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中考滿分作文帶教師評(píng)語(yǔ)

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  中考滿分作文篇一

  歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱,仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái),她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒(méi)有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會(huì)吃白飯。我想,如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子,她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。

  同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚(yáng),她的身影變得模糊。她沒(méi)停下,仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真,那么仔細(xì),生怕放過(guò)一張紙屑!她是在找她的生活啊!

  今天輪到我值日,我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒(méi)有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開(kāi)了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重?fù)?dān),邁不開(kāi)步子。

  回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無(wú)法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí),我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。

  【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇完整的敘事文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題,告訴我們讓自己永遠(yuǎn)難忘的那一幕,引起讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,詳略得當(dāng),構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

  中考滿分作文篇二

  當(dāng)看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感嘆。當(dāng)看到驚奇建筑的你,多少不免有些驚奇;當(dāng)看到感人瞬間的你回到家中,多少不夠有些感想。此刻,我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引,永遠(yuǎn)不可改變。

  思緒的月光寶盒打開(kāi)了,一幕幕令我注目的情景在眼前閃過(guò),剎時(shí),便定格在了去九寨溝旅游的路上:當(dāng)時(shí)的天空分外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,晴空高照,小鳥在枝頭啼鳴,小狗在街旁嬉戲。頃刻,我感覺(jué)有些腹?jié)q,便要求停下車來(lái),休息一會(huì)兒??匆?jiàn)遠(yuǎn)處有一商店,便叫下爸媽買一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆,姥姥。而媽媽執(zhí)意不下來(lái),說(shuō)是小腿酸賬,不想走路??砂职謪s精神煥發(fā),神情堅(jiān)定地跳下車,說(shuō)是開(kāi)車久了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。走了許久,見(jiàn)湖光在眼前閃亮,我的心靈便受足了震憾。

  只見(jiàn)那群圍繞這湖的大山,似一蜿蜒的巨龍,守護(hù)著珍珠。最為奇異的則是那數(shù)十棵聳立在山頭的孤松,似一個(gè)班的斗士,永不放棄。還有數(shù)十棵沉在湖中的沉香,發(fā)出著香味,清爽樸鼻,還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色,滄桑多變。一片為紅,似炭火之紅,讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆?。一片為藍(lán),讓人感受到這片藍(lán)天下的曼妙。一片為綠,讓人感受到森林中發(fā)出的清香。

  而藍(lán)的那片最為清澈,從湖面凌空而上便可看到萬(wàn)千魚兒在水中暢游,或大或小,或長(zhǎng)或短,真乃奇景。不一會(huì)兒,黃昏便開(kāi)始了,漫漫落下的夕陽(yáng),把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面,好似奇異地將湖面平分為若干塊,正如此薩,美味而香甜。夕陽(yáng)西下,只留我孤身一人在此目視前方,領(lǐng)略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚,帶給我們的驚奇及感嘆。

  與我同時(shí)欣賞這美景,并將用相機(jī)記下了這一刻,這美麗的一刻,這永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本文開(kāi)篇直抒胸臆,點(diǎn)明“我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引,永遠(yuǎn)不可改變”,迅速照應(yīng)文題核心詞“留在我心底的風(fēng)景”。文筆流暢,語(yǔ)言流暢,充滿哲思。

  中考滿分作文篇三

  我播種,所以我收獲寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國(guó)的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開(kāi)。

  有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要在碌碌無(wú)為后而悔恨。”他說(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但結(jié)果長(zhǎng)出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

  我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開(kāi)花結(jié)果。毛澤東同志說(shuō):“十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。”是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野。

  縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說(shuō),這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì)制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無(wú)用的磚頭,而你也將一事無(wú)成。

  我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。

  也許,冬天里的樹兒也在做著同樣的夢(mèng)。它們?cè)诤L(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分,積蓄力量,想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天,人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹兒,而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹。

  “豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。”我們渴望收獲,所以就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。

  【教師評(píng)語(yǔ)】這篇散文構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。截取奧斯特洛夫斯基等名人的事例,表達(dá)“經(jīng)歷是一種收獲”的主題,立意深刻。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔洗煉而又慷慨激昂,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。


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