初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)
初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)
作文,是初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生很難把握的部分之一,學(xué)生想要在考試中作文發(fā)揮的穩(wěn)定可是十分困難的下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)一
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過(guò)滿(mǎn)是哈氣的窗戶(hù)望著那紛紛而下的晶瑩，不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。
冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿(mǎn)了溫暖，像姥姥那滿(mǎn)是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線(xiàn)都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài)?？鞓?lè)無(wú)憂(yōu)的童年就在姥姥的針織線(xiàn)中慢慢地縫補(bǔ)……
鏡臺(tái)前，永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別，但那熟悉的檀香依舊縈繞。
冬日里，縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào)，陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過(guò)鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線(xiàn)，卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò)，每遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過(guò)……
雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心，不能燥。一縷一縷地梳，自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽(yáng)光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳整理凌亂的頭發(fā)，如姥姥的手，安詳、溫暖。
冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手，透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間，講述了一段難忘的故事!
【批改評(píng)語(yǔ)】本篇回憶性的記敘文讀過(guò)之后，讓人仿佛沉醉在小作者筆下那一抹冬日的溫情之中。文章對(duì)于祖孫兩代人之間感情刻畫(huà)很細(xì)膩傳神，適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)也為文章增色不少。佳作!
初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)二
綠色，生命之本色。提及這個(gè)詞，我們就不禁聯(lián)想到青山傍水的優(yōu)雅;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的舒心。從小生活在大城市，所以享受綠色是很奢侈的事。常想著與大自然來(lái)個(gè)親密的擁抱，在大森林里大口地呼吸這令人陶醉的翠綠，然而多數(shù)時(shí)間是不可能的。
都市的交通發(fā)達(dá)，物質(zhì)文明先進(jìn)，近年來(lái)我卻是不太喜歡：尋尋覓覓，我們?cè)僖搽y尋到綠水青山，再也難覓見(jiàn)茫茫原野。燈火輝煌的不夜城，我們被高樓大廈包圍，一條條馬路上排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)一眼望不到頭，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，遠(yuǎn)眺南京城----曾經(jīng)多么美麗的古城已經(jīng)蒙塵，灰霾籠罩在城市的上空，匆匆的城市人們?nèi)淌苤胍?、骯臟的空氣，多么的無(wú)可奈何……多么渴望潔凈的空氣啊!很想擁有魔法，揮去這覆蓋古城的厚厚的灰大衣，很想飛去高山見(jiàn)見(jiàn)綠色，今年跟隨爸媽一起回了趟老家：居住的老宅背倚青山，面朝溪流，青山不高卻綠意盎然，細(xì)雨濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)了我的心，坐在窗前遙望遠(yuǎn)處的石竹山，靜靜地享受，心靈放松了，放松了……
小堂弟見(jiàn)到我總是很開(kāi)心，有人陪他玩了，不忍心拒絕，難得的清閑時(shí)光總被他拖著去田里山上，野花遍地，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里。在綿軟軟的草甸上滾一身的泥，新翻的泥土的氣息，混著青草味。每當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光射在上床時(shí)，我總會(huì)伸著懶腰自然地說(shuō)一句：啊，空氣真新鮮呀!惹的爸媽直笑。我感受到了春天，仰望著春天的氣息，我不禁冥想：
當(dāng)我們漸漸失去了綠色，遭受無(wú)數(shù)慘痛的災(zāi)難時(shí)，我們才猛然間發(fā)現(xiàn)綠色對(duì)我們生存的重要性，人類(lèi)不能離開(kāi)綠色而生存在被煙塵蒙上灰色的星球上。人類(lèi)的生命因有綠色才能健康，因有綠色才顯生機(jī)盎然，因有綠色才顯茁壯頑強(qiáng)。守望綠色它應(yīng)成為我們每個(gè)人的事，親手種一棵小樹(shù)，親手養(yǎng)活一株花草，節(jié)約用水用電，不破壞植被……積少成多，總有一天小樹(shù)會(huì)育成森林，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我他的責(zé)任連在一起就能讓一個(gè)“綠色星球”再度煥發(fā)勃勃生機(jī)，就能再建美麗和諧的地球家族。
【批改評(píng)語(yǔ)】守望綠色它應(yīng)成為我們每個(gè)人的事，親手種一棵小樹(shù)，親手養(yǎng)活一株花草，節(jié)約用水用電，不破壞植被……積少成多，總有一天小樹(shù)會(huì)育成森林，讓一個(gè)“綠色星球”再度煥發(fā)勃勃生機(jī)。
初中生作文范文帶教師評(píng)語(yǔ)三
媛，我也很想說(shuō)，和你在一起的日子，是我這輩子最美的時(shí)光?，F(xiàn)在我交了許多朋友，卻沒(méi)有一個(gè)如你般知心，每當(dāng)我和他們做著我們以前做過(guò)的的事時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得，在我身邊的人，還是你。女孩，你一定要幸福。
今天我寫(xiě)這個(gè)故事，寫(xiě)我們?cè)竦墓适拢I(xiàn)給你，獻(xiàn)給我們以前的美好時(shí)光。
媛是一個(gè)很有特點(diǎn)，長(zhǎng)得很漂亮的女孩。
她喜歡在秋天時(shí)，撿起那一片片金黃的落葉，然后夾到那有著淡淡墨香的本子。
那時(shí)候，我們倆是彼此最好的朋友。我們倆買(mǎi)一模一樣的掛飾，信誓旦旦的說(shuō)要當(dāng)一輩子的好朋友，夢(mèng)想著長(zhǎng)大要一起開(kāi)一家店·····
有一天，她鬼鬼祟祟的問(wèn)我：“周末一起去看電影吧。”我欣然接受。
于是那天晚上，我們倆匆匆吃完晚飯，去電影院看那部《不能說(shuō)的秘密》。電影剛開(kāi)始很好看，可到最后結(jié)局爛的半死，萬(wàn)分郁悶，去逛精品店，她慷慨激揚(yáng)：“我要當(dāng)一匹狼，來(lái)自北方的狼，我要當(dāng)一棵草，無(wú)憂(yōu)無(wú)路的草。”我打壓道：“我還不了解你，當(dāng)狼，是一匹禿了尾巴的狼，當(dāng)草，是一顆狗尾巴草!”她聽(tīng)了，沖我張牙舞爪。
可那天，拿成績(jī)單時(shí)，看著成績(jī)，我笑了，她卻沒(méi)來(lái)，只給我留下了一封信，和那個(gè)夾滿(mǎn)樹(shù)葉的本子。信中寫(xiě)道：
朋友，對(duì)不起，我沒(méi)有遵守我們的誓言。我爸工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)页宋?，他們都過(guò)去了，我怕在考試前離開(kāi)會(huì)影響你的考試，于是讓我媽他們先走，自己留下來(lái)。
朋友，我知道，你以后可能會(huì)有很多的朋友，我只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，但請(qǐng)你記住我。
最后，我想說(shuō)，和你在一起的日子，是我這輩子最美好的時(shí)光。我在床上看著這封信，哭得不成樣子。
媛，你不知道，我也想說(shuō)，和你在一起的日子，也是我這輩子最美好的時(shí)光!你不是過(guò)客，而是我最好的朋友!可現(xiàn)在，你卻離開(kāi)了。
現(xiàn)在，看電影的人只有我一個(gè)是孤單的，可我知道，我已和一個(gè)最重要的人看過(guò)這部電影。
在《不能說(shuō)的秘密》里有這樣一句話(huà)，沒(méi)有不能說(shuō)的秘密，只有不能錯(cuò)過(guò)的秘密。而這個(gè)秘密，我注定是要錯(cuò)過(guò)的吧。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇《那一段美好的時(shí)光》，小作者通過(guò)回憶以前的美好時(shí)光，感受到時(shí)間的可貴。字里行間流露出對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的難以割舍的感情。情感真摯，感人至深。立意淺顯而耐人尋味。
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