家鄉(xiāng)小溪的作文及評語
家鄉(xiāng)的小溪，雖沒有漓江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨(dú)特的豐姿，獨(dú)特的韻味。你家鄉(xiāng)有小溪嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文加評語，希望對您有所幫助!
家鄉(xiāng)小溪的作文篇一
家鄉(xiāng)的小溪，沒有什么特別的名字，也沒有什么澎湃的氣勢，但，它卻以自己獨(dú)特的風(fēng)韻，深深地吸引住了我。
此時(shí)已是春天了，家鄉(xiāng)小溪的春色，是從兩岸的那片廣闊的平地顯現(xiàn)的。那一棵棵楊柳，開始在那光禿禿的枝條抽出一片片綠葉芽兒。春風(fēng)越是吹它們綠得越是鮮艷。到最后，它們似乎巴不得像花一樣綻放似的，擁擠在枝條上，爭奇斗艷。這些嫩綠的芽兒逐漸的變深綠，一片片昂首挺立，展示著自己的姿態(tài)。在地上，一棵棵綠草也鉆出地面，昌出來，隨著陣陣春風(fēng)，搖著。它們散發(fā)出泥土的清香，象征著春天的到來。這時(shí)，家鄉(xiāng)的小溪充滿了春天的氣息。早晨，一滴滴晶瑩的露水在柔和的陽光中閃閃發(fā)光，猶如一顆顆金銀相間的鉆戒，鑲在了那翠得似乎都快滴油的草尖兒上。風(fēng)兒輕盈地走過，讓人感覺有些涼意。似乎草坪地里都撒了一層銀白的霜，清新而又神秘。
【教師評語】小作者用自己獨(dú)特的思維，運(yùn)用形象的比喻，描寫了春天楊柳的發(fā)芽過程，給人美的享受。習(xí)作最妙的地方是運(yùn)用小溪周圍的景物反襯小溪的迷人，動靜結(jié)合，迷人中蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力。
家鄉(xiāng)小溪的作文篇二
“嘩嘩嘩”，知道這是什么聲音嗎?嘿嘿!它就是家鄉(xiāng)小溪的流水聲!
記得小時(shí)候經(jīng)常哼在嘴里的歌嗎?“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”我們家鄉(xiāng)的小溪里可沒有那么多的泥鰍，里面最多的是魚。上次，我和小伙伴們就在這條小溪里玩耍。我們一人提一個(gè)桶，手里拿著一兩根撈魚的杖子，把褲腳卷起來，大步地向溪里邁去，由于我們生長在這條小溪的附近，所以水的深淺，魚的多少，我們都一清二楚。噓!聽見魚兒躍出水面的聲音了，大伙輕輕弟前進(jìn)著，隨著聲音的大小，我們猜這肯定是條大魚。大魚?那這小魚網(wǎng)應(yīng)該是抓不著它吧?大伙從水利撈出幾塊大石頭，確定位置后，使勁地往水里扔，“砰砰砰”，魚沒捉著倒把自己濺了一身水。
大伙失望地往回走，我一不小心，跌進(jìn)了一個(gè)水坑里，奇怪，這里面怎么好像有什么東西呀?我不敢多想，二話不說地爬了上來，我說：“伙伴們，這個(gè)坑好奇怪啊!”大伙靠近一看，哇!好多的魚啊，大家拿工具的拿工具，捉魚的捉魚，不一會兒就捉到了一大堆的魚!
有人說，是這條小溪顯靈了;還有人說，是小溪不忍心讓我們餓肚子，所以讓所有的小魚都游過來讓我們捉……總之，各種說法的都有。無論如何，我們都要感謝這條小溪，它給我們的童年增添了一份樂趣!家鄉(xiāng)的小溪，我愛你!
【教師評語】語言平淡
家鄉(xiāng)小溪的作文篇三
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠，不同于城市的紙醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的風(fēng)景。鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風(fēng)景。鄉(xiāng)下最美的風(fēng)景當(dāng)然是小溪那了。
太陽冉冉升起，紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺奶奶講的傳說，說是山背后住著一位神仙，天天掌管著太陽的一起一落。看，小溪旁的青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀，將葉子挺挺的舒展開來，體態(tài)像位仙女般優(yōu)雅、端莊，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的感覺;松樹為依舊傲立，好像板著臉的爸爸一樣;風(fēng)兒慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，把還在睡覺的小動物叫醒，捎來溪泉的口信，匆匆地將花兒的悄悄話掠過我耳邊。老輩的人們早早地起床，有的到橋頭去逛逛……
河水清冷冷的，碧波蕩漾，一眼望過去，真叫人舒心啊!各個(gè)大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下愜意地洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事兒。這段時(shí)間，小孩子們最活躍了。有的摸蝦，在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不幾會兒，便把水?dāng)嚨幕煦绮徽?有的男孩爬樹，接著從樹上掉下來的青澀的野果果。
家鄉(xiāng)的小溪如詩如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會忘記!
【教師評語】這篇寫景的文章語言優(yōu)美，辭藻華麗，文采斐然。小作者通過描繪家鄉(xiāng)的小溪、溪邊的美麗景象以及人們的活動，向我們展現(xiàn)了一幅和諧、動人、極富韻味的小溪美景，表達(dá)了作者對小溪的贊美和喜愛。
家鄉(xiāng)小溪的作文篇四
我的家鄉(xiāng)在靖西，家門前有一條彎彎曲曲的小溪，它給我們村的孩子帶來了許多歡樂。
清晨，太陽還沒露出紅紅的小臉蛋，朝霞照映在小溪上，像天上的仙女的紅色絲帶飄下來一樣，向遠(yuǎn)方流去。旭日東升，家家戶戶的公雞叫起來;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌;小溪發(fā)出的流水聲，聽起來像一首交響曲。
中午，趁大人們熟睡，一些睡不著的小孩，拿著釣魚竿或漁網(wǎng)，到小溪邊去釣魚。雖然這時(shí)是烈日當(dāng)空，可還是沒把他們興致趕走。有的耐心的等魚兒上鉤;有的沒耐心，一手抓一個(gè)桶，赤腳跑進(jìn)小溪，見一條魚抓一條。抓完魚以后，孩子們還嫌玩得不夠，就玩起了打水仗。你潑我，我潑你，就像傣族的潑水節(jié)，玩的不亦樂乎。雖然全身濕漉漉的，可他們的笑聲一直回蕩在天空，一直到太陽落山才消失。
晚上，皓月當(dāng)空，純潔的月亮倒映在小溪上。每到夏季，我會搬一個(gè)涼竹椅到溪邊，躺在上面?？粗褂吃谛∠锏脑铝粒阆肫鹆恕逗镒訐圃隆愤@個(gè)故事，眼前仿佛就出現(xiàn)了猴子撈月的情景。我閉上了眼睛，媽媽從家里拿出一把扇子，一邊幫我扇風(fēng)，一邊幫我驅(qū)趕蚊子。等我睡著了，媽媽就把我抱回家。
這條小溪給我們村的孩子帶來了許多快樂，它讓我們村的孩子找到了童年的快樂。
【教師評語】中心不突出
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