初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)
初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)
初中作文主要可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文這幾種類型。記敘文是這些類別中最常規(guī)也是最難突破的作文類型。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)一
如果說(shuō)我們是花朵，父母就是大地，給我們提供成長(zhǎng)的空間;如果我們是果實(shí)，父母就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;如果我們是小溪，父母就是源源不斷的江河，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
他們給予了我們生命，讓我們有了美好的今天，其實(shí)何止這些，他們還是我們的第一任老師呢!小時(shí)候教我們走路，磕磕碰碰，一路艱辛，而他們，總在背后默默地支持我們;在我們開(kāi)始學(xué)話時(shí)，總是咿呀咿呀地跟我們交流，我們的單音節(jié)“恩”“啊”“哈”在他們那都有意義，還是堅(jiān)持跟我們交流 ，逗我們玩。
長(zhǎng)大后，他們耐心地叫我們寫字，剛開(kāi)始不僅歪歪斜斜，像躺著的一樣，還有字總寫反過(guò)來(lái)的，6和7總是象刻字的反方向，0和8筆畫也不對(duì)，糾正過(guò)來(lái)沒(méi)一會(huì)又錯(cuò)了，可爸媽總是欣慰的說(shuō)：“閨女的字又進(jìn)步了!”這樣的聲音于我是世界上最動(dòng)聽(tīng)的，最甜蜜的。
我們生病了，其實(shí)只是小傷小痛，而他們焦頭爛額，恨不得加在他們身上，默默地守護(hù)在我們身邊，一邊兒端茶倒水，一會(huì)兒詢問(wèn)病情，擔(dān)心卻只能放在心里。天亮了，我們好了，可父母他們似乎又老了一點(diǎn)，黑眼圈就是一夜操勞的見(jiàn)證。
當(dāng)我們給他們梳頭時(shí)，我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)些許的白發(fā)，總想給拔出來(lái)，想拖住流逝的時(shí)光，留住他們的青春。可是，越來(lái)越多的白發(fā)，刺傷了我們的眼，昨天越來(lái)越遠(yuǎn)了……
常常在心里朗誦：當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)我們的身旁，我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)，帶來(lái)生命的成長(zhǎng)和生命的力量;當(dāng)日月走過(guò)我們的天空，我們同樣感恩于日月的光芒，帶來(lái)光明的溫暖和清澈的明亮……
是啊，我們又有什么理由不感恩生我養(yǎng)我的父母呢?
【點(diǎn)評(píng)】作者通過(guò)描寫自己與家人生活中的小事，表達(dá)了自己對(duì)于爸爸媽媽的深厚感情。作者在給父母梳頭這一件小事，以小見(jiàn)大，由淺入深，強(qiáng)烈的表達(dá)了文章的主題“感恩”。
初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)二
放學(xué)了，我背著書包，一個(gè)人走在回家的路上，靜靜的，靜靜的。。。。。。
沿大路走 再一直拐進(jìn)小巷，這是我最熟悉的地方，從蹣跚學(xué)步到奔跑嬉鬧，在這里，暖春留著我拂過(guò)嫩芽的小手，炎夏印著我沾滿泥土的腳丫，爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。
我又看見(jiàn)了她，她的白發(fā)好像比昨天多了一些，皺紋也似乎比昨天深了一些，可是她見(jiàn)了我還是像從前一樣不停地笑。還沒(méi)有走到跟前，她就上前給了我一個(gè)大大的擁抱。盡管上了初二的我不再像小學(xué)時(shí)那樣熱情，擁抱顯得生硬勉強(qiáng)，但是她的笑，就像個(gè)小孩子，我也笑了笑，淡淡的，轉(zhuǎn)身便走了。走出十幾米，我不由得一回頭，她還站在那里，我猛然想起了小時(shí)的我，也是站在那里看著她一步一步走遠(yuǎn)，多希望她一回身，跑過(guò)來(lái)，抱起我開(kāi)心地笑...... 那是個(gè)寒冷的冬天，現(xiàn)在等待的是她，只留下冷漠背影的是我，她的白發(fā)任憑冷風(fēng)撕扯，她的臉龐被風(fēng)吹得微紅，她還站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我示意讓她回去，轉(zhuǎn)身走了幾米，猛地回過(guò)身，看見(jiàn)她已在慢慢走回家，小巷里除了她一個(gè)人都沒(méi)有，只有她孤零零的一個(gè)人。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)歲月已把她折磨的十分消瘦，踉踉蹌蹌，漸漸地，她消失在轉(zhuǎn)角處。
一瞬間多少委屈都化作云煙，下一秒，只想看見(jiàn)你那可愛(ài)的笑臉，照亮我，思念你的三百六十五天......
好久沒(méi)有見(jiàn)到她了，我想，她一定又回到那個(gè)孤獨(dú)的窗口，看著街上匆匆的行人過(guò)客吧。
即使我知道，你一直一直都把我錯(cuò)當(dāng)作你的孫女。我知道。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇寓情于事的習(xí)作。作者精心刻畫了一個(gè)老是錯(cuò)把“我”當(dāng)做她孫女的老女人形象，表達(dá)了人與人之間的溫情。文題新穎別致，充滿感情。情節(jié)推進(jìn)自然，人物形象突出，感情描寫細(xì)膩傳神。
初中生敘事作文加評(píng)語(yǔ)三
你看，陽(yáng)光將溫暖送給了大地，露水將溫暖送給了枝條，烏龜有了屬于它的溫暖的家，而我，有你，我的心很溫暖。
我是一個(gè)很內(nèi)向的人，許多事都放在心上。只因遇見(jiàn)你，我愛(ài)笑，讓我覺(jué)得笑是世上最美的東西。因?yàn)槭悄愀嬖V了我要勇敢的笑。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，看著那么多新的面孔那么多陌生的微笑，我選擇了沉默。俗話說(shuō)沉默是金嘛。我獨(dú)自坐在角落，你慢慢的走過(guò)來(lái)，臉上帶著陽(yáng)光般的笑容向我問(wèn)好，可我卻不太給面子的繼續(xù)不說(shuō)話，她仍笑著，一會(huì)兒，她說(shuō)：“你不喜歡和我交朋友么，我哪里做得令你不高心了么?”
“沒(méi)有，沒(méi)有”。
就這樣她慢慢的打開(kāi)了我的心。
她接著我：“既然是這樣你就應(yīng)該笑笑，去面對(duì)更多的朋友”。
“我……”感覺(jué)溫暖在向我靠近。
“你知到么，當(dāng)你笑的時(shí)候不僅是自己感到開(kāi)心你還會(huì)令別人感到開(kāi)心，人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭他就對(duì)你哭。現(xiàn)在，拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己，記得帶著微笑!”
我暗自想了一下：“我要一直都這樣么?一直都沒(méi)有勇氣面對(duì)么?我怕了么?不，我不要。別人能做到的事我為什么不可以?”
“我會(huì)的”。我堅(jiān)定的說(shuō)出了這句話，好想心中那塊千斤重的石頭消失了。
就這樣，我用微笑面對(duì)她人，誠(chéng)懇面對(duì)她人，讓我換來(lái)更多的快樂(lè)和自信。“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;孔子這句名言現(xiàn)在我相信了，我的心很溫暖，我變的沒(méi)有那么內(nèi)向了。因?yàn)槟?，在我難過(guò)時(shí)分擔(dān)我的難過(guò)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑，當(dāng)我迷茫時(shí)指引我。千言萬(wàn)語(yǔ)換做一句：謝謝你，我愛(ài)你。”
愛(ài)在身邊。謝謝有你讓我的心感到溫暖。
【點(diǎn)評(píng)】我用微笑面對(duì)她人，誠(chéng)懇面對(duì)她人，讓我換來(lái)更多的快樂(lè)和自信。“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，我的心很溫暖，因?yàn)槟悖谖译y過(guò)時(shí)分擔(dān)我的難過(guò)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑。千言萬(wàn)語(yǔ)換做一句：謝謝你，我愛(ài)你。”
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