以變化為話題的作文加評語
以變化為話題的作文加評語
變化是一種痛苦，但是它卻是有其必要的現(xiàn)象。可以說，變化是生命的根本所在。下面是學習啦小編為您整理的關于以變化為話題的作文加評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
以變化為話題的作文加評語一
四年級以前，我是一個性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的孩子。
記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結(jié)果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養(yǎng)成上課不回答問題的習慣，一站起來就很緊張，說不出話來。
我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學們留下不好的印象。父母也很擔心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。
而四年級的一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學代表班級參加學校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習，在比賽中我獲得了“最佳表現(xiàn)獎”的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關鍵是你要努力去做!
從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜?，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我“性格開朗、活潑，上課能積極發(fā)言”。
我非常高興自己的改變!
【評語】這是一篇描寫我的變化的文章，文章主要寫了通過一次校園歌手比賽讓我找回了自信，老師知道了你現(xiàn)在已經(jīng)是個性格開朗的孩子了。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
以變化為話題的作文加評語二
轉(zhuǎn)眼，已過去多年了。身邊的許多事物，許許多多的東西也隨之改變……而某些過去了的，更讓人懷念。
——題記
環(huán)境改變使我們再也聞不到從前清新的空氣;再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見的只是飄著各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。
曾經(jīng)，我做過一個夢，真實的夢：河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學的路上也全是垃圾，幾乎無路可走，還散發(fā)著令人惡心的臭味，但，還是沒人打掃。還記得曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚兒，光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子，充滿了童趣?？墒?，現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己，然后共同保護我們的環(huán)境。那樣，一切就都可以復原了。
而我，也變了，變得不再像童年時光那般無憂無慮了，每天只知道玩了?，F(xiàn)在，每天都要早早地背著書包妹妹一起去上學，別說，還挺重的。然后只知道這個科目有多難學，今天的作業(yè)好多，明天老師就要上新課了。沉重啊!
長大了，不能再像小時那樣想玩什么就玩什么，不能再抱著可愛的熊寶寶，不能再看著一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙著做功課，總要好晚才睡，每天的時間都被安排的滿滿的，沒有絲毫喘息的機會?，F(xiàn)在開始擔心自己的未來和各科測試的成績，生怕自己被別人嘲笑，被老師批評，讓父母失望。成績考得不理想時就會傷心難過加郁悶，然后自己罵自己沒用，再然后好久都沉默不語。
長大了，不像小時候那么頑皮了，慢慢地開始明白了一些事，一些道理，變得不再那么愛瞎鬧了。從前總是聽別人說童年有多讓人懷念，小時不懂，直到長大后才明白，真的，好讓人懷念……
父母變了。每天只會嘮叨著我的學習，而發(fā)絲又悄悄的白了幾根，那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾，令人注目。我想，它們一定很得意吧!父母的愛很偉大，也很平凡。大到可以為你犧牲一切，小到一句斥責的話語。青春期的自己偶爾很叛逆，像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧，每天只會對著我‘念經(jīng)’，令我無比頭疼。聽說人越老就越愛嘮叨，果然沒錯呢。有時我還會‘大義凜然’地頂撞他們幾句，還真是‘大無畏精神’啊!差點把魯濱遜爺爺給比下去了。自己，真的很對不起他們……
日趨漸近的日子里，什么都在變，但一定，有一樣東西都不曾改變，那就是父母的愛。時間過得越快，變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……
【評語】這篇文章，題目起的非常好，具有詩意，并且概括了文章的內(nèi)容。文章主要寫了隨著時間的變化周圍環(huán)境以及“我”心理的變化，強調(diào)了父母之愛永遠不會變的道理。文章敘述條理清晰，是篇不錯的作文。
以變化為話題的作文加評語三
我站在家鄉(xiāng)一望無際的田野間，那金燦燦的油菜花和暗綠色的馬蘭頭漫山遍野。藍天，是那么的可愛。我猛然想起我6歲那年回老家，那難堪的一天。
當爸爸媽媽把我抱進山村時，我捏緊了鼻子，皺著眉頭，喊著：“臭!臭!我要回家!回家!”爸爸媽媽卻安慰我說：“別哭，別哭!就一天，一天!”“什么!一天?我還不被臭死呀!”
田野里，沒有幾塊漂亮的地，只有一些蔬菜稀稀拉拉地站在那兒;灰暗的天空，太陽只露出了一點點影子;村道上泥濘不堪，一點兒也不平整，一踩滿鞋都是泥。
當爸爸媽媽把我抱進爺爺家時，啊!我眼前一片雜亂，墻壁上，到處都是腳印，臟兮兮的。走上樓，樓梯竟然連欄桿也沒有!房間里，地磚、地板也沒鋪呀!山村就是這樣的嗎?為什么不好好改造改造呀!
這之后，我們走了，就不常來了。
可是，僅僅幾年的功夫，家鄉(xiāng)變樣了!今天，我們又來到了家鄉(xiāng)。坐在轎車里，我們隱隱約約地聞到一股丁香花的清香，這是哪兒傳來的呀?我們?nèi)鐗舫跣?。?這兒變了!道路兩旁，金燦燦的油菜花開了!漫山遍野的綠色，哦!那是大樹!“嘰嘰喳喳!”，還有好多的鳥兒!天空也變得更藍了!
車子來到了村口，我們下了車，幾乎人家的門口停著幾輛摩托，甚至還有幾輛汽車停在村口。只見旁邊幾家小店正賣得熱火朝天，店主笑咪咪的，顧客也樂哈哈的。我們剛走進村口，正在聊天說笑的村民們都笑咪咪地歡迎我們。走過小橋，嗬!白鵝!爸爸笑瞇瞇地對正在小河里洗衣服的阿姨說：“這白鵝養(yǎng)得這么肥呀?”“可不是!哈哈……”大家都會心地笑了。
爺爺也在一旁樂呵著，見我們來了，就連忙領我們?nèi)タ磩傃b修好的新房子，還一個勁地夸著新裝修的房子有多好。走進房子，哇!果真是煥然一新。墻壁可真白啊!想必是剛粉刷過。我剛走上樓梯，啊!不銹鋼欄桿都裝上了，還安了窗戶，獨立的衛(wèi)生間也裝上淋浴房。在瞧房間怎么樣?呀喲!漂亮!真漂亮!不光鋪上了地磚、地板，天花板上還裝了大吊燈!房間里大彩電、沙發(fā)、大櫥柜，還有精致的玻璃制品擺放得整整齊齊!最后我們來到了樓頂?shù)拇笃脚_上，原來說不想來的媽媽竟奇跡般地說：“蠻好，明年過年在這兒過了!” 房子一共三層半，三樓和頂層各有一個大平臺，既透又高，我把整個村莊都看見了。
我站在家鄉(xiāng)的田野間，出神地望著眼前金黃色的油菜花，眼角濕潤了，眼前的油菜花從一棵變成二棵，從二棵變成了四棵、八棵、一片、二片直至一望無際，就這樣變了、變了……
【評語】這篇文章立意清晰，緊扣文章題目，從國家的優(yōu)好政策寫到家鄉(xiāng)的新房子、獨立的衛(wèi)生間也裝上淋浴房，金黃色的油菜花等等，有力地讓讀者感受到中國農(nóng)村那種翻天覆地的變化。
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