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初中生作文范文和批閱評(píng)語(yǔ)

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  初中生寫(xiě)作文,最大的通病就是流于一般,或囿于陳規(guī)俗套,或步人后塵,沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn),寫(xiě)不出新意。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文范文和批閱評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中生作文范文和批閱評(píng)語(yǔ)一

  陽(yáng)光大道,那么燦爛,閃耀著光,永遠(yuǎn)不變,佇立街頭,不曾后悔,因?yàn)樵诖耍闹芯蜁?huì)春暖花開(kāi)。

  ——楔子

  天,依舊陰沉著。

  獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不知道該向左,還是向右。多想,就這樣一直走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。

  抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。面對(duì)著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。

  看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了。“你除了哭還會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。

  忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,曾經(jīng)挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了??粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。

  我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了?;腥婚g,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“它并沒(méi)有枯萎,只是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”

  那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話(huà),不知其中的深意,而此時(shí)的我,終于明白母親在這句話(huà)中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)啊!其實(shí),我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的蓬勃了。

  剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。

  而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……

  陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就像是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向

  【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章運(yùn)用楔子開(kāi)頭新穎別致,引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,想象豐富,告訴我們:成長(zhǎng)路上有陰有晴,要堅(jiān)定勇敢的去面對(duì)。

  初中生作文范文和批閱評(píng)語(yǔ)二

  同學(xué)們,你知道我夢(mèng)寐以求的愿望是什么嗎?告訴你也無(wú)妨,那就是去北京看國(guó)旗班大哥哥們升國(guó)旗。

  今年5月,我終于達(dá)成了我期盼已久的愿望。前一天,我們就來(lái)到了北京,先住在一個(gè)賓館中,沒(méi)想到,賓館中也住了很多旅游的人,他們也要看莊嚴(yán)地升國(guó)旗儀式。

  第二天,天沒(méi)亮爸爸就急急地叫我,我一骨碌就爬起來(lái),跟著直奔天安門(mén)廣場(chǎng)。不一會(huì)就到了那兒,大家都來(lái)得很早,熱情也很高,也許這正是五星紅旗的魅力所在。天依舊漆黑,華燈卻把整個(gè)廣場(chǎng)照的如同白晝,我們興奮的四下望著,呼吸著新鮮的空氣,感受著新鮮的氣息……

  我們靜靜地佇立在旗桿前,仰著頭,潔白的旗桿在天幕中愈發(fā)顯得至高無(wú)上。

  就這樣,我們靜靜地佇立在這充滿(mǎn)寒意的晨曦中,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),周?chē)莒o,仿佛連自己的心跳聲也聽(tīng)得見(jiàn)。

  漸漸的,遠(yuǎn)山露出了魚(yú)肚白,參加升旗儀式的人也多起來(lái),華燈全熄了,廣場(chǎng)籠上灰蒙蒙的色調(diào),我心中不覺(jué)又增添了些蒼茫、雄偉的感覺(jué)。我睜大了眼睛遙望城門(mén)洞,神圣而真誠(chéng)的默默地期盼著……

  終于,人群騷動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)相望去,國(guó)旗班的衛(wèi)士們擎著共和國(guó)那第一面五星紅旗來(lái)了,他們邁著堅(jiān)實(shí)有力的正步,英姿颯爽的走來(lái)了,他們站好,又按動(dòng)電鈕,五星紅旗又一次冉冉升起來(lái)了。

  我注視著國(guó)旗在晨光中緩緩升起,忽然感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的激動(dòng)。我覺(jué)得這面鮮紅的旗幟上寫(xiě)滿(mǎn)了舊中國(guó)屈辱的歷史和那些革命先烈的光輝業(yè)績(jī),他們?yōu)榱诉@面國(guó)旗的升起,不惜拋頭流血英勇戰(zhàn)斗。我又仿佛看到,這面鮮紅的旗幟上寫(xiě)滿(mǎn)了我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域上都取得了巨大成就,無(wú)數(shù)的奇跡都在這塊土地上誕生了。而我們,同是炎黃子孫,我們難道不該把自己的全部奉獻(xiàn)給那面五星紅旗嗎?我們應(yīng)該刻苦努力,用知識(shí)、科學(xué)衛(wèi)護(hù)我們的祖國(guó),強(qiáng)壯我們的祖國(guó)。

  國(guó)旗飄起來(lái)了,經(jīng)歷了數(shù)不盡滄桑變化的中國(guó),又一次升起了他的國(guó)旗。我耳畔又仿佛響起了“中國(guó)人民站起來(lái)了”的聲音,心中驀的升起了一種無(wú)比神圣的使命感和責(zé)任感。

  我久久的佇立在國(guó)旗下,望著那一面共和國(guó)的旗幟,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)富強(qiáng)、嶄新的祖國(guó)在走向我,走向我們每一個(gè)人。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本篇記敘文通過(guò)“我去北京看國(guó)旗班大哥哥們升國(guó)旗”,使小作者實(shí)現(xiàn)了“夢(mèng)寐以求的愿望”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,如“他們邁著堅(jiān)實(shí)有力的正步,英姿颯爽的走來(lái)了”,再現(xiàn)了升旗的畫(huà)面。

  初中生作文范文和批閱評(píng)語(yǔ)三

  穿越,我好想。但我不要到古代,也不要到未來(lái),我只想回到幾年前的過(guò)去,找到曾經(jīng)的那個(gè)自己,告訴她:你有努力了,你要有恒心,做事情不要半途而廢,你應(yīng)該學(xué)會(huì)積攢,積攢你的財(cái)富,你的特長(zhǎng),你的文化。去更好的面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。

  小時(shí)候,想吃零食了,總是爸爸媽媽帶著我去超市買(mǎi)。但是到了后來(lái)爸爸媽媽是按時(shí)間給我發(fā)零花錢(qián)的,當(dāng)時(shí)的自己好興奮,可是錢(qián)花光了,以后幾天就沒(méi)有了。慢慢的,我發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)攢錢(qián),可是,我總半途而廢。直到現(xiàn)在也沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)攢錢(qián)的好習(xí)慣。

  小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了美術(shù)班,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,總是早早的就到了,等待著老師來(lái)上課。到了后來(lái),就覺(jué)得無(wú)聊了,早上不想起,也不想上美術(shù)班了。于是,上了一個(gè)學(xué)期,就放棄了,我想我應(yīng)該有恒心一些,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本又一本的故事書(shū)和作文書(shū)。故事書(shū)是我一直愛(ài)看的,而且喜歡讓爸爸講給我聽(tīng),那里面生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引了我??墒俏也粣?ài)看作文書(shū),即使有優(yōu)美的詞句,但并沒(méi)有是我的眼神多多的停留在上面,我的心里走勢(shì)向著那曲折的童話(huà)故事。慢慢的,我長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了以前不喜歡的作文書(shū),愛(ài)上了那有哲理性的語(yǔ)言。

  也許你只能經(jīng)歷一次人生,那為什么不讓你的人生變得更美好呢?

  我要穿越,穿越到過(guò)去的那幾年,告訴曾經(jīng)的我,去積攢吧,積攢財(cái)富,積攢特長(zhǎng),積攢文化,你將會(huì)獲得一份意外的驚喜——一個(gè)充實(shí)美妙的人生。

  【教師評(píng)語(yǔ)】這篇記敘文通過(guò)敘述自己小時(shí)候的事情來(lái)表達(dá)積攢的巨大作用。學(xué)習(xí)知識(shí)需要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢,錢(qián)也是要積攢才能不斷變多,不能積攢最終是失敗的人生。此作文語(yǔ)言質(zhì)樸自然,最后總結(jié)全文,升華了主

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