讀后感作文帶批語
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀后感,可以促進(jìn)學(xué)生總結(jié)讀書成果,鍛煉和考查學(xué)生的閱讀理解能力和鑒賞能力,對(duì)提高寫作水平有很大幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于讀后感作文帶批語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
讀后感作文帶批語一
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
【點(diǎn)評(píng)】這篇讀后感開篇引題自然，總領(lǐng)全文。結(jié)尾集中表達(dá)情感，運(yùn)用排比既強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性又發(fā)出了號(hào)召?？上恼赂惺懿糠诛@得有些空洞，如果能結(jié)合自己親身經(jīng)歷而談，就會(huì)更吸引讀者。
讀后感作文帶批語二
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
我讀完《西游記》后，就給幾位主角評(píng)價(jià)了一下。唐僧對(duì)他的評(píng)價(jià)：誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空對(duì)他的好評(píng)：正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。八戒對(duì)他的好評(píng)：貪財(cái)好色，但又不缺乏善心。對(duì)他的好評(píng)：心地善良、安于天命。
【點(diǎn)評(píng)】這篇讀后感記錄了小作者讀《西游記》后內(nèi)心的所思所想。開篇作者介紹了書中的內(nèi)容，介紹中融入了作者的看法。但是，文章太過概括，內(nèi)容空洞，如果能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)敘述的更深刻些，效果會(huì)很好。
讀后感作文帶批語三
丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是她不懈努力的結(jié)果，是她艱苦奮斗的回報(bào)，是她永不言敗的精神，鼓勵(lì)我們不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。
如果做不了大樹，就做小草，雖不像大樹那樣偉岸挺拔，，卻嫩綠可愛，也為世界增添了幾分色彩。
如果做不了美麗妖嬈的美人蕉，就做永不言敗得喇叭花，雖不像美人蕉那樣令人羨慕，卻也有自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。為世界增添了許多的信心。
如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做藝術(shù)家的傳播者，雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼，也為世界更加美好做出了貢獻(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】這篇讀后感情感真摯、語言優(yōu)美。作者引題自然，直接書寫自己讀了《丑小鴨》一書后的啟示：不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。然后運(yùn)用排比段進(jìn)行闡述，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，也增強(qiáng)了語言的韻律美和流暢感，讀來賞心悅目、灑脫快意。
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