寫人的作文300字加評語
寫人敘事不可忽視對社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫,環(huán)境是寫人敘事的自然基礎(chǔ)。寫人作文有哪些優(yōu)秀的范文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫人的300字作文和評語,希望對您有所幫助!
寫人的作文300字篇一
人的一生中,總會有一些人給自己留下深刻印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的奶奶。
奶奶是一位年過六旬的老人。在她那堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。奶奶從十多歲起,就從事開車的工作。她長年累月地干活,從來沒有一句抱怨的話。
春去冬來,年復(fù)一年,奶奶就在這兒小小的車棚里默默地工作了幾十個(gè)春秋。她從不要過多的報(bào)酬,只像牛一樣為人們獻(xiàn)著愛心。
在奶奶四十多歲的時(shí)候,她就退休了。雖然奶奶并沒有掙許多錢,但她沒有不滿意,而是說:“樂于助人是我的心愿,我并不要求要許多錢。”我望著奶奶慈祥的笑臉,肅然起敬。
教師評語:本文是一篇寫人的記敘文,采用了總分總的結(jié)構(gòu),層次分明地描寫了奶奶的外貌、語言和品質(zhì),語言樸實(shí)無華,但情真意切,如果能加上細(xì)節(jié)描寫就好了,奶奶的優(yōu)秀品質(zhì)會更突出。
寫人的作文300字篇二
有這么一個(gè)小女孩,她一出生就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說說她那櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就像機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰嗎?她就是我的妹妹,我們家的“開心果”。
有一次妹妹問我:“姐姐我可不可愛呀?”妹妹細(xì)聲的問我,我心想:哎,她真是自作多情呀。于是我一邊想一邊說:“哈哈,你這不是可愛是可笑。”妹妹大怒,一下子跑出了洗手間,對媽媽生氣了。我知到她一會兒會回來的,就在原地等,沒想到她在客廳,號啕大哭,我只好跑出去連聲說她可愛,她這才破涕為笑。
這就是我的妹妹,我們家的“開心果”謝娟。
教師評語:這篇描寫妹妹的文章,通過對“開心果”的外貌描寫而引出了她的可愛,描寫較形象有趣,語言較平淡,是一篇較成功的作品。
寫人的作文300字篇三
我有一個(gè)十分摳門的爸爸,不信,你來評評理吧!
我的“小白兔”牙膏,快用完了,我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我拿出了新買的“小獅王”牙膏,準(zhǔn)備用時(shí),爸爸叫住了我:“就牙膏還沒用完,就準(zhǔn)備用新的了,浪費(fèi)是可恥的。”爸爸真‘摳’,就這么一點(diǎn)牙膏,有什么大不了的!
其實(shí)想來想去爸爸也不摳門,雖然爸爸在生活中很節(jié)約,但是爸爸在我的學(xué)習(xí)上,他卻從不吝嗇,每次老師要買什么學(xué)習(xí)用具,爸爸都大大方方的出手,從不吝嗇。
你們覺得我爸爸小氣嗎?我覺得這不是小氣,而是一種中華民族的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。我為有這樣的爸爸而自豪!
教師評語:本文描寫了一個(gè)在生活中摳門,在我的學(xué)習(xí)上大方的爸爸,從爸爸身上,我們學(xué)到了勤儉節(jié)約的精神品質(zhì),這可是中華民族的傳統(tǒng)美德,語言上還稍有平淡,但結(jié)構(gòu)還算完整的。
看過“寫人的作文300字加評語”的人還看了:
4.寫人的作文加評語