三千尺”，我趕緊拿出葡萄園專為我們配備的剪刀和籃子，迫不及待直奔園里面，順手剪了一串葡萄，只聽“噗通”一聲，葡萄落地了。唉，我忘了用籃子接著。
第二次剪葡萄開始了，我提醒自己：再不要馬虎了。該選哪一種呢?我隨便剪了一大串紫葡萄，耶!剪中了。我一看，剪了一串有點爛且被蟲子咬了的葡萄。只能請教高人爸爸了，“爸爸，葡萄該選哪一種呢?”爸爸開心地大叫：“要選大的——紅的——上面上了粉的——而且不能被蟲咬的。”我聽了以后，在葡萄園找來找去，眼花繚亂的，終于找到了一串大的亮晶晶的葡萄，小心翼翼地把它剪下來，攤在手心里。哇塞，紫紅紫紅的，散發(fā)出淡淡的清香，好漂亮耶!我像得到紫珍珠似的，輕手輕腳地放到籃子里，心里高興得開了一朵花。
在回家的路上，我吃著鮮美的葡萄，覺得甜甜的，因為葡萄是我自己摘的呀!
【評語】本文中小作者第一次摘葡萄時的那種心理——“迫不及待”、“小心翼翼”、“心里高興得開了一朵花。”......寫得非常真實。語言生動有趣。每個敘事環(huán)節(jié)都很清楚，讓人一目了然。
摘葡萄作文加評語二
秋天悄悄地來了，來到了小溪邊，來到了山頂上，也來到了田野里。秋天是收獲的季節(jié)，細長的葡萄藤上掛滿了圓溜溜紫瑩瑩的葡萄串，好似一把把葫蘆串。走近葡萄園，空氣中彌漫著天然香甜的葡萄味，它們顆顆晶瑩透明，像用水晶、瑪瑙雕刻出來，又像仙女紫色的珍珠項鏈，美極了!叔叔看在眼里，喜在心里，他笑呵呵地飛舞著剪刀，東剪剪，西剪剪，很快，筐子就裝滿了。這時路過的二位小朋友也來幫忙，因為個子太小，筐太大，所以二位小朋友就相互配合，一左一右地抬著筐子忙里忙外地裝運葡萄。半天下來，雖然大伙都滿頭大汗，臉被太陽曬得通紅，但看到藤上的葡萄全都被收獲到了筐子里，都開心地笑了。
【評語】這是一篇描寫摘葡萄的文章，開篇點題“秋天是收獲的季節(jié)”。文章主要對人們摘葡萄的過程進行細致地描寫。比喻句“它們顆顆晶瑩透明，像用水晶、瑪瑙雕刻出來，又像仙女紫色的珍珠項鏈，美極了”生動的寫出葡萄色澤晶瑩。文字細膩生動，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。
摘葡萄作文加評語三
葡萄素有“果中明珠”之譽，晶瑩剔透，號稱“瓊漿玉露”，十分珍貴。現(xiàn)在高溫季節(jié)也正是葡萄大豐收的時候，今天我有幸參加了青年時報組織的長興摘葡萄之旅。
兩小時的車程，終于來到了好有“江南吐魯番”的長興葡萄基地。那一個個綠油油的葡萄棚架映入我的眼簾，上面一串串紫瑩瑩的葡萄在枝葉的襯托下，顯得更漂亮、更有誘惑力了。負責(zé)人向我們介紹，那紫中帶黑的叫“夏黑”，那個綠中帶青的叫“奶油葡萄”，還有這個中間大兩頭尖，紫中帶青的叫“美人指”……各式各樣的葡萄應(yīng)有盡有，雖然味道各不相同，但都各有各的特色。
等他們宣布采摘開始，我迫不及待的跑到葡萄架下面，那一大串一大串的葡萄在陽光下顯得異常耀眼，從枝葉上垂下來，一伸手就可以采下一顆。就連平時不喜歡吃葡萄的我，也經(jīng)不住誘惑，摘下一顆馬上送進嘴里，輕輕一咬，那甜甜的汁水馬上涌出，在嘴中蔓延開來，好甜，還是我最喜歡吃的無籽葡萄，那味道真令我回味無窮，讓我吃了還想吃。在一串串水靈靈的葡萄的誘惑下，我毫不猶豫地不斷地伸手摘下一顆又一顆塞入嘴中，直到我吃的肚子都痛了，才停下來。
嘗夠了，該摘葡萄了。頭頂上的葡萄閃著誘人的光芒，仿佛爭先恐后地在向我招手。“那串葡萄最黑，就選它吧!”我小心翼翼地用手托住葡萄，踮起腳尖，看準莖后用力一剪，葡萄應(yīng)聲而落，沉甸甸﹑水靈靈的葡萄躺在了我的手中，此時我生怕一不小心掉下來一顆，趕緊放入籃中。我們再一直往里面走，熟透的葡萄越來越多，看見后忍不住馬上又剪下一串來，再看看前面摘的葡萄，和剛剪下的葡萄一比，便后悔不已，還是這串好啊!不知不覺，籃子已經(jīng)變得沉甸甸的，差不多了吧，不摘了!
往回走的路上，又抬頭往葡萄架上看看，一串又一串都是我最喜歡的，忍不住啊，再摘一串。就這樣，摘了一串又一串，籃子裝不下了再換一個籃了，直到第二籃再裝的滿止，等到最后發(fā)現(xiàn)的好葡萄時，我只能狠狠心，搖搖頭。
看著最終裝滿的四箱葡萄，我心中有說不出的愉快，這可是我第一次親身體驗摘葡萄的樂趣，回家里后我一定要分給我的親朋好友品嘗，將我摘葡萄的樂趣也分享給他們，讓大家一起與我分享摘葡萄的樂趣。
【評語】該篇作文，開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用，小作者以飽滿的激情，描寫了自己采摘葡萄的經(jīng)歷，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，字里行間，充滿了童真童趣。
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