高中語文作文附評(píng)語
高中語文作文附評(píng)語
一直以來,高中寫作在語文教學(xué)中占有極其重要的地位,在高考中分?jǐn)?shù)的比例也越來越大,高考中寫作的題型也出現(xiàn)了大作文和小作文的分化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中語文作文附評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中語文作文附評(píng)語一
十月二日，我們又出發(fā)了，從康定到新都橋要翻折多山，折多山海拔4200多米，地勢比較險(xiǎn)要。
要放國慶大假了，爸爸媽媽決定帶我和奶奶去一個(gè)美麗的地方。成都周邊有名的地方我們基本上都去過了，爸爸在網(wǎng)上查詢了很多資料，最后決定去新都橋，新都橋位于四川西部，是海拔三千三百多米的高原地區(qū)，有著非常美麗的自然風(fēng)光，號(hào)稱“攝影家的天堂”。
準(zhǔn)備旅行
爸爸詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)?、沿途的天氣及民風(fēng)民俗。九月三十日，根據(jù)爸爸了解的情況，媽媽拿大行李箱裝了滿滿一箱衣服，有外套、毛衣、厚褲子等，甚至還為每個(gè)人帶了。一件羽絨服。為了防止高原反應(yīng)，媽媽準(zhǔn)備了3瓶氧氣和藥品，另外還準(zhǔn)備了大量水果和食品，奶奶開玩笑說媽媽這架勢是我們要在外面過一年。
溫泉之旅
十月一日，我們出發(fā)了。雖說是高速公路，但我們的速度一點(diǎn)也提不起來，因?yàn)檐囂嗔?，無數(shù)花花綠綠的車隊(duì)排成了長蛇陣，有一個(gè)車隊(duì)的編號(hào)達(dá)到了70輛。我們只能老老實(shí)實(shí)跟在后面慢慢開。路上，我們穿過了全中國最長的隧道：二郎山隧道。隧道全長4176米，是整個(gè)從二郎山的肚子里穿過的，可以想見修路工人的辛苦。爸爸從網(wǎng)上看到，說二郎山隧道是陰陽兩重天。為什么是陰陽兩重天呢?我還真不明白。等我們穿多漆黑的長長的隧道，從另一頭出來的剎那，我就明白了，二郎山兩邊的天氣有著非常明顯的區(qū)別，隧道那頭就是我們?cè)诔啥冀?jīng)常見到的陰沉灰蒙的天，穿過隧道，我看見的居然是晴空萬里艷陽高照，太陽是那么耀眼、天空是那么蔚藍(lán)，美得無法用語言來形容。穿過隧道的車隊(duì)已經(jīng)堵得走不動(dòng)了，因?yàn)橛刑嗟娜巳滩蛔√萝嚾ヅ恼樟?，路邊站滿了交警，滿頭大汗的在指揮著交通，不時(shí)聽到有交警在悄悄說：“今天是開了眼界了，這么多車”，我們也忍不住下車拍照，但很快就上車隨著車流的流動(dòng)慢慢又開始向前爬行。陰陽兩重天是為什么產(chǎn)生的呢?我也不知道，也許，這就是大自然的奧秘吧!
中午1點(diǎn)，我們來到了瀘定，在狹小的縣城很不容易找到一家還有一張桌子的飯店胡亂吃了點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給瀘定橋照了幾張照片就繼續(xù)隨著車流趕路了。
下午4點(diǎn)，我們到達(dá)著名的康定，我看到了歌中唱的“跑馬溜溜的山和康定溜溜的城”，康定城太小了，媽媽開玩笑說：“跑馬溜溜的山、康定溜溜的城真的只有一溜溜啊!”
小小的康定城被龐大的車流所帶來的人給吞噬了，街上全是人，旅館全滿了，連停車位都沒有，街道上全停滿了車，我們一起的4輛車好不容易找到地方停下來，幸好爸爸早就請(qǐng)他們的康定分公司同事幫我們預(yù)定了房間，不然可能只能在車?yán)镞^夜了。等安頓好，大家都餓了，街上每家飯店生意都好得不得了，座無虛席，我們找了一家擠進(jìn)去坐下，可菜半天都上不來，媽媽和干媽去買了一大堆燒烤回來讓我們先填肚子。等菜上來，大家都狼吞虎咽的吃了好多飯，等飯吃完已經(jīng)8點(diǎn)多了，聽說附近的溫泉很有名，我們決定去泡溫泉。。35sk。com別人都說二道橋的溫泉好，可媽媽說從網(wǎng)上看到有個(gè)叫毛紡廠的溫泉很好，當(dāng)?shù)厝硕荚谀抢锱埽晕覀儧Q定去毛紡廠的溫泉。
我們?cè)谝粋€(gè)很偏僻的地方找到了這個(gè)溫泉，是一家當(dāng)?shù)夭孛耖_的，據(jù)說印度、西藏的活佛都到這里泡溫泉。我在許多地方泡過溫泉，都是很多人在一個(gè)池子里反復(fù)泡，這里卻是一間小房子里一個(gè)大池子，兩三個(gè)人一間房子，泡完就放掉，重新?lián)Q水，非常干凈，和我們一起去的方叔叔都泡得不想起來，回旅店的路上都一直在嘀咕說沒過癮，逗得大家批評(píng)他說他泡得最久還沒泡夠。比起成都附近溫泉?jiǎng)虞m幾十元錢一個(gè)人的價(jià)格來說，這里太便宜了，媽媽從網(wǎng)上查到是6元錢一個(gè)人，我們?nèi)サ臅r(shí)候漲價(jià)了，也才8元一個(gè)人。
新都橋一游
十月二日，我們又出發(fā)了，從康定到新都橋要翻折多山，折多山海拔4200多米，地勢比較險(xiǎn)要。開始爬山時(shí)，我還看見大片大片的樹林，因?yàn)楹０沃饾u升高，綠色植物越來越少，到山腰時(shí)已經(jīng)不是樹林，而是灌木叢了，再往上走，灌木也不見了，只有草場，景觀的顏色也由綠變黃，等走到折多山的最高峰，已經(jīng)看不見綠色植物了。翻過折多山景色就大變，完全是另外一種風(fēng)格了。遠(yuǎn)處一望無際的草原上有稀稀朗朗、有黑有白的牛羊，一縷陽光照去草原和山峰變成了金色，好象金色棋盤上黑白的棋子。路兩邊的建筑也變成了有著漂亮的裝飾線條的藏族風(fēng)格的小屋。路邊有穿著漂亮的藏族服裝的小孩子，臉臟臟的，象過往的車輛敬禮，媽媽在網(wǎng)上看到過這些，所以叫干媽準(zhǔn)備了小文具：鉛筆、筆記本、文具盒等，讓我看見敬禮的小孩子就扔給他們，我看見他們得到一個(gè)小小禮物的快樂表情，心里也甜蜜蜜的。
中午，我們到達(dá)了塔公寺。在那里，我喝上了最純正的酸奶，這是在一個(gè)藏民家里喝到的，那酸酸的醇香的奶味、甜甜的白糖讓我陶醉……
游覽完塔公寺，我們決定返回康定住宿，翻折多山時(shí)天已經(jīng)黑了，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，下午5點(diǎn)以后不要再翻折多山，可是我們沒當(dāng)回事，5點(diǎn)半的時(shí)候爸爸開車上了折多山，上山還好，等翻多山脊，天已經(jīng)完全看不見了，又起了很大的霧，下著雨，幾乎伸手不見五指，媽媽只好把頭伸出車窗指揮爸爸開車，后來聽媽媽說有兩次如果爸爸慢一點(diǎn)踩剎車，我們的車就要翻下懸崖了。奶奶已經(jīng)嚇得話都不敢說了，我一說話，奶奶就使勁掐我，仿佛我說話會(huì)影響爸爸，在爸爸媽媽的配合下，我們終于在晚上9點(diǎn)過平安的翻越了折多山。爸爸嚇出了一身冷汗，媽媽頭發(fā)都淋濕了，渾身凍得象冰棍。到了康定，已經(jīng)找不到旅館了，據(jù)說許多旅館都已經(jīng)打了地鋪，地鋪都要100元一個(gè)人。我們將就找了家面館吃了點(diǎn)面條就到處找住宿的地方，幾乎找遍了整個(gè)康定城，最后終于在一個(gè)人跡罕至的小街上找到一家旅館，還有一間給別人留的房間，預(yù)定的人要第二天才能到，我高興壞了，真是老天有眼，就象專門為我們一家留的，我們連行李也沒敢去拿(車子好不容易找了個(gè)別家旅館的停車場勉強(qiáng)放下，怕被看車的大爺認(rèn)出來不是住在他們那里的客人不讓我們停，停車可貴了，住宿的客人10元一輛車，不住店的客人根本不讓停，因?yàn)槿撕蛙囂?，住宿的客人的車都停不?，就住下了。
重游瀘定橋
十月三日，我們又返回了瀘定，奶奶的父母是老紅軍，她對(duì)紅軍有著很深的感情，所以我們陪專門又陪她走了一趟瀘定橋。奶奶租了一套紅軍的衣服穿上，很神氣的讓媽媽給她拍了很多照片，還有其他游客請(qǐng)奶奶給他們做模特，說給老紅軍照一張呢。說實(shí)話，我有點(diǎn)膽小，站在鋪了木板的橋上都害怕，死死的拉著媽媽的手，也不敢拍照。正好這學(xué)期我們四年級(jí)的語文課上就有飛奪瀘定橋這篇課文，我想，紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，上連木板都沒有，只有鐵索，對(duì)面還有敵人的炮火，那不是更危險(xiǎn)嗎?相比之下，我真的太羞愧了。
這次旅游，我不僅看到了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了許多歷史知識(shí)。難怪古人要說：“讀萬卷書，行萬里路!”
教師評(píng)語：這篇文章記敘了我和爸爸、奶奶一起了解民風(fēng)民俗的旅游經(jīng)歷，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫等手法，語言幽默生動(dòng)，富有生活氣息。人物描寫生動(dòng)，能引起讀者的閱讀興趣。
高中語文作文附評(píng)語二
里邊，意味著安全;外邊，意味著保護(hù)。
當(dāng)你在街上漫步的時(shí)候，你是否發(fā)覺了這么一個(gè)普遍的現(xiàn)象：凡父母與孩子一同騎車，父母總在馬路外側(cè)騎，孩子則在內(nèi)側(cè)。
當(dāng)你看到這組場景的時(shí)候，你是否覺得似曾相似，好象在某天也經(jīng)歷過同樣的事?又或許，你在生活中本來就充當(dāng)著一個(gè)保護(hù)者或被保護(hù)者的角色?
然而，不論是保護(hù)還是被保護(hù)，那都是一種幸福。那么，你是否把握住了這種幸福了呢?
里邊，意味著禁錮;外邊，意味著自由。
當(dāng)你坐在窗前，只能透過玻璃窗，才能欣賞到如雪的云，如海的天，如精靈般的萬物的時(shí)候，你是否明白了自由的可貴?
對(duì)于囚徒而言，禁錮他的是高墻警哨，鐵絲電網(wǎng);對(duì)于學(xué)生而言，禁錮他的，是堆積如山的作業(yè)習(xí)題;而對(duì)于你，禁錮你的，是你自己的心。
你總愛躲在屋里，總不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)狂風(fēng)暴雨。但你是否知道，你在“里邊”受到安全保護(hù)的同時(shí)，也是把自己推進(jìn)了無邊牢籠啊!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷艱難困苦的洗禮，你怎能領(lǐng)略生活的真諦?那么現(xiàn)在你是否把握住了飛向藍(lán)天的機(jī)遇?
里邊，意味著沉寂;外邊，意味著痛惜。
當(dāng)你站在一方矮矮的墳?zāi)骨?，望著眼前的那一丘黃土，你是否感到了前所未
有的絕望?當(dāng)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻滾，當(dāng)無數(shù)次的叮嚀，無數(shù)次的安撫在眼前重溫，你是否能感到無愧于心的坦然?
然而，人終究是走了，無可挽回，那么，你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機(jī)會(huì)?
一顆感恩的心在強(qiáng)勁地跳動(dòng)，一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身，一種叫真情的液體成為他的生命之源，這個(gè)完美至無懈可擊的人，就叫作——把握!
教師評(píng)語：這篇議論文開宗明義，且結(jié)構(gòu)明朗，論證層次清晰，開篇點(diǎn)題，“里邊，意味著安全;外邊，意味著保護(hù)”。文章語言文白結(jié)合，顯示了作者深厚的文學(xué)素養(yǎng)。
高中語文作文附評(píng)語三
不是我的傾訴，我只是為那些游走在墮落與懺悔之間的心靈而苦訴衷腸。
路走的遠(yuǎn)了，人就會(huì)覺得腰酸背疼，雙腳發(fā)麻，很想趕快找個(gè)地方坐坐，歇歇腳，看看身后的世界變成了怎樣?？墒?，心走的遠(yuǎn)了，人也一樣會(huì)覺得空虛迷醉，迷茫無助，很想找個(gè)依靠訴訴苦，靜靜心，享受一下安寧和祥和。
我的這一生，從還只是個(gè)兩三歲的幼兒起，就已邁著步子不小心踏進(jìn)了起起伏伏、忙忙碌碌的生活。唐詩，宋詞，兒歌，英語……很多很多就連我們的父母都未曾接觸過和未曾聽過的知識(shí)名詞一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的被塞進(jìn)我們幼小空白的腦海里。
藍(lán)色的天空，白色的云花，潺潺的流水，裊裊的炊煙，鮮艷奪目的花朵，活潑可愛的小鳥……一切的一切在我們的腦海里還只是一個(gè)個(gè)談不上模糊輪廓的事物。藍(lán)色、白色、綠色、黃色能不能摸得到?流水、花朵、炊煙能不能聞得到?花香、美麗、善良、可愛能不能看得見?什么是陽光?什么是黑夜?什么是好與壞?什么是善與惡?在我們的世界里只有無數(shù)的疑問和好奇。還沒來得及熟記父母的模樣，沒來得及學(xué)會(huì)吃飯穿衣、拿筆寫字，沒來得及認(rèn)清好壞和顏色，沒分得清人與物，擺在我們眼前的就已是一張張陌生卻掛著一臉微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)根本就看不懂的英文字母和一首首根本就無法理解的詩詞，是一個(gè)五彩繽紛、璀璨熱鬧，而且節(jié)奏非常快的世界。
不知多少次哭啞了嗓子，摔腫了胳膊屁股，碰紫了額頭臉頰。咬著牙，掙扎了，也堅(jiān)持了，摔摔打打，磕磕撞撞，好不容易學(xué)會(huì)了自己吃飯穿衣、洗臉涮牙，認(rèn)清了五顏六色，分開了人和物，感受到了什么是陽光、雨水、風(fēng)雪，漸漸的張大了，懂事了，轉(zhuǎn)眼一想，我是怎來到這個(gè)世界上的，是誰教會(huì)了簡單的生活?聽老師說過：是父母親將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母給予我們生命!哦……我才知道，竟然我們還有父親，還有母親啊!那怎么從來就只有一個(gè)叫爺爺，和一個(gè)叫奶奶的人照顧我的。父親?母親?他們是誰?
奶奶說，你父母都在外忙，為你奔波呢!為我奔波，為我怎樣奔波?我怎么從來就沒有見過他們呢?難道他們不回家嗎?
一次次，隨著哭聲的漸漸變淡，思念和痛楚也悄悄遠(yuǎn)去;一次次，隨著黑夜的漫漫深沉，淚水和悵惘也默默隱去;一次次，隨著夢(mèng)的冉冉升起，心痛和無助也慢慢消融。
沒有人理會(huì)的時(shí)間，過的很快。隨著時(shí)間的流逝，后來的后來，我又長大了，也早已習(xí)慣了沒有父母愛撫和關(guān)心的日子。學(xué)校的生活很簡單純潔，也很復(fù)雜骯臟，在沒有任何人約束的放蕩生活里，跟著同學(xué)朋友我開始學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了抽煙，學(xué)會(huì)了頂撞老師，學(xué)會(huì)了逃課，還學(xué)會(huì)了打架。很多人都罵我：有人養(yǎng)沒人教育!呵呵，是誰生了我，又是誰教育了我?我不知道。但是，我知道在我的生活里只有自己，只有空虛和冷漠。
在我模糊簡單的記憶里，父母親只有每年到過春節(jié)才匆匆忙忙的回家，大包小包的好似帶會(huì)來很多珍貴的“禮物”，見了我，便狠狠的擁抱著我，親吻著我的額頭，然后塞給我一張紅色的百元大鈔，笑著說聲“想要什么你就自己去買吧”?？墒?，總是還沒有過完年，爺爺奶奶，一家人就又開始急急忙忙的收拾行李，一樣的大包小包塞得滿滿的，準(zhǔn)備著又要走。父親，母親!我的心很痛!你們來的那么匆忙，走的又那么倉促，也許你們都還沒看得清我瘦了，還是胖了，不知道我長高了，還是曬黑了，不知道我學(xué)好了，還是學(xué)壞了，我也還沒來得及握握你們粗糙的雙手，沒來得及數(shù)數(shù)你們額頭的皺紋，沒來得及好好抱抱你們?nèi)找共賱诘纳眢w，沒來得及記住你們身上的味道，你們就又坐上遠(yuǎn)行的列車離我而去，悄悄地消失在我剛要熟悉而又被冷漠的回憶里。隔著模糊了的玻璃，我一樣能看到你們的眼淚，一樣能看到你們的不舍?？墒?，可是……可是你們呢?能看見我眼里的淚花嗎?能感受到我心里濃濃的不舍和沉沉的痛嗎?
每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候，我的心不知道有多害怕。一個(gè)人的房間里，只有一盞閃閃的孤燈和一個(gè)久久難眠的我。心只能想念著你們，可是你們卻不能來陪我渡過著漫長而充滿恐懼的黑夜。一支支煙，即成了我淡化和消解思念的唯一寄托;一杯杯酒，便成了我麻木和安然睡去的唯一依靠。黑色的夜里，一個(gè)黑色的影子，一段黑色的回憶，一場黑色的夢(mèng)。
二十年過去了，你們依舊如此，依舊遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)日夜奔波;我也依舊如此，依舊過著無拘無束放蕩墮落的日子。只是我知道，你們一點(diǎn)點(diǎn)的變老，我也一點(diǎn)點(diǎn)成熟。你們變得更加慈祥和藹、淳樸善良，可是我呢，我變得不敢面對(duì)每一個(gè)親人，不敢面對(duì)你們，變得不可理喻，霸氣自傲，容不得別人對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿，容不下一點(diǎn)點(diǎn)委屈和冷漠。變了，我真的變了，變得連我也不敢去看鏡子里蠻橫自傲，粗魯放蕩的自己!
有時(shí)候看著別人一家歡聲笑語，溫馨美滿，我的心在流淚，在流血。我也多希望你們能在我的身邊陪陪我，喝一杯母親泡的茶，吃一口母親做的飯，收拾收拾父親弄亂了的報(bào)紙，擦擦父親沾滿泥土的鞋子?？墒悄銈兛偸悄敲疵?，沒有一點(diǎn)時(shí)間陪我，更沒有一點(diǎn)時(shí)間陪陪你們自己。
現(xiàn)在，我知道你們也累了，想要找個(gè)溫暖的床躺躺;我也累了，也想找個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀靠靠。你們不想遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)再日夜奔波、風(fēng)餐露宿，行走在風(fēng)雪的邊緣，睡在無邊的夜幕下冰冷的黃土上;我也不想再強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng)、日益墮落，迷醉在苦澀的煙酒氣息中，匍匐在拳腳刀劍的世界里。
你們走的路太多，也走的太遠(yuǎn)了，把身后的家和我，還有那條靜靜的小河，那間矮矮的土房，那一個(gè)個(gè)期盼著你回家的人的希望都悄悄磨滅在你們厚重腳下了。我的心傷的太多，也走的太遠(yuǎn)了，把身后的家和你們，還有那棵已長大了的棗樹，那條幽靜的小路，那一顆顆為我苦苦奔波的心都凝結(jié)在我黑暗的世界了。
父親，母親，你們回來吧!那間矮矮的土房該修修了，那棵棗樹該剪剪了，你們和我的那顆心也該靜靜了。不要在苦苦掙扎了，我不要錢，不要樓房，也不要娶媳婦，我只要你們能靜靜的陪在我身邊，彼此默默的依偎著，數(shù)一數(shù)閃爍的星星，唱一唱童年時(shí)的兒歌，說一說你們的艱辛，訴一訴我心中的委屈，給我們的心一個(gè)可以停泊的碼頭，給我們的心一個(gè)可以傾訴的天地。
我并不奢望你們能回到曾經(jīng)的美麗和英俊，也不敢奢求你們能給我買一間樓房，蓋一所別墅;也并不奢望我能回到從前的純真的爛漫，也不奢求我能給你們添多少財(cái)富，爭多少榮耀。我只求上蒼能給我們一次可以重新開始的機(jī)會(huì)，重新開始認(rèn)識(shí)，重新開始了解，重新開始過屬于我們的生活。沒有淚流和離別，沒有孤獨(dú)和冷漠，沒有恐懼和無眠，更沒有深深的牽掛和無盡的思念。有的只是溫馨和睦、歡聲笑語、幸福美滿，和一個(gè)充滿愛與被愛的世界。
二十年過去了，以前的生活，我累了，厭倦了，害怕了，也后悔了，我希望能得到你們的理解和寬容，能回到我的身邊，陪我一起笑著拼搏，笑著生活。
至今還徘徊在墮落與悔恨之間，猶豫在放蕩和安寧之中的孩子們，快快停住腳步，回頭吧!再走，再走你們的父母就越陷越深了!
至今還奔波在住房和金錢之間，踟躕于名利和權(quán)勢之間的父母們，快快收住你們的心，回頭吧!再走，再走你們的孩子就越走越遠(yuǎn)了!
教師評(píng)語：這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語言，把“一顆通透的心”描寫得色彩斑斕，“藍(lán)色的天空，白色的云花，潺潺的流水，裊裊的炊煙，鮮艷奪目的花朵”。文章清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富。
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